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第1-4单元复习测试卷（一）
一、选择题
1．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．干冰升华 B．酒精燃烧 C．铁丝弯曲 D．西瓜榨汁
2．下列实验操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
3．下列有关氧气的“自述”错误的是（　　）
A．我不易溶于水 B．我具有可燃性
C．我能供给呼吸 D．我的化学性质比较活泼
4．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（　　）
A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D．矿泉水
5．鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（　　）
A．测密度 B．用澄清石灰水
C．闻气味 D．用燃着的木条
6．下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（　　）
A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟
B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
7．下列实验操作符合规则的是（　　）
A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者
B．为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接拿
C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费
D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管
8．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（　　）
A．该实验证明空气中氧气的含量约占
B．实验时红磷一定要过量
C．实验前一定要检验装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
9．中国水周的主题是“落实科学发展观，节约保护水资源”．下列认识和做法不符合这一主题的是（　　）
A．洗菜洗衣，淘米的水用来浇花拖地冲厕所
B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
C．合理使用农药化肥以减少水体污染
D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽用之不竭
10．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　）
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈
B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
11．是某元素一种粒子的结构示意图，据此推断下列相关说法中合理的是（　　）
A．该粒子是阴离子
B．该元素原子核内质子数为12
C．该元素在化学反应中不易失去电子
D．该元素原子的最外层上有8个电子
12．掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（　　）
A．H2O﹣﹣1个水分子 B．Na+1﹣﹣1个钠离子
C．3Fe3+﹣﹣3个铁原子 D．2H﹣﹣2个氢元素
13．原子序数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（　　）
A．中子数为145 B．核外电子数为94
C．质子数为94 D．核电荷数为239
14．如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（　　）
A．钠原子核内质子数为11
B．钠为非金属元素
C．钠原子的实际质量为22.99g
D．钠元素的原子结构示意图为
15．面额100元的新版人民币，其正面左下方的数字“l00”．采用了光变色防伪油墨印刷．防伪油墨中含有氟化镁（MgF2），其中F的化合价为﹣l，则镁元素的化合价为（　　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
16．如图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（　　）
A．HCN B．O3 C．ClO2 D．NH3
17．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（　　）
A．原子 B．元素 C．分子 D．单质
18．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
实验装置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氧气
主要作用 集气瓶中的水：吸收反应放出的热量及生成的气体 量筒中的水：通过体积变化得出空气中O2的体积分数 集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中预先充满的水：便于观察O2何时收集满
选项 A B C D
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
19．用适当的数字和符号填空：
（1）用化学式表示下列微粒：
2个钠原子　 　； 2个硫酸根离子　 　；氧化镁中镁元素的化合价　 　
2个氮气分子　 　；铝离子　 　
（2）下列符号中“3”所表示的含义
3H2O　 　SO3　 　3C　 　Fe3+　 　
（3）地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为　 　。
20．（1）某元素原子结构示意图，该元素的原子核内有　 　个质子，最外层电子层上有　 　个电子。
（2）如图是四种粒子的结构示意图：
用字母序号填空：①属于同种元素的是　 　。②表示阳离子的是　 　。
21．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过　 　操作达到。
（2）生活中可以采用　 　区分硬水和软水，可以通过　 　的方法降低水的硬度。
（3）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是　 　，用此装置净化后得到的水属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
（4）图2是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是　 　，正极与负极产生的气体体积比为　 　
写出水在通电条件下反应的文字表达式　 　
（5）请写出一条防止水体污染的措施　 　。
22．元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：
（1）第16号元素属于　 　元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易　 　（填“得”或“失”）电子；
（2）第13号元素与第17号元素组成的化合物的化学式为　 　。
（3）元素的化学性质与原子结构中的　 　关系密切；元素的种类由　 　决定。
23．现有擦亮的细铁丝、红磷、高锰酸钾、木炭、硫磺，请选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式，并注明反应类型（填化合反应或分解反应）。
（1）实验室制取氧气：　 　（　 　）；
（2）一种物质跟氧气反应，生成黑色固体物质：　 　（　 　）；
（3）一种物质跟氧气反应，生成大量浓厚的白烟：　 　（　 　）；
（4）一种物质跟氧气反应，生成使澄清石灰水变浑浊的气体：　 　（　 　）。
三、实验题
24．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用是分不开的。结合下列实验装置图回答问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①　 　，②　 　。
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用发生装置　 　，其中二氧化锰起　 　作用，发生反应的文字表达式为　 　。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置是　 　。发生反应的相应文字表达式为　 　，如果使用C装置来收集氧气，那么实验完毕后的操作是先　 　后　 　，防止水倒流，炸裂试管。
四、计算题
25．三聚氰胺化学式为C3H6N6）是一种化工原料，有轻微毒性，计算：
（1）三聚氰胺相对分子质量：　 　；
（2）三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比：　 　；
（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数（精确到0.1%）　 　．
答案和解析
一、选择题
1．【解答】解：A、干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、酒精燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化；
C、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
D、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化。
故选：B。
2．【解答】解：A、胶头滴管不能伸入试管内，更不能接触试管壁，故A错；
B、过滤操作必须用玻璃棒引流，漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁，故B错；
C、装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故C正确；
D、给试管内液体加热时：试管内液体量不能超过试管容积的，用外焰加热，试管夹夹在试管的中上部，故D错。
故选：C。
3．【解答】解：A、氧气的水溶性是不易溶于水，故正确；
B、氧气的化学性质是具有助燃性和氧化性，不具有可燃性，故错误；
C、氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸，故正确；
D、氧气的化学性质比较活泼，在点燃的条件下能与许多物质发生反应，故正确；
故选：B。
4．【解答】解：A、空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质，属于混合物；
B、果汁中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；
C、冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物。
D、矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物。
故选：C。
5．【解答】解：A、密度测量较为麻烦，不易操作，故错误；
B、能是澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，但氢气和氧气都不能使石灰水发生变化，故不能鉴别；
C、氢气、氧气、二氧化碳都是无色无味的气体，不能鉴别；
D、用燃着的木条，气体燃烧的是氢气，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳，所以能够鉴别。
故选：D。
6．【解答】解：A、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，此项错误。
B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，正确。
C、铁丝在氧气中燃烧火星四射，故此项错误。
D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中发出蓝紫色火焰。
故选：B。
7．【解答】解：A、为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着有人的方向。操作错误。
B、对于没有毒和腐蚀性的药品，也不可以用手直接去拿，会污染药品。操作错误。
C、实验剩余的药品不能放回原瓶，否则会污染药品。操作错误。
D、为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管，操作正确。
故选：D。
8．【解答】解：A、进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的，该实验可证明空气中氧气的含量约占，故选项说法正确。
B、实验时红磷一定要过量，以完全消耗装置内的氧气，故选项说法正确。
C、实验前一定要检验装置的气密性，否则测定结果不准确，故选项说法正确。
D、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾；火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹，要等到装置冷却至室温再打开弹簧夹，故选项说法错误。
故选：D。
9．【解答】解：
A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所可以节约用水。正确；
B、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放可以减少水体污染。正确；
C、合理施用农药、化肥，可以减少水体污染。正确；
D、淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。错误。
故选：D。
10．【解答】解：A、热胀冷缩，说明分子间的间隔随温度的升降而改变，分子的大小是不会发生变化的，故此说法错误；
B、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人嗅到，故此项说法正确；
C、10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙，酒精分子进入水分子的间隔中；故此选项说法正确；
D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快，温度越高，分子运动越快，此选项说法正确。
故选：A。
11．【解答】解：A、该粒子符合“阳离子中，核电荷数＝质子数＞核外电子数”的特点，所以是一种阳离子，故A错误；
B、由题目中的粒子结构示意图，可知该元素原子核内质子数为12，故B正确；
C、该元素的原子最外层电子数为2，在化学反应中易失去电子，故C说法错误；
D、根据原子：核电荷数＝质子数＝核外电子数，则可知该元素原子的最外层上有2个电子，故D错误。
故选：B。
12．【解答】解：A、H2O表示1个水分子，正确；
B、1个钠离子表示为Na+，错误；
C、3Fe3+表示3个铁离子，错误；
D、2H表示2个氢原子，错误；
故选：A。
13．【解答】解：A、在原子中质子数＝核电荷数＝核外电子数＝原子序数，钚的原子序数为94，则其质子数为94，又相对原子质量≈质子数+中子数，则其中子数为239﹣94＝145，故A正确；
B、在原子中质子数＝核电荷数＝核外电子数＝原子序数，钚的原子序数为94，则其核外电子数为94，故B正确；
C、在原子中质子数＝核电荷数＝核外电子数＝原子序数，钚的原子序数为94，则其质子数为94，故C正确；
D、在原子中质子数＝核电荷数＝核外电子数＝原子序数，钚的原子序数为94，则其核电荷数为94，故D错误。
故选：D。
14．【解答】解：A．根据原子序数＝核内质子数＝核外电子数，故钠原子核内质子数为11，故正确；
B．根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钠，属于金属元素，故错误；
C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为22.99，其单位是“1”而不是“g”，通常省略不写，故错误；
D．钠元素的原子序数为11，在原子中，原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数＝11，即钠原子的结构示意图为，故错误。
故选：A。
15．【解答】解：根据化合物中元素化合价的代数和为0，氟化镁的化合价为MgF2，其中F的化合价为﹣l，则镁元素的化合价为0﹣（﹣1）×2＝+2。
故选：B。
16．【解答】解：A、HCN由三种元素组成，不符合条件；故A错误；
B、O3表示由一种元素组成，不符合条件；故B错误；
C、ClO2表示表示一种物质；表示物质的一个分子；由2种元素组成；一个分子中由3个原子；故C正确；
D、NH3表示一个分子中由4个原子，不符合条件，故D错误；
故选：C。
17．【解答】解：根据元素与微观粒子及物质的区别。
宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；
分子的构成，用微观粒子来表示；
元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素。
故选：B。
18．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此，该选项体现水的主要作用；
B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此，该选项体现了水的主要作用；
C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶。因此，该选项体现了水的主要作用；
D、收集氧气实验，集气瓶中的水的主要作用是把集气瓶中的空气排出。因此，该选项没有体现水的主要作用。
故选：D。
二、填空题
19．【解答】解：（1）2个钠原子就是在钠元素符号的前面加上数字2，故填：2Na；
2个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字2，故填：2SO42﹣；
氧化镁中镁元素的化合价就是在氧化镁中镁元素符号的正上方加上+2，故填：O；
2个氮气分子就是在氮气化学式的前面加上数字2，故填：2N2；
铝离子带有3个单位的正电荷，故填：Al3+；
（2）3H2O中的3表示3个水分子，故填：3个水分子；
SO3中的3表示一个SO3分子由1个硫原子和3个氧原子构成，故填：一个SO3分子由1个硫原子和3个氧原子构成；
3C中的3表示3个碳原子，故填：3个碳原子；
Fe3+中的3表示铁离子带3个单位正电荷，故填：铁离子带3个单位正电荷。
（3）地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素组成的化合物是一氧化氮，其化学式为NO，故填：NO。
20．【解答】解：（1）由元素的原子结构示意图可知，该元素的原子核内有17个质子，核外有3个电子层，最外层电子层上有7个电子。
（2）①核内质子数相同的属于同一种元素，故填：AB；
②核内质子数＞核外电子数表示的是阳离子，故填：C；
故答案为：（1）17；7；（2）AB；C。
21．【解答】解：（1）过滤是除去不溶性杂质的一种方法，故要使水澄清透明，可通过过滤的方法对水体净化；
故答案为：过滤；
（2）硬水加入肥皂水后，生成的泡沫少，软水加肥皂水后，生成的泡沫多，所以可以用肥皂水来检验水的硬度；生活中利用煮沸的方法可以使水软化；
故答案为：肥皂水；煮沸；
（3）可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质和一些可溶性杂质来净化水，所以用此装置净化后得到的水还含有一些可溶性杂质，故属于混合物；
故答案为：吸附；混合物；
（4）试管a与电源的负极相连，产生的是氢气，正极生成的是氧气，且氢气约是氧气体积的2倍，正极与负极产生的气体体积比为1：2；反应的文字表达式是：水氢气+氧气；
故答案为：氢气；1：2；
水氢气+氧气；
（5）防止水体污染，可采取如下措施：工业废水处理后再排放，农业上合理使用化肥或农业上合理使用农药，不使用含磷洗衣粉或不向河里倾倒垃圾，生活污水经处理后再排放等；
故答案为：工业废水处理后再排放（或农业上合理使用化肥；不使用含磷洗衣粉等）。
22．【解答】解：（1）第16号元素是硫元素，属于非金属元素，最外层电子数是6，它在化学反应中容易得电子；
（2）第13号元素（铝元素）与第17号元素（氯元素）组成的化合物是氯化铝，氯化铝的化学式为AlCl3；
（3）元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切；元素的种类由质子数决定。
故填：非金属；得；AlCl3；最外层电子数；质子数。
23．【解答】解：（1）实验室采用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，同时生成水，故填：过氧化氢水+氧气；分解反应；
（2）铁跟氧气反应，生成黑色固体四氧化三铁，属于化合反应，故填：铁+氧气四氧化三铁；化合反应；
（3）磷跟氧气反应，生成大量浓厚的白烟是五氧化二磷，属于化合反应，故填：磷+氧气五氧化二磷；化合反应；
（4）碳跟氧气反应，生成使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳，属于化合反应，故填：碳+氧气二氧化碳；化合反应。
三、实验题
24．【解答】解：（1）①是试管，常用作反应容器；②是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品。
故填：试管；长颈漏斗。
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时不需要加热，应选用发生装置是B，其中二氧化锰起催化作用，发生反应的文字表达式为：
过氧化氢水+氧气。
故填：B；催化；过氧化氢水+氧气。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；
因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集；
发生反应的相应文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；
如果使用C装置来收集氧气，那么实验完毕后的操作是先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管。
故填：AC或AE；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；把导管移出水面；熄灭酒精灯。
四、计算题
25．【解答】解：（1）三聚氰胺的相对分子质量＝（12×3）+（1×6）+（14×6）＝126；
（2）三聚氰胺中C：H：N的质量比═（12×3）：（1×6）：（14×6）＝6：1：14；
（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数═×100%≈66.7%．
故答案为：（1）126；（2）6：1：14；（3）66.7%．
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