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教科版三年级(上)科学期中阶段测试卷二
(范围：第一单元至第二单元)(满分:100分,时间:50分钟)
班级 姓名
一、填空题(每空1分.共17分)
1.常用的气温计的构成包括单位符号、刻度、液柱和 。
2.风向标用来测量 ，它的箭头指向风 的方向。
3.小科在获得天气信息“东南风1~2级”时，应该用 和 测得。(填器材名称)
4.我们使用 来测雨量的多少，它的测量单位是 ，测量的时间是 小时。
5.我们规定水刚好结冰的温度是 ，水沸腾的温度是 。
6. 、 等方法可以加快水的蒸发速度。
7.不同物质在水中溶解的快慢 。泡中药冲剂时可以通过 、 等方法加快药剂溶解。
8.冰熔化的过程中要向外界 (填“吸收”或“放出”)热量，会使周围的温度 。
二、选择题(每小题2分，共40分)
1.我们观察到的各种天气现象都是发生在( )的自然现象。
A.大气圈里 B.大气圈外 C.太空里
2.使用气温计时，甲、乙、丙三位同学分别用不同的方法读数
(如右图)，其中正确的是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
3.一天中的最高气温一般出现在( )。
A.中午12点 B.下午2点左右 C.下午4点左右
4.下列气温计显示的数值，读法和写法都正确的是( )。
5.小科用自制的风旗测风向，观察到风旗向东飘，此时的风向为( )。
A.东风 B.南风 C.西风
6.下列( )容器适合用来制作雨量器。
7.小明测得某天24小时的降雨量为34毫米，根据24小时降雨量的等级标准，可以判断那天的降雨量等级为( )。
A.小雨 B.中雨 C.大雨
8.观察云量时，发现天空中云多而密，看不到太阳，可以用( )符号来记录。
9.通过整理天气观测记录，不能了解到( )。
A.这一个月以来的气温变化
B.这一个月以来的降雨量情况
C.下一个月的风向和风速
10.天气预报说明天小雨，气温0℃~5℃，风力5~6级。明日适合( )。
A.去室外散步 B.穿薄衬衫外出 C.在家看书听音乐
11.水蒸气变成液态水的过程叫( )。
A.熔化 B.凝固 C.凝结
12.在做实验时，万一有酒精洒出，并在灯外燃烧，我们该怎样做 ( )
A.用湿抹布或用沙土扑灭
B.用嘴吹灭
C.用水扑灭
13.20毫升水大约能溶解( )食盐。
A.7克 B.18克 C.36克
14.测量水温时，下列做法正确的是( )。
A.将温度计的下端浸入水中，刚好碰到容器的底部
B.把温度计从水中拿出来再读数
C.读数时，视线平视刻度
15.( )能将海水中的食盐提取出来。
A.用滤网将海水中的食盐过滤出来
B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃
C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒
16.石棉网的主要作用是( )。
A.不让蒸发皿底部变黑
B.让蒸发皿均匀受热
C.加热得更快
17.冬天清晨起床，小科发现玻璃窗内侧有许多小水珠，它们来自( )。
A.室内 B.室外 C.都有可能
18.在探究“加快食盐溶解的方法”时，小科将质量相同的粗盐和细盐同时加入温度相同、质量相同的水中，发现( )。
A.粗盐的溶解速度快
B.细盐的溶解速度快
C.粗盐和细盐的溶解速度相同
19.将1小勺白糖、1小勺味精和1小勺面粉分别放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是放( )的杯子。
A.白糖 B.面粉 C.味精
20.下列自然现象不可能发生的是( )。
A.北极的冰块太冷不会变成水蒸气
B.天空中飘浮的白云中也有水蒸气
C.冰熔化的过程中温度不变
三、简答题(共10分)
1.学习了“天气”单元后，小科同学连续测量了一段时间的降水量，如下图。(6分)
(1)小科测量的这段时间雨天有 天，其中小雨 天，中雨 天，大雨 天。
(2)这段时间的降水量 日最多，是( )毫米。
A.20 B.40 C.70
2.生活中我们经常会观察到下面描述的现象，请根据所学知识回答问题。(4分)
“下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢 ”“放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现。”
(1)积水到哪里去了呢 原来是水变成了 ，到空气中去了，我们把这一过程叫作 .
(2)玻璃杯外面的水珠又是从哪里来的呢 原来是 遇冷形成的，我们把这一过程叫作 。
四、实验探究题(共33分)
1.小科向竺可桢爷爷学习，坚持记录每一天的天气情况，下面是部分记录。(15分)
(1)11月1日的风向和风速等级记录缺失，但小科那天正好担任升旗手，他清楚地记得国旗升到旗杆顶端后，立即随风向南完全展开，据此可知，当时刮的是 风；如果用自制风旗来测量风力，应该记录为 (填“无风”“微风”或“大风”)。
有一天，小科观察到温度计上显示的温度如右图，应读作 ，
这个温度和记录表中11月 日的气温相同。
根据天气观测记录可以发现，11月第一周的最低气温是 ，出现最多的天气是 。
小科在11月3 日观察记录了一天的气温变化情况，
制作成一天的气温柱状图。请你分析并回答下列问题。
①这一天最高气温出现在 时。(1分)
②这一天中气温变化的规律是( )。
A.一直升高 B.先升高再降低 C.一会儿低，一会儿高
2.小科同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时，分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌.第二杯用100毫升的冷水不搅拌、第三杯用100毫升的热水搅拌，第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:(18分)
(1)要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第 杯和第 杯进行对比实验，这个实验改变的条件是 ，不改变的条件是 、 ，从实验结果来看， 能加快溶解的速度。
(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是 ，不改变的条件是 等，从这组实验结果来看， 能加快溶解的速度。
三年级(上)科学单元自主检测卷(九)(阶段测试卷二)
一、1.玻璃泡 2.风向 吹来 3.风向标 风速仪 4.雨量器 毫米 24 5.0℃ 100℃6.升高温度 加快周边空气流动 7.不同 搅拌 提高水温 8.吸收 降低
二、1. A解析：我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈里的自然现象。
2. B解析：观察温度计上的读数时眼睛要平视刻度。
3. B解析：一般情况下，下午2到3时的气温最高。
4. C解析：A选项读作三十八摄氏度；B选项写作0℃。
5. C解析：风向与风旗飘动的方向相反。
6. B解析：自制雨量器一般选择直筒透明杯。
7. C解析：降雨量34 毫米属于大雨。
8. B解析：天空中云多而密，看不到太阳属于阴天。
9. C解析：不能通过天气观测记录来预测下一个月的风向和风速。
10. C解析：下雨不适合去室外散步；气温0℃~5℃应该穿毛衣和羽绒服。
11. C点评：本题考查“凝结”的概念。
12. A解析：酒精洒出燃烧时，要用湿抹布或用沙土扑灭。点评：使用酒精灯时，要按要求规范操作，安全第一。
13. A解析：100毫升水中大约能溶解食盐36克，则20毫升水中大约能溶解食盐7克。
14. C解析：温度计读数时，视线要与温度计的刻度液面齐平。温度计不能碰到容器的底部，也不能拿出来读数。
15. C解析：海水在太阳下暴晒，使水分蒸发，可以使海水中的盐分离出来。
16. B解析：石棉网的主要作用是使石棉网上的仪器受热均匀。
17. A解析：冬天，室内的温度高于室外，室内空气中的水蒸气在玻璃窗内侧遇冷形成小水珠，附着在玻璃上。
18. B解析：食盐的溶解速度和颗粒大小有关，颗粒越小溶解速度越快。
19. B解析：面粉不溶于水，白糖、味精能溶于水。
20. A解析：低温时冰块也会缓慢升华成水蒸气。
三、1.(1)7 0 4 2 (2)22 C 2.(1)水蒸气 蒸发 (2)水蒸气 凝结
四、1.(1)北 大风 (2)十七摄氏度 4 (3)16 ℃ 阴 (4)①14 ②B 2.(1)一 三(或二四)水温 是否搅拌 水量 提高水的温度(合理即可)(2)是否搅拌 水温 搅拌

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