资源简介 2025年秋教学质量监测（一）八年级道德与法治、历史试卷参考答案及评分细则一、选择题（每小题2分，共48分）题号1245679101112答案BDB小A④C题号131415161718192021222324答案DBBCBCD二、非选择题（共72分）25.(15分)(1)结合材料一，运用走进社会生活的知识，对盛徐荦和网友的行为进行点评。(9分)①盛徐荦的行为是亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，能够为他人带来温暖，为社会增添正能量。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。在社会生活中，我们要像盛徐荦学习，热心帮助他人。③网友的行为表明他们具有较高的媒介素养，积极传播网络正能量，这有利于共同培育积极健康的网络文化。（每点3分，共9分）(2)结合材料二内容和所学知识，谈谈网络的积极影响。(6分)①网络改进了社会治理方式。网络为公众提供了便捷的信息获取渠道，小明通过网络向政府提交建议，促进了公民与政府之间的沟通互动。②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。小勇利用网络上的教程制作环保短视频，解决生活中的问题，提高了自身技能。③网络促进了人际交往。小勇在短视频制作过程中结识了志同道合的朋友，共同参与公益活动。网络使人际交往更加方便快捷。（每点2分，共6分）26.(15分)(1)结合材料一和所学知识，谈谈你准备如何做一个“重信重义”的人。(9分)①真诚待人，积极履行承诺。增强诚信意识，真诚地与他人交往，对自己的言行负责，不轻易许诺，答应别人的事要努力做到，不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通。②讲究策略，注重方式方法。遵循道德原则和法律要求，做一个有智慧的诚实守信者。③遵纪守法，珍惜诚信记录，身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。（每点3分，共9分）(2)结合材料一内容和“社会生活讲道德”知识，分析小闽能被评为“文明之星”的原因。(6分)①小闽主动交友、友善待人，主动帮助新同学融入班级，传递了温情与爱心。②在校园文化节上，小闽主动代表班级介绍创意作品并耐心答疑，做到了文明有礼、助人为乐，展示了良好的个人修养。③在辩论会上，小闽带头鼓励紧张的辩手，不嘲笑他人，做到了尊重他人。（每点2分，共6分）八年级道德与法治、历史（一）（答案）第1页（共2页）2025年秋教学质量监测（一)4.研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神！让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自八年级道德与法治、历史试卷然、参与体验。这说明开展研学活动有利于①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力说明：②让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷。第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。全卷共8页。考③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效，考试结束后，将试卷及④学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟答题卡交回。A.①②B.①④C.②③D.③④2.全卷总分为120分，其中道德与法治60分、历史60分，监测时间为100分钟。5.2025年初，随着人工智能DeepSeek的火爆出圈，互联网在政治、经济、文化等领域发挥第I卷选择题（共48分)着越来越重要作用。下列现象与分析对应正确的是一、单项选择题（每小题2分，共48分，1-12道德与法治、13-24历史)序号现象分析1.下列建议符合“认识社会生活正确途径”的是①王某在社交群发布虚假网购信息网络改变世界②中国政府网开展“@国务院我为政府工网络保障公民行使参与权、表作报告提建议”网民建言征集活动达权、监督权③敦煌研究院通过数字化技术，将敦煌石信息技术突飞猛进，推动网络窟艺术呈现给全球观众传播方法、渠道不断创新，让①参观纪念馆②独自沉迷网络③教奶奶上网④定期做体检我们的生活变得更加便捷A.①②B.①③C.②③D.②④基于互联网的大数据提升了公共服务水平网络提升经济发展水平2.下面是某社区居民的对话内容，从中我们可以感受到居民A:我们小区引入了蔬莱便民服务，便利店搭载果蔬，让居民的生活便利了不少。A.①②B.①③C.②③D.②④居民B:社区新开了免费的图书阅览室，图书品类齐全包罗万象，为社区居民提供了丰6.人工智能(A)在当下不仅是一个流行热词，更是富精神文化生活的场所。一种生产技术。AI生成技术的应用，在帮助我们提羊使须人①社会为人的生存和发展提供必要条件升工作效率的同时，也出现了一系列问题，如下面实施诈骗②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份的漫画所示。因此，我们要①学会理性参与网络生活③社会的发展离不开每个人的努力②学会选择网络信息，学会“信息节食”④每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养③学会分析判断网络信息，提升媒介素养A.①②B.①④C.②③D.③④④理性对待，远离人工智能3.“劳”以启智，“动”以润心。某中学开设了一系列丰富多彩的劳动课程，将劳动教育与A.①②B.①③C.②④D.③④日常教学紧密结合，培养学生的劳动意识、劳动习惯和劳动能力。下表中各劳动课程与7.2024年国庆期间，云南哀牢山等自然保护区受到不少游客的青睐，但有部分游客擅自闯其培养的技能或品质对应正确的是入禁止区域，危害自身生命安全。对此，哀牢山自然保护区楚雄管护局发布告知书，禁序号劳动课程技能或品质培养止进入自然保护区开展各类未经批准的人为活动，擅自闯入最高罚款5000元。此项规定①“开心农场”蔬菜种植劳动技能，责任意识发挥作用的路径是①自然保护区加大对严禁擅自闯入禁止区域相关规定的宣传力度②“我是鲁班”一一木工的创意生活技能，自理能力②自然保护区的生态环境得到保护，游客的生命安全受到保障③“厨神争霸”烹饪技能，创新思维③擅自闯入禁止区域的现象减少，更多游客做到自觉遵守规则④“DIY工坊”编织理论学习，开发智力④自然保护区发布告知书，明确擅自闯入禁止区域的处罚措施A.①→②→③→④B.④→①→③→②A.①②B.①③C.②③D.③④C.①→④+③+②D.④+③+②→①八年级道德与法治、历史（一）第1页（共8页）八年级道德与法治、历史（一）第2页（共8页）■■2025年秋教学质量监测（一)八年级道德与法治、历史试卷答题卡26.(15分)缺考标志：[]（考生严禁填涂，监考教师填涂）(1)(9分)学校姓名1.答题前，考生先将自己的学校、姓名和准考证号填写清楚。2.考生作答时，请将答案写在答题卡上，并按照题号在各题的答趣区域内作意答，超出答题区域书写的答案无效。贴条形码区域3.选择题须用2B铅笔规范填涂；非选择题使用0.5毫米的黑色中性（签字）变笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。注意选择题题号对应填涂。4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。监测结束后，将答题卡交回。选择题（考生须用2B铅笔填涂）1 [A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D](2)(6分)2[AJ[B][C][D]7[A][B][CJ[D]12[A][B][CJ[D]I7[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]4[AJ[B][C][D]9 [A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]5[AJ[B][C][D]1O[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]21[A][B][C][D]22[A][B][C][D]23[A][B][C][D]24[][B][C][D]非选择题（考生须用0.5毫米的黑色中性（签字）笔书写)27.(6分)25.(15分)(1)(9分)(2)(6分)0中28.(13分)30.(8分)(1）(6分)主题(2分)：解说词(6分)：.…(2)(7分).…29.(15分)(1)(6分)(2)(9分)0 展开更多...... 收起↑ 资源列表 新建文件夹 八年级道德与法治、历史答题卡（一）.pdf 新建文件夹 八年级道德与法治、历史（一）.pdf 新建文件夹 八年级道德与法治、历史（一）答案.pdf
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