资源简介 教科版三年级(上)科学第三单元自主检测卷(基础卷)(满分:100分,时间:50分钟)班级 姓名一、填空题(每空2分,共22分)1.我们通常用 和 描述物体的位置。2.从起点到终点有不同的路线,可分为 和 两种不同的运动方式。3.以行驶的汽车为参照物,路边的树木是 的,坐在车上的人是 的。4.我们可以通过 和 比较两个物体运动的快慢。5.在日常生活中,有许多现象可以说明运动的物体具有能量,如 、 、 。二、判断题(每小题1分,共10分)1.河水奔腾,鸟儿飞翔,相对于地面来说水和鸟在运动。 ( )2.我们身边的物体相对其他物体有的是运动的,有的是静止的。 ( )3.一个物体相对另一个物体运动时,可能只有方位发生变化,距离不变。( )4.荡秋千是一种直线运动。 ( )5.对同一个物体,我们只有一种方法能让它运动。 ( )6.小明设计制作的“过山车”只有直线轨道,是符合设计要求的。 ( )7.小球从“过山车”轨道的高处出发,它的运动形式是滚动。 ( )8.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。 ( )9.用手将小球沿着桌面推出,小球在平整光滑的桌面上的运动路线是曲线,当小球冲出桌面后,它的运动路线是直线。 ( )10.风扇围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动方式是滚动。 ( )三、选择题(每小题2分,共40分)1.在运动会上,运动员跑过弯道时做的是( )。A.曲线运动 B.直线运动 C.摆动2.当我们在等公交车进站时,看到公交车相对于我们的位置变化是( )。A.方向变了B.距离变了C.距离和方向都变了3.故障汽车被拖车拖着行驶时,故障汽车相对于地面( )。A.静止不动 B.有时动有时不动 C.在运动4.荡秋千时的运动与下列哪一种运动最接近 ( )A.皮球跳动 B.钟摆的摆动 C.汽车行驶5.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动方式是( )。A.都一样的 B.可能不同 C.一定不同6.相同距离比较两个物体速度快慢,需要借助工具( )。A.秒表 B.软尺 C.方向盘7.人正常走路的速度大约是每秒钟走( )。A.0.1米 B.1米 C.10米8.飞机在起飞前要先做一段( )来获得很大的运动速度。A.直线运动B.曲线运动C.既有直线运动又有曲线运动9.运动相同距离,下列哪一种动物所花的时间是最少的 ( )A.蚂蚁 B.蜗牛 C.兔子10.小科同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友,他选哪种交通工具最快( )。A.自行车 B.步行 C.公共汽车11.在漆黑的夜里可以用( )来辨别方向。A.树桩上的年轮 B.房屋的朝向 C.北极星12.在说明一个物体的位置时,必须先选好( )。A.方向 B.参照物 C.静止的物体13.甲同学和乙同学进行百米赛跑,比赛结束以后,甲同学说:“我感觉乙同学一直在往后倒退。”请问,这场百米赛跑最终谁获得了胜利 ( )A.甲同学 B.乙同学 C.无法判断14.“蓝蓝的天上白云飘”,关于白云,下列说法错误的是( )。A.白云相对于地面来说是运动的B.一朵白云相对于天上的飞机来说是运动的C.一朵白云相对于天上的飞机来说是静止的15.比较两位同学跑步快慢,用“比较相同距离内物体运动的快慢”的方法,应该要怎么做 ( )A.两位同学从起点跑到距离起点100米的地方,比较所用时间B.两位同学从相同起点出发,都跑10秒,比较跑过的距离C.两位同学从不同起点出发,都跑10秒,比较跑过的距离16.小明和小红在骑自行车比赛,距离1000米,小明用时8分钟,小红用时7分钟,谁的速度快 ( )A.小明B.小红C.两人一样快17.如图,冬天来了,大雁们成群结队排成“人”字形以相同的速度向南飞,这时领头雁相对于其他大雁来说是( )。A.运动的B.静止的C.无法判断18.关于速度的概念,下列说法中正确的是( )。A.物体通过的路程越长,速度越大B.物体运动的时间越短,速度越大C.物体在相等的时间内,通过的路程越长,速度越大D.物体在相等的路程内,所用的时间越长,速度越大19.在测量不同物体运动快慢时,下列说法错误的是( )。A.我们应该多次测量求平均值来增加实验的准确性B.计时员和发令员最好是同一人,这样可以增强实验的准确性C.有一组测量数据跟其他组有较大差别,我们应该对它进行修改20.关于右图乒乓球从桌上滚动,滚到桶里的运动,说法正确的是( )。A.乒乓球一直做直线运动B.乒乓球一直做曲线运动C.乒乓球在桌面上做直线运动,从桌上掉落到桶里的过程做曲线运动四、连线题(共10分)将下列运动的物体与对应的运动路线相连。旋转的陀螺 走直线的同学滚动的易拉罐 直线运动 树上掉落的苹果滑直线的小朋友 击打台球后滚动跳起的青蛙 曲线运动 蜜蜂跳“8”字舞抛出的篮球 转动的风车五、简答题(共18分)1.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗 请写出你的方法。(6分)2.我们坐在行驶着的汽车上看见路旁的小树,小树是 ,当我们站在马路边看路旁的小树,小树是 ,由此我明白 。(6分)3.小王今天想去植物园的杜鹃园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。(6分)三年级(上)科学单元自主检测卷(十一)(第三单元 基础卷)一、1.距离 方向 2.直线运动 曲线运动 3.运动 静止 4.相同时间比较距离大小 相同距离比较时间长短 5.汽车受撞击变形 强风吹动树木 水流推动水车(合理即可)二、1. 2. 3. 解析:一个物体围绕另一个物体做圆周运动时,方位发生变化,距离不变。4.×解析:荡秋千是曲线运动。5.×解析:对于同一个物体,我们可以用多种方法让它运动,例如推动、放在斜面上让其滚动等。6.×解析:“过山车”的设计要求要有直线轨道和曲线轨道。7. 8.×解析:过山车的运动路线中既有直线,也有曲线。9.×解析:小球在平整光滑的桌面上的运动路线是直线,当小球冲出桌面后,它的运动路线是曲线。10.× 解析:风扇的运动方式是转动。三、1.A解析:运动员跑过弯道时做的是曲线运动。2.C解析:公交车进站时,相对于站台上的人,距离和方向都发生了变化。3.C解析:故障汽车被拖动,相对于地面是运动的。4.B解析:荡秋千时的运动是来回摆动,跟钟摆的摆动方式最接近。5.B解析:圆点贴在不同的位置,观察到圆点的运动方式可能不同,也可能相同。6.A解析:相同距离,花费时间短的物体速度快。7.B解析:人正常步行的速度可以达到约1 米每秒。8.A解析:飞机起飞前要先做一段直线运动来加速。9.C解析:兔子的运动速度比蚂蚁和蜗牛快。10.C解析:距离10千米,选择公共汽车作为交通工具最快。11.C解析:北极星具有方向不变的特点,可以在漆黑的夜里用来辨别方向。12.B解析:判断物体的位置,必须先选好一个参照物。13.A解析:甲同学感觉乙同学一直在往后倒退,说明甲同学的速度更快。14.C解析:“白云飘”说明白云相对于地面是运动的;天上的飞机飞行速度很快,白云不可能相对于飞机是静止的。15.A解析:两位同学应该跑过相同的距离,然后比较所用的时间。点评:如果用“比较相同时间内运动的快慢”的方式比较,应该“两位同学从相同起点出发,都跑10秒,比较跑过的距离”。16.B解析:运动相同的距离,用时短的速度快。点评:这种方法属于“比较相同距离内运动的快慢”。17.B解析:大雁们的速度相同,领头的大雁相对于其他大雁是静止的。18.C解析:物体在相等的时间内,通过的路程越长,速度越大;物体在相等的路程内,所用的时间越短,速度越大。19.C解析:当有一组测量数据跟其他组有较大差别时,我们应该分析原因,并且重新测量一次。20. C解析:乒乓球在桌面上做直线运动,掉落到桶里的过程做曲线运动。四、五、1.让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起跑,看1分钟内谁跑得更远,跑得远的速度快。(或让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起跑,看谁先跑完100米的距离,用时短的速度快。其他合理答案均可)2.运动的 静止的 物体是运动还是静止取决于选择的参照物,参照物不同,运动状态可能也不同 3.从入口处进入之后,在第一个分叉口走左边的路,经过一个分叉路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览