安徽省涡阳县石弓学区2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

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安徽省涡阳县石弓学区2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

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2025-2026学年度第一学期八年级作业辅导练习(一)
语文
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)自然美景,令人流连忘返。苏轼在《记承天寺夜游》中用“ , ”盖竹柏影也”描绘出月光的澄澈皎洁、月夜的宁静美好;崔颢在《黄鹤楼》中用“ ,
”写诗人登楼所见,勾勒出一幅空明悠远的画面;王维在《使至塞上》中用“ , ”写出了边塞大漠壮阔雄奇的景象。
(2)古诗文中经常使用动静结合的写法。陶弘景《答谢中书书》中“ , ”从视听感官的角度,表现出山林晨景的盎然生机;李白《渡荆门送别》中“ ,
”化静为动,展现了长江出三峡后视野豁然开朗的雄浑景观。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)
【甲】朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后,他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。
(节选自《红星照耀中国》)
【乙】这些战士一个个看起来都像是用特殊材料制成的。他们翻越终年积雪的山脉,穿过遍布zhǎo 泽的草地,在敌人的追击下每天行军六十里。有个十四岁的小红军发烧到四十度,却坚持跟着队伍走,他说:“要是为了祖国倒下,那也是光荣的!”他们脚上的草鞋早已mó穿,却用破布裹着继续前进。
(节选自《红星照耀中国》)
【丙】“红军对我们很好,我们从来没有挨过打”,“老表”说,“这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢 ”
(节选自《红星照耀中国》)
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
穿着( ) zhǎo( )泽 mó( )穿
(2)在【甲】【乙】选文中,红军在长征过程中遇到的困难有 。(3分)
(3)结合【甲】【乙】【丙】选文,简要概括红军长征胜利的原因。(6分)
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3.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年,某校八年级组织开展“铭记战斗英雄,传承精神火炬”主题实践活动,请你参与。(13分)
(1)【拟写宣传文稿】下面是你所在小组拟写的宣传文稿,请修改完善。(6分)
在波澜壮阔的抗战画卷中,革命先辈英勇抗争,【甲】用热血和生命捍卫祖国山河,用智慧与无私构筑出伟大民族精神的壮丽篇章。80年光阴流转,历史的回响依然激荡在我们记忆深处。【乙】狼牙山五壮士,英雄一跃壮山河。刘老庄连,血战到底抗顽敌;“八百壮士”,孤军奋战守四行……革命先辈们以铁肩担道义,【丙】将中华儿女的精神脊梁挺起,凝聚了强大的精神力量,铸就了不朽的精神丰碑。
①【甲】处画线句有语病,请提出修改意见。(2分)
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请提出修改意见。(2分)
③请调整【丙】处画线语句,使之与后面的语句构成排比。(2分)
(2)【参观抗日纪念馆】小明同学在参观抗日纪念馆时,拍下了右边这幅图片,请你依据数字概括中国人民抗日战争的3个特点。(3分)
(3)【采访抗日英雄】98岁的陈爷爷是抗日英雄,活动小组的袁红同学对其进行了采访,请你结合语境补全对话。(4分)
袁 红:陈爷爷,见到您很高兴。①
陈爷爷:我1940年加入抗日游击队,先后参加过大蜀山战斗、阜阳保卫战等。
袁 红:陈爷爷,抗战时期,您每天面临着死亡的考验,想到过退却吗
陈爷爷:没有,从当兵的那一天起,我就做好了随时牺牲的准备。
袁 红:陈爷爷,向您致敬!正是因为有了无数个像您一样的抗日英雄浴血奋战,才换来了今天的和平与繁荣。最后,②
陈爷爷:同学们要牢记历史,学好本领,把我们的祖国建设得更为强大!
二、阅读(55分)
【一】 (22分)
阅读下面文字,回答问题。
二〇二五年九月三日的历史回响
本报记者 陈世涵 李卓尔 陈圆圆
当历史来到这一天。
清晨,一轮红日喷薄而出。北京,共和国的心脏;天安门广场,新中国第一面五星红旗升起的地方。
2025年9月3日,迎来“中国时刻”。这一天,全世界将共同见证一场盛大的纪念活动。
天安门城楼上,抗战老兵刘世钺坐在轮椅上,阳光照耀在他胸口的勋章上;广场上,人如潮涌,等待激动人心的时刻。
9时整,报时钟声响起。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,正式开始。
“起来,不愿做奴隶的人们!”80响礼炮,还在天空激荡,国歌如洪钟般响起。
浩荡凯歌,激荡起历史的回响。穿过烽火岁月,历经伟大跋涉,庄严的旋律再一次响彻14亿多中国人心间。
坚定而有力的话语,回荡在广场的每一个角落:“中华民族是不畏强暴、自立自强的伟大民族”“面对正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的生死较量,中国人民同仇敌忾、奋起反抗,为国家生存而战,为民族复兴而战,为人类正义而战”。
刘世钺泪洒衣襟。泪光中,他看到在冲锋中倒下的战友,看到被无数双手托举的盛世中国。
乘检阅车,越金水桥,进长安街,习近平总书记的问候平稳而坚定——“同志们辛苦了!”战士们回应如山——“为人民服务!”两声交汇,没有多余的语言,却像一根无形的缆绳,穿越历史的风烟,把1945年的胜利号角和2025年的强军足音,紧紧系在一起。
9时15分,“分列式,开始——”一声号令,拉开气势磅礴的阅兵仪式序幕。
铿锵足音,奔涌出时代的回响。
够燃!
旌旗猎猎,铁流滚滚。伴着《钢铁洪流进行曲》,战旗方队踏歌而来。陆军第82集团军某旅二级上士陈卓手擎“势如破竹”战旗通过天安门,为什么战旗美如画?陈卓坚定回答:“这是英雄的旗帜,胜利的旗帜,不朽的旗帜。”
精神从烽火中走来。“打完子弹就上刺刀冲锋”的平型关战役模范连、“生命不息、战斗不止”的刘老庄连、“视死如归、宁死不屈”的狼牙山五壮士连……这燃,是对前辈先烈的深切缅怀,对伟大抗战精神的赓续与弘扬。
精神在传承中闪耀。“中国人民解放军始终是党和人民完全可以信赖的英雄部队。”习近平总书记的讲话在唐磊心中产生了强烈的共鸣。昂首走过长安街时,唐磊又回想起汶川大地震的那一天。家住四川绵阳的他,在最无助时,看见贴着五星红旗的直升机投送物资,看见身着迷彩服的军人奔忙救援。
“我是来自震区的孩子,部队对我和家乡有恩。请允许我代表羌族儿女、代表震区百姓,接受祖国和人民的检阅。”在参阅的请战书中,唐磊言辞恳切。
够硬核!
当100坦克履带碾过长安街,发出沉稳的低吼;当陆、海、空无人作战方队,创新未来战斗新样式;当歼—35A、歼—20S等编成的梯队搏击长空,吸引世界目光;当打击范围覆盖全球的“东风—5C”液体洲际战略核导弹利剑出鞘、震惊寰宇……这支威武之师、胜利之师、文明之师、和平之师,再一次向世界宣示维护和平、捍卫主权的坚定决心。强军建设的足音响彻民族复兴的新征程。
阅兵尾声,8万羽和平鸽振翅飞翔,8万只气球腾空而起,飞过天安门城楼,飞越人民英雄纪念碑,飞向更高更远的蓝天。
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”人们挥舞着手中的五星红旗,齐声高唱《歌唱祖国》,致敬先辈,礼赞时代,憧憬未来。
昨日的呼喊,已化作今日的强音:今日的强音,又将激荡明日的回响。今日之中国正从
一个胜利走向下一个胜利!
4.从新闻体裁看,这篇文章属于( )
A.消息 B.评论 C.我写 D.通讯
5.下面是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会(简称“纪念大会”)的主要流程单,请根据文章补全流程单中不同时间点对应的事件。(4分)
时间点 核心事件
9时整 纪念大会开始,① ,习近平总书记发表重要讲话。
9时许 ②
9时15分 分列式开始
(空中护旗梯队和徒步方队)

装备方队和空中梯队
阅兵尾声 ④
6.根据提示赏析下面的语句。(6分)
(1)这支威武之师、胜利之师、文明之师、和平之师,再一次向世界宣示维护和平、捍卫主权的坚定决心。(从修辞的角度赏析)
(2)阳光洒落在他胸口的勋章上,闪耀着历史的光芒。(理解加点词语的含义)
7.文章穿插描写了抗战老兵刘世钺、战旗旗手陈卓、参阅的羌族士兵唐磊等不同人物,有何作用 情(4分)
8.文章结尾写道:“今日之中国,正从一个胜利走向下一个胜利!”请结合全文,谈谈你对这句话的理解,并说说作为新时代青年应如何行动。(5分)
【二】(16分)
材料一
当地时间7月16日晚,2025年莱茵一鲁尔世界大学生夏季运动会暨第32届世界大学生夏季运动会在德国开幕,这是继1989年杜伊斯堡世界大学生夏季运动会后,大运会又一次来到德国。
本届大运会由国际大学生体育联合会主办,共设田径、游泳、乒乓球、羽毛球、篮球等18个大项,并首次在三对三篮球项目中为残疾人设项,有超过150个国家和地区的9200余人参赛,各项目的比赛场地共23个,分布在6个城市(柏林、哈根、波鸿、杜伊斯堡、埃森、鲁尔河畔米尔海姆),赛事持续至7月27日闭幕。
(摘编自《中国体育报》,2025年7月18日)
材料二
这次大运会的另一个亮点是“ ① ”理念贯穿始终。代表团里81所高校覆盖了理、工、文、体各类学科,很多运动员本身就是所在学校的“学霸”,比如有计算机专业的学生拿过编程比赛奖项,有医学专业的学生参与过科研项目。这种“ ② ”的双重身份,正是体教融合的体现。
德国主办方为大运会做了充分准备。除了比赛场馆,还安排了文化交流活动,比如让运动员参观当地博物馆、体验德国传统手工艺。中国代表团也准备了特色文化展示,比如书法、茶艺表演,计划在比赛之余和其他国家运动员互动。
(摘编自《体育沸点》,2025年7月11日)
材料三 中国大学生体育代表团派出的运动员约120人,将参加三对三篮球、羽毛球、篮球、沙滩排球、射箭、竞技体操、柔道、田径、游泳、跆拳道、网球、乒乓球、排球、跳水14个大项90余个小项的比赛。开幕式上,来自华中科技大学的女子三对三篮球运动员刘贝和湖南师范大学的男子羽毛球运动员崔赫宸担任了代表团旗手,两人均表示,担任旗手是荣誉也是激励,要在本届大运会上全力发挥以展现中国大学生的风采。“特别兴奋,一辈子可能就这一次机会,感谢祖国给予的机会,这次大运会要努力为国争光,同时也能认识更多世界各地的大学生,让我们相互了解、增进友谊。”崔赫宸说。
(摘编自新浪新闻,2025年7月17日)
材料四 自2024年7月,中国学生体育联合会根据大运会设立的18个大项,组织了相关分支机构和项目专家对相关项目在全国高校的开展情况、高水平运动员的分布情况进行调查摸底,并在队伍组建工作中坚持“体教融合、优中选强”原则,构建了三类组队模式:田径、游泳、乒乓球、网球、射箭、跆拳道、柔道项目,通过各校推荐优秀运动员并商请单项协会支持重点运动员共同组队;体操、羽毛球、跳水、沙滩排球项目商请单项协会负责组队;篮球、排球、三对三篮球项目以国内大学生赛事的冠军队伍为班底,协调单项协会有针对性地补充完整阵容。
会上提出,出征德国大运会对于展示新时代中国伟大成就、彰显新时代青年良好形象、促进中外人文交流、推动学校体育发展具有重要意义,要以本届大运会为契机,讲好中国故事,传播中国文化,展示新时代青年的良好风貌,推动世界各国青年心手相连、心灵相通,奏响全球青年青春、团结、友谊的华美乐章。
(摘编自《中国体育报》,2025年7月9日)
9.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.第32届世界大学生夏季运动会有超过150个国家和地区的9200余人参赛。
B.德国主办方还安排了参观当地博物馆、体验德国传统手工艺等文化交流活动。
C.担任本届大运会开幕式中国大学生体育代表团旗手的运动员是刘贝和崔赫宸。
D.中国代表团中的体操、乒乓球、跳水、沙滩排球项目商请单项协会负责组队。
10.请给材料一的新闻素材拟写恰当的标题。(3分)
11.联系上下文,在材料二横线处填写恰当的内容。(4分)
12.根据材料三、四,概括中国大学生体育代表团参加本届大运会的意义。(6分)
【三】(16分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕春①未下,始极其浓媚。月景尤不可言花态柳情山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)
【注】①夕春:夕阳。
13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)相与步于中庭 相与: (2)怀民亦未寝 寝:
(3)止午、未、申三时 止: (4)其实湖光染翠之工 工:
14.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分)月 景 尤 不 可 言 花 态 柳 情 山 容 水 意
15.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)但少闲人如吾两人者耳。

(2)安可为俗士道哉?

16.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(6分)

三、写作(55分)
17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
家乡是镌刻在血脉里的坐标,是游子心中永不熄灭的灯塔。它用稻田的波纹教会我们敬畏自然,以老屋的皱纹诉说时光的厚重。当我们在异乡追逐星辰时,总有一根无形的线将灵魂与故土相连。那片土地的贫瘠或丰饶早已化作精神基因,让我们明白:真正的归宿不在地理方位,而在记忆深处永不褪色的乡愁,在血脉里代代相传的文化密码。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考 请结合你的经历和体验,自拟题目,写一篇记叙文。
【提示与要求】
(1)文中不要透露你个人的身份信息。(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(3)不少于600字。
语文参考答案
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)庭下如积水空明 水中藻、荇交横 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲
大漠孤烟直 长河落日圆
(2) 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 山随平野尽,江入大荒流
2.(1) zhuó 沼 磨
(2)自然环境恶劣(或翻越雪山、穿过草地) 敌人追击物资匮乏(或缺乏食物、草鞋磨穿)
(3)①领导与士兵同甘共苦、官兵一致;②红军战士具有坚定的革命意志和不怕牺牲的精神;③得到人民群众的支持;④有明确的革命目标(为帮助穷人、救中国而战)
3.(1) ①将“构筑”改成“谱写”。②将句号改成分号。③挺起了中华儿女的精神脊梁。
(2)①重要战役及大小战斗次数多;②歼灭日伪军人数多;③中国军民付出的代价大。
(3) 示例:您能简要介绍一下您的抗战经历吗 示例:您有什么话要对同学们说吗
二、阅读理解(55分)
【一】(22分)
4.(3分)D 【解析】新闻特写往往集中刻画一点并着力于细节描写;通讯是通过翔实生动的笔法报道具有新闻价值的典型人物或事件等,内容丰富、情节生动、叙述角度多样。本文符合通讯的特点,故选D。
5.(4分)①鸣礼炮、升国旗、奏国歌②习近平总书记检阅部队③战旗方队④放飞和平鸽和气球,齐唱《歌唱祖国》。(每空1分)
6.(6分)(1)运用排比(1分),四个“……之师”点明了人民军队的特点(1分),句式整齐、铿锵有力,增强了语言气势(或表达了赞美崇敬之情)(1分)。
(2)“闪耀”既写出了勋章在阳光下的明亮(1分),也象征着抗战精神的光辉不朽(1分),暗含对老兵荣誉(或历史记忆)的崇敬(1分)。
7.(4分)(1)通过不同身份人物的话语或感受,生动展现了抗战精神的赓续与强军梦的实现(2分),使文章内容更丰富,情感更真挚(2分)。(意思对即可)
8.(5分)①理解:“一个胜利走向下一个胜利”指的是从抗战的胜利到实现中华民族伟大复兴的胜利(2分),体现了中华民族不畏艰难、持续奋斗的精神(1分)。
②行动:作为新时代青年,应铭记历史,传承抗战精神(1分);努力学习,提升自身能力,为国家发展贡献力量(1分)。(意思接近即可,其他答案言之有理的亦可给分)
【二】(16分)
9.D
10.2025年莱茵 - 鲁尔世界大学生夏季运动会在德开幕
11.①体教融合;②运动员与“学霸”
12.①展现中国大学生风采,为国争光;②认识更多世界各地大学生,增进友谊;③展示新时代中国伟大成就,彰显新时代青年良好形象;④促进中外人文交流;⑤推动学校体育发展;⑥讲好中国故事,传播中国文化,推动世界各国青年心手相连、心灵相通。
【三】(16分)
13.(4分)共同,一起 睡觉 仅仅,只是 精巧,精妙
14.(2分)月景尤不可言/花态柳情/山容水意
15.(4分)(1)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
(2)怎么能讲给那些世俗的人听呢?
16.(6分)甲文表现出作者豪放旷达的人生态度,也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。乙文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。(意思对即可)
参考译文:
【乙】然而杭州人游览西湖,却仅在上午十一时到下午五时之间;其实湖光翠绿之美,山岚颜色之妙,都在朝日初升,夕阳未下时才最浓艳。月景之美,更是难以形容。那花的姿态,柳的柔情,山的颜色,水的意味,更是别有情趣韵味。这种乐趣,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,哪能和俗人说呢!
三、写作(55分)
17.略

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