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达旗三中（达旗一中分校）2025-2026学年第一学期高二年级第一次月考试题生物学
考试时间：75分钟；满分∶100分
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。下列物质不存在于内环境中的是（ ）
A. Ca2+ B. 淀粉 C. 葡萄糖 D. 氨基酸
2. 下图是人体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. ①代表血浆 B. ②代表淋巴液
C. ③中蛋白质含量比①多 D. 细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-
3. 口服药物后，药物进入人体后经过的途径一般是（ ）
A. 血浆→组织液→淋巴液→血浆→靶细胞
B. 淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C. 组织液→血浆→组织液→靶细胞
D. 组织液→淋巴液→血浆→组织液→靶细胞
4. 下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，①②③代表细胞生存的环境，A、B代表人体系统。下列叙述错误的是（　　）
A. 图中①的渗透压主要取决于血浆蛋白和无机盐的含量
B. B代表泌尿系统，肾小管上皮细胞生存的内环境为尿液和组织液
C. 部分组织细胞可直接与外界环境进行物质交换
D. 若图中②→③过程受阻，则可能会引发组织水肿
5. 云南宾川草乌炖肉独具风味，深受当地人喜爱。但若加工不当，草乌中的乌头碱会作用于第10对脑神经使其持续兴奋，引起消化不良、呼吸衰竭、心律失常，严重时可导致死亡。相关叙述错误的是（　　）
A. 脑神经属于外周神经系统
B. 交感神经和副交感神经等传出神经共同调节胃肠蠕动
C. 呼吸衰竭是由位于大脑皮层的呼吸中枢调控
D. 乌头碱可能通过影响神经递质的释放导致心律失常
6. 人体体表痛和内脏痛的形成存在共用神经元时，神经中枢无法判断刺激的来源，但神经中枢更习惯于识别体表信息，将内脏痛误认为是体表痛，这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结构如图所示，有关说法正确的是（ ）
A. 图中a为传出神经，c为支配内脏的交感神经或副交感神经
B. 牵涉痛产生共用了神经纤维b，痛觉的形成部位是脊髓
C. 牵涉痛的形成过程中，皮肤被误作“感受器”，神经元a并没有产生兴奋
D. 牵涉痛属于条件反射，其结构基础是完整的反射弧
7. 静息电位和动作电位的形成机制分别是（　　）
A. K+外流、Na+外流 B. K+外流、Na+内流
C. K+内流、Na+内流 D. K+内流、Na+外流
8. 甲、乙两人均因大脑皮层受损导致语言功能部分丧失，甲听不懂他人讲话，乙看不懂文字，二人的其他语言功能正常。则甲、乙两人受损的言语区分别是（ ）
A. S区、W区 B. H区、W区 C. H区、V区 D. S区、H区
9. 如图表示人体排尿反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），下列有关说法正确的是（ ）
A. 刺激④处，膀胱收缩属于反射
B. 排尿反射发生时，兴奋在反射弧中单向传递
C. 若④处兴奋时膀胱收缩，则④属于交感神经
D. 在④处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生尿意
10. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C可引起低血糖，甚至昏迷。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（ ）
A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C 胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D. 甲状腺激素、生长激素、胰岛素
11. 机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B. 3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C. 肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D. 血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
12. 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）不仅受甲状腺激素（TH）的长反馈调节，还受促甲状腺激素（TSH）的短反馈调节和TRH的超短反馈调节（如图）。下列叙述正确的是（　　）
A. 三种激素通过定向运输来抑制TRH分泌
B. TH低于正常浓度时，可以促进TRH的分泌
C. 与正常人相比，缺碘可导致TSH水平增加
D. 下丘脑调节甲状腺分泌TH属于正反馈调节
13. 与体液调节相比，高等动物神经调节具有的特点是（　　）
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广
④作用部位准确 ⑤作用时间短 ⑥作用时间较长
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
14. 人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列叙述正确的是（ ）
A. 寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加
B. 寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经
C. 炎热环境下，热觉感受器产生兴奋最终使皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热
D. 炎热环境下，皮肤主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式使散热大于产热
15. 人体在剧烈运动，大量出汗后，使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，血液中相关激素的变化情况是（ ）
A. 抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度增加
B. 抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度降低
C. 抗利尿激素浓度降低, 醛固酮浓度降低
D. 抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加
二、多选题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述中正确的是（ ）
A. 内环境是由细胞外液构成的液体环境
B. 内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C. 外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D. 人体维持内环境稳态的调节能力是有限的
17. 条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述错误的是（　　）
A. 实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射
B. 有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的S区有关
C. 条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果
D. 条件反射的建立需要大脑皮层参与，条件反射的消退不需要大脑皮层参与
18. 如图表示连接电流表的一段神经纤维，且bc与cd的距离相等，正确的是（　　）
A. 刺激a点时，膜外的电位变化是由负变正
B. 兴奋由a到b是以电信号的形式传导
C. 刺激c点，电流表的指针会发生三次偏转
D. 刺激a点时，兴奋从a点传至d点，电流表发生了两次方向相反的偏转
19. 原发性甲减是由于甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少，继发性甲减主要指由 于下丘脑或垂体的病变引起的甲状腺激素分泌减少。图 I 表示甲状腺激素分泌的调节过程， 图中 A、B、D 代表器官，a，d 代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人甲减的原因，分别 给他们及一健康人注射适量且等量的 TRH（促甲状腺激素释放激素），并在注射前 30min和注射后 30min 时分别测量四人血液中 TSH（促甲状腺激素）的相对含量，结果如图 II 所示。下列叙述错误的是 （ ）
A. 图 I 中 A 是垂体，血液中激素 b 水平降低会引起激素 d 分泌减少
B. 若注射 TSH 后患者的摄碘率有所升高，则该患者属于原发性甲减
C. 依据图 II 测得的结果推测， 甲、乙、丙三人中最可能患有原发性甲减的是丙
D. 图 II 中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减
20. 学习了“促胰液素的发现”的相关科学史，你认为以下叙述正确的是（ ）
A. 促胰液素是人类发现的第一种激素，由胰腺分泌
B. 促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
C. 促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
D. 法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
三、填空题（共5小题，满分55分）
21. 根据图回答有关问题：
（1）写出图1中下列液体的名称A液_______；B液_______；其中A液与B液在成分上的主要区别是_______。
（2）写出图2中各标号代表的两个系统分别是：①______，②______。
（3）某人在吃火锅时不小心烫伤，出现水泡，该水泡内的液体主要是______（填内环境成分），一段时间后水疱自行消失，原因是______。
22. 图甲是动作电位的产生过程。图乙表示该离体神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况。请回答下列问题：
（1）分段分析图甲中电位变化情况：
①A 点时，神经细胞的膜电位为________(填“静息电位”或“动作电位”)，形成原因是________，膜电位表现为________。
②BC 段时，神经细胞的膜电位为________(填“静息电位”或“动作电位”)，形成原因是________膜电位表现为________。
③CE 段时，K 通道打开，相应离子以________的方式大量外流，膜电位恢复静息电位。
（2）K 外流和 Na 内流属于________ 运输方式，需要借助________。
（3）当降低细胞外溶液的 K 浓度和降低细胞外溶液的 Na 浓度时，对膜电位的主要影响分是________。
（4）图乙中，②区域表示________(填“兴奋”或“未兴奋”)区，兴奋会向________(填标号)方向传导，兴奋传导方向与________(填“膜内”或“膜外”)局部电流方向相同。
23. 排尿是一种复杂的反射活动，一般成年人可以有意识地控制排尿，偶尔也可能出现憋尿现象。排尿反射及其调节过程如图所示。回答下列问题：
（1）脊髓对膀胱扩大和缩小的控制分别由_____和_____支配，它们的作用通常相反。
（2）当膀胱充盈时，膀胱壁内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意。据图完成该过程中的兴奋传导途径：牵张感受器→_____（用图中的序号、文字表示）→大脑皮层。该过程中，兴奋以局部电流和_____的形式进行传导或传递。该过程不属于反射，原因是_____。
（3）成年人可以有意识地控制排尿和憋尿，说明参与排尿反射的膀胱受大脑的_____调节。膀胱逼尿肌接收兴奋后收缩，产生排尿反射，膀胱逼尿肌收缩时，又刺激牵张感受器，引起膀胱逼尿肌反射性收缩，直至膀胱内尿液被排空，这说明膀胱内尿液被排空的过程中存在_____调节。（填“分级”“正反馈”或“负反馈”）
（4）脊髓受伤导致①②途径受阻，对患者排尿的影响是_____。
24. 下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程，据图回答下列问题：
（1）若图中刺激是血糖浓度升高，则胰岛分泌的激素甲是___________，其作用是_____________________，作用的靶细胞是_____________________，该信号除了刺激下丘脑外，还可以直接刺激___________。若图中刺激是血糖浓度降低，则激素甲作用的靶细胞主要是____________________。
（2）腺体A的名称为___________，作用于腺体A的激素是___________。在体温调节方面，激素丙和___________具有协同关系，在血糖调节中，激素丙和___________具有协同关系。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作___________调节。
（3）人发烧大量出汗后，激素乙的分泌量将会___________，其作用是______________________，同时___________产生渴觉，增加饮水，从而保证体内水盐平衡。
25. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。
组别 TSH浓度（mU/L）
注射前30min 注射后min
健康人 9 30
甲 2 29
乙 1 2
（1）由上述结果可以推测甲发生病变部位是_____，原因是：_____。
（2）给小白鼠注射TSH，会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象的解释有两种观点：观点1 认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你补充下面实验内容，证明哪个观点是正确的。
Ⅰ．实验步骤：
①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组，分别测定它们的基础TRH分泌量。
②甲组小鼠，摘除垂体，适量注射_____，测定TRH分泌量。
③乙组小鼠，摘除甲状腺，适量注射_____，测定TRH分泌量。
Ⅱ．结果分析：
①如果仅是甲组TRH分泌量明显减少，则表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
②如果_____，则表明垂体分泌TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
③如果_____，则表明甲状腺激素和TSH对下丘脑分泌TRH均具有负反馈调节作用。
达旗三中（达旗一中分校）2025-2026学年第一学期高二年级第一次月考试题生物学
考试时间：75分钟；满分∶100分
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
二、多选题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
【16题答案】
【答案】ABD
【17题答案】
【答案】ABD
【18题答案】
【答案】BD
【19题答案】
【答案】ABD
【20题答案】
【答案】BCD
三、填空题（共5小题，满分55分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 血浆 ②. 淋巴 ③. 蛋白质含量不同
（2） ①. 消化系统 ②. 呼吸系统
（3） ①. 组织液 ②. 组织液中的水分又流向了淋巴和血浆
【22题答案】
【答案】（1） ①. 静息电位 ②. K+外流 ③. 外正内负 ④. 动作电位 ⑤. Na+内流 ⑥. 内正外负 ⑦. 协助扩散
（2） ①. 协助扩散 ②. 通道蛋白
（3）降低细胞外溶液的K+浓度将使静息电位增大，降低细胞外溶液的Na+浓度将使动作电位减小
（4） ① 兴奋 ②. ①③ ③. 膜内
【23题答案】
【答案】（1） ①. 交感神经 ②. 副交感神经
（2） ①. ④→脊髓→② ②. 化学信号（或神经递质） ③. 完成反射的结构基础是反射弧，该过程没有经过完整反射弧
（3） ①. 分级 ②. 正反馈
（4）能排尿，但排尿过程不受意识控制
【24题答案】
【答案】 ①. 胰岛素 ②. 促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖 ③. 全身组织细胞 ④. 胰岛B细胞 ⑤. 肝细胞 ⑥. 甲状腺 ⑦. 促甲状腺激素 ⑧. 肾上腺素 ⑨. 肾上腺素、胰高血糖素 ⑩. 分级 . 增加 . 促进肾小管、集合管对水的重吸收 . 大脑皮层
【25题答案】
【答案】（1） ①. 下丘脑 ②. TRH是下丘脑分泌的，当注射适量的TRH后，垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常，表明垂体是正常的
（2） ①. 甲状腺激素 ②. 促甲状腺激素（TSH） ③. 仅是乙组TRH分泌量明显减少 ④. 甲组、乙组TRH分泌量均明显减少

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