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河南省周口市项城市项城市王明口三中2025-2026学年八年级上学期10月期中生物
一、选择题：（每小题1分，共20分）
1．下列叙述中，属于特异性免疫的是（　　）
A．皮肤防止病菌侵入人体
B．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
C．血液中的白细胞吞噬病原体
D．接种流感疫苗后人体产生相应抗体
2．下列疾病与其对应的原因搭配正确的是（　　）
A．呆小症——幼年时期生长激素分泌不足
B．坏血病——缺乏维生素C
C．侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足
D．地方性甲状腺肿——缺铁
3．在飞机起飞或降落时，有的乘客会咀嚼口香糖。这样做可维持耳的某结构内外气压的平衡，该结构是（　　）
A．鼓膜 B．半规管 C．耳蜗 D．听小骨
4．人体的内分泌腺中，能分泌生长激素的是（　　）
A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．性腺
5．玲玲晚上都快睡着了，爸爸突然打开灯的开关，刺眼的光线使玲玲眼睛眯成一条缝，连忙用被子遮住眼睛。在这个过程中遮住眼睛所属的反射类型和眯眼的神经中枢分别是（　　）
A．非条件反射；大脑 B．非条件反射；脑干
C．条件反射；大脑 D．条件反射；脑干
6．一位运动员在比赛中不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。经治疗后，虽下肢没有任何损伤，但是还是出现了截瘫，下肢丧失运动能力，大小便失禁。这说明脊髓具有的功能是（　　）
A．反射和传导 B．运动和感觉
C．传导和运动 D．反射和感觉
7．下列各项属于激素调节的是（　　）
A．食物误入气管引起剧烈的咳嗽
B．强光射来迅速眨眼
C．看电影激动地流泪
D．情绪激动时面红耳赤、心跳加快
28．一位老人在过马路时突然摔倒，造成脑部受伤，经检查发现其右侧肢体无法正常运动，且失去了部分感觉。结合所学知识，你认为可能是老人脑部的哪个部位受损？（　　）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
9．当日常生活中我们的眼睛只可以看清近处的物体，而看不清远处物体的时候，说明眼睛已经出现了近视的情况。矫正近视戴的近视镜是（　　）
A．平面镜 B．凹透镜 C．偏光镜 D．凸透镜
10．当遇到巨大响声时，为保护鼓膜，下列做法可行的是（　　）
①迅速闭嘴即可②迅速张嘴即可③张口同时双手堵耳④闭嘴同时双手堵耳
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
11．下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是（　　）
A．鹦鹉学舌 B．宠物狗算数
C．吃梅止渴 D．聋哑人打手势
12．科学家将健康小鼠的胰腺切除后，小鼠出现了一系列的症状，其中最不可能出现的症状是（　　）
A．体内血糖含量升高 B．体内胰岛素含量下降
C．尿液中出现葡萄糖 D．尿液中出现血细胞
13．阿尔茨海默病的症状有记忆力减退、言语能力丧失等，是老年期常见的一种痴呆类型。阿尔茨海默病患者神经系统受损伤的部位可能是（　　）
A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．脑干
14．小脑在神经系统支配运动中的主要作用是（　　）
A．产生运动指令
B．传导运动神经冲动
C．协调运动，维持身体平衡
D．控制骨骼肌收缩
15．经常参加体育锻炼能增强呼吸功能，下列叙述与之无关的是（　　）
A．能增强呼吸肌的收缩力量
B．能扩大胸廓的活动范围
C．能增加参与气体交换的肺泡数量
D．自能使吸入气体的氧气比例增加
16．病原体是指（　　）
A．垃圾、废物和污水等
B．能够传播疾病的苍蝇、蚊子等
C．能够传播病原体的人和动物
D．能够引起人或动植物感染疾病的细菌、病毒和寄生虫等
17．下列有关眼和耳的叙述错误的是（　　）
A．从光线较暗的屋内到明亮的室外，小明的瞳孔由大变小
B．为保护耳和听觉，避免长时间使用耳机
C．飞机起飞或降落时容易耳鸣是因为咽鼓管两侧的气压不平衡
D．耳蜗使我们坐公交车时能够感知到车在向前行进和上下颠簸
18．人体内有多种激素。对生命活动起着重要的调节作用。激素分泌异常。会引发疾病。下列防治措施与疾病相对应正确的是（　　）
A．成年人注射甲状腺激素可以治疗糖尿病
B．发育中的青少年注射生长激素可治疗呆小症
C．成年人注射肾上腺素可治疗侏儒症
D．居住在缺碘地区的人食用加碘食盐可预防地方性甲状腺肿
19．某同学乘坐过山车时，在高速俯冲过程中感到头晕目眩，这与耳内的哪个结构关系密切？（　　）
A．半规管和前庭 B．耳蜗
C．咽鼓管 D．鼓室
20．听觉形成过程中，能接收声波刺激产生神经冲动的结构是（　　）
A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．听觉中枢
二．填空题（共4小题每空1分，共24分）
21．传染病的预防措施可以分为控制　 　 、切断　 　 和保护　 　 三个方面。接种疫苗属于预防传染病措施中的　 　 ，其原理是使人体产生相应的　 　 ，艾滋病的传播途径包括：性传播、　 　 和母婴传播。
22．“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的（如图）
（1）文字反射来的光线进入眼球内，依次经过眼球的结构是 　 　 ，最终在视网膜上形成物像。若长时间近距离看书，就会导致 　 　 ，使物像落在视网膜前方形成近视。盲人通过触觉来“阅读”盲文，其感受器为位于 　 　 。
（2）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激 　 　 内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。若某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是 　 　 。
（3）在 　 　 形成视觉后，经由大脑的理解，当我们呼气时，气流引起声带的振动而有感情地读出文字。作品中的情节让我们感同身受，情绪跌宕起伏，这个过程需要我们大脑皮层中 　 　 的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵，陪伴着我们成长。
（4）大脑是人的高级神经活动中枢，也是进行思维的器官。请列举一种科学用脑的方法：　 　 。
23．用生物学知识解释下列谚语或生活中的现象。
例子：一母生九子，连母十个样 生物具有变异的现象。
①女大十八变 ①　 　
②面红耳赤 ②　 　
③某人经常皮肤干燥，夜晚看不清东西 ③　 　
④一朝被蛇咬，十年怕井绳 ④　 　
24．新冠肺炎疫情期间老师制作防疫示意简图指导同学科学防疫，请回答下列问题：
（1）引起新冠肺炎的病原体必须寄生在 　 　 内才能进行生命活动，从传染病角度分析，图中甲、乙分别属于 　 　 、　 　 。
（2）据图中传播途径分析，预防新冠肺炎我们应做到 　 　 （答一点即可）。从免疫的角度来看，我国正在研制的预防新冠肺炎的疫苗属于 　 　 。接种疫苗可以使人体产生相应抗体，抗体成分是 　 　 ；由产生的抗体引起的免疫成为 　 　 。
三．实验探究题（共1小题6分）
25．选取甲、乙、丙三只同胎小狗，甲狗不做任何处理，分别对乙狗和丙狗做不同的手术处理。几个月后测得甲、乙、丙三只小狗的血液中两种激素的含量如下表所示（单位：微克/100毫升血液）。请分析并回答下列问题：
组别 甲状腺激素 生长激素
甲 3.1 6.0
乙 0.1 5.9
丙 2.8 0.2
（1）甲狗在本实验中的作用是 　 　 。
（2）分析表中数据可知：乙狗被切除的内分泌腺是 　 　 ，丙狗被切除的内分泌腺是 　 　 。
（3）一段时间后，乙、丙两只小狗与甲狗相比较，表现为个体 　 　 （填“矮小”或“高大”），这说明两种激素都具有促进 　 　 的作用。但是，与丙狗相比较，乙狗的发育停滞、精神萎靡不振，由此可以看出，　 　 （填激素名称）还具有提高神经系统兴奋性的作用。
1．D 2．B 3．A 4．A 5．D 6．A 7．D 8．A 9．B 10．D 11．D 12．D
13．A 14．C 15．D 16．D 17．D 18．D 19．A 20．C
21．传染源；传播途径；易感人群；保护易感人群；抗体；血液传播。
22．（1）角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体；晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长；皮肤真皮内的感觉神经末梢。
（2）耳蜗；听觉神经。
（3）视觉中枢；语言中枢。
（4）注重学习时的空气质量；听舒缓的音乐。
23．①雌性激素的作用。
②肾上腺素的作用。
③缺少维生素A。
④属于条件反射。
24．（1）活细胞；传染源；易感人群。
（2）戴口罩、勤洗手、少聚集等；抗原；蛋白质；特异性免疫。
25．（1）对照
（2）甲状腺；垂体
（3）矮小；生长发育；甲状腺激素

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