18.5 课时1 分式方程及其解法(22张ppt)2025-2026学年人教版数学八年级上册

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18.5 课时1 分式方程及其解法(22张ppt)2025-2026学年人教版数学八年级上册

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18.5 分式方程
课时1 分式方程及其解法
第十八章 分式
了解分式方程的概念;掌握解分式方程的基本思路和解法;掌握分式方程验根的方法.(重点)
理解分式方程可能无解的原因.(难点)
引言:为了探寻古迹,小明早上坐轮船从白帝城到江陵,晚上再坐轮船返回到白帝城. 已知轮船在静水中的最大航速为 30 km/h,它以最大航速沿江顺流航行 90 km,与最大航速逆流航行 60 km 所用时间相等,江水的流速为多少?
设江水的流速为 v 千米/时,根据题意可列方程为
.
知识点1:分式方程的概念
问题1:为了解决引言中的问题,我们得到了方程
分母中含有未知数.
仔细观察这个方程,未知数的位置有什么特点?

像这样分母中含未知数的方程叫做分式方程.
动手写几个分式方程吧!
追问1:方程 与上面的方程有什么共同特征?
分式方程与整式方程的区别是什么?
未知数不在分母中
1. 下列式子中,属于分式方程的是________;属于整式方程的是_______.
想一想
练一练
②③

知识点2:分式方程的解法
类比解整式方程
如何转化?
动手解一解!
去分母
探究1:如何解分式方程
方程的最简公分母是:(30 + v)(30 - v).
解:方程两边同乘 (30 + v)(30 - v),得
90(30 - v) = 60(30 + v),
解得 v = 6.
x = 6 是原分式方程的解吗?
检验:将 v = 6 代入原分式方程中,左边 = = 右边,
因此 v = 6 是原分式方程的解.
解分式方程的基本思路:
整式方程
去分母
分式方程
(方程两边同乘最简公分母)
探究2:下面我们再解一个分式方程:
解:方程两边乘最简公分母 (x + 5)(x - 5),得整式方程
x + 5 = 10.
解得 x = 5.
x = 5 是原分式方程的解吗?
检验:
x = 5
代入
分式无意义
x - 5 = 0
x2 - 25 = 0
分母
分式方程无解
x = 5 是整式方程的解
不是分式方程的解
上面两个分式方程中,为什么 ① 去分母后所得整式方程的解就是原分式方程的解,而 ② 去分母后所得整式方程的解却不是原分式方程的解呢?
想一想
x + 5 = 10
两边同乘(x + 5)(x - 5)
90(30-x)=60(30+x)
两边同乘(30+x)(30-x)
当x=6时,(30+x)(30-x)≠0
当 x=5 时,(x + 5)(x - 5)=0
区别



分析
整式方程的解是否使最简公分母为0
用图框的方式总结为:
当 x = a 时
最简公分母是
否为零
x = a
检验
x = a 是分式
方程的解

x = a 不是
分式方程的解

解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程的分母为 0,所以分式方程的解必须检验.
例1 解方程:
解: 方程两边同乘 x(x - 3),得
2x = 3x - 9.
解得
x = 9.
检验:当 x = 9 时, x(x - 3)≠0,
所以,原分式方程的解为 x = 9.
①将分式方程转化为整式方程
②求整式方程的解
③把解代入到最简公分母中,看是否为零
例2 解方程:
解:方程两边同乘 (x - 1)(x + 2),得
x(x + 2) - (x - 1)(x + 2) = 3.
解得
x = 1.
检验:当 x = 1 时, (x - 1)(x + 2) = 0,
因此 x = 1 不是原分式方程的解.
所以,原分式方程无解.
解:方程两边同乘 (x - 1)(x + 1),得
4(x + 1) = 2x + 6.
解得
x = 1.
检验:当 x = 1 时, (x - 1)(x + 1) = 0,
因此 x = 1 不是原分式方程的解.
所以,原分式方程无解.
1.解方程: .
2.如果关于 x 的方程 的解是无解,则 a 的值为_______.
解:将方程两边同乘 (x-2) 得
ax-4=x-2,即 (a-1)x=2.
因为方程无解,此时 a-1=0 或 =2,
所以 a=1 或 2.
1 或 2
解分式方程的一般步骤如下:
分式方程
去分母
整式方程
x = a
解整式方程
x = a 是分式
方程的解
最简公分母不为0
最简公分母为0
x = a 不是分式方程的解
检验
2. 要把方程 化为整式方程,方程两边可以同乘 ( )
D
A. 3y - 6 B. 3y C. 3 (3y - 6 ) D. 3y ( y - 2 )
1. 下列关于 x 的方程中,是分式方程的是 (  )
A. B.
C. D.
D
解:去分母,得
解得
所以原方程的解为
3. 解方程:
检验:把 代入最简公分母,得
4. 关于 x 的方程 的解是正数,则 a 的取值范围是______________.
解析:去分母得 2x+a=x - 1,解得 x=-a - 1.
∵ 关于 x 的方程 的解是正数,
∴ x>0 且 x≠1.
∴ -a -1>0 且 -a -1≠1,解得 a<-1 且 a≠-2.
∴ a 的取值范围是 a<-1 且 a≠-2.
a<-1 且 a≠-2

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