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云大附中2026届初三年级10月月考
3.文中横线上应填人的词语，最恰当的一项是()。
A.与生很来含菩委碗跨越体现
B.与生俱来含而不露超越取决
语文试卷
C,与日俱增含而不落跨越取决D.与口俱增含蕃委婉超越体现
(本试港共四大题，25小腿：苓诫时间150分钟)
4.文中画线句子有语病，修改正确的-一项是()
班级
处名
学号
A.透过那斑驳的笔砥，让我]感悟到的正是中国文化的深厚气息吗？
注魔胖项
1容西t,考中先将门己的生名、学号、芯号、座欣号周砖素绝成钢笔域与清楚。
B.透过环斑驳的笔画，雅道感悟到的个正是中国文化的海厚气总吗？
2客观图使用2B铅答英涂，曾照区域用碳柔笔或车书与，字你工整、篷迹浆，按服函号领序在名医日的培恶区内作
C.那馁驳的笔画，让我们感悟到的难道是中国文化的辉厚气息吗？
答，超区项写的答瓷无效；在本我纸、试卷上答尤效。
3保持卡而清洁。不要折疏、不要弄致，客观职悠改时用橡皮擦干海，咨您区域修政燕用徐政液和不千度朱。
D.那数驳的笔画，让我们感悟到的不止是中国文化的浑原气息吗？
考试站束后，将答超卡交回。
5.下列语段排序正确的一项是〔)。
地名不又笼一朴称谓，一财是本的社会公共信总，更足立要的文化形恋和菜依：
一、积累与运用(1-5题，每题2分，第6题6分，共16分)
。保持地名
阅读下面语段，完成14题：
的延续性，不随选更放老地名，才是其有历史价值和战酪眼光的做斧。
中国书法艺卡是停随着汉字的产生而发辰起来的。汉字。的审关蒸烟，使得各种
①网开了这些坐标，历史的空间就无法淮碗复原，国家民族和家嗾个人的记忆会变得棋湖
书体郑有自己独辮的英感：褚书规整、行书流柄、草书奔微，有的并(xā即）细的蝴，有的
②在历史悠人、幅员辽阁的中华大地上，各式各样的老地名是历史的见证、文化的记忆
厚堂有力，有的勾点滑骈，有的飞莽迕斋，既有普态的均街和鸿，文有动态的潮体变化。
③地名还是人类历史的活化石，是鲜明的定坐标
笔法中的藏年与我转、回锋与出锌等技巧，传达出一种一、意在言外的关。一
④珍惜、保护老地名，是在传承历史，更是在影显文化自信
闷书法作品，圣色的浓淡、轻重、祜润、明脐、薄厚、济浊（ú)等，形成不同的审美
风貌。笔意墨象使书法单纯的字形，成为具备筋骨、·血肉、种请的生命意篆。书
⑤它们沉淀着岁月的痕迹，延续若文化的音符，蕴含若国家和民族的传统基因和文化密码
法创造出的气韵坑界，集中体现了中国书法的艺术精神。那种成生动自然，或铲(h）
L.②D⑤3Φ
B.④②①③⑤
密洗练，或意味无穷的艺术氛卧，使书法达到自然随化之境
C.②0①
D.①⑤1②
意境关的创选，于书法家的审关理想及其襟怀抱负。王羲之的《兰亭朵
6.名篇名句写。〔空1分，共6分)
序》，体现的是“清风出袖，明月入怀”的平知自然之尧，是他顺随自然的自由精神的外
优秀的古诗文，将记叙、描写、抒情、议论随为一体，在叙事状物之中表达对人生和
化；颜真卿《颜氏家居碑》追求“肃然纯然”、大气磅薄的境界，碑文中严嘴的内容与刚
社会的思考、品悟。《刷乐天扬州初谧席上见赠》中“(1)：（2)”
严的结构具有站庄究符、刚他雄强之关，蛤人甜淋湾、谣(1i)然正气之隧。书法作品
两句，在舟、树等客观物象中整含若“应当尊豆新烁代谢白然规律”的查总，苏轼石到月
传达的是书法家的人格、学识修养以及对字宙人生的状识。
圆月缺，联想到人生也雅以圆满，因而发出“(3)·(4)”(《水湖歌头》)
作为中华民菠的精神舞征，书法具有大关雅正的美学理翘。欣赏一块拓片、一帖古代
的感擦。宋痱纽袍敞衣，对身者等绣的问舍生毫不艳羡，这是因为他对理相有若执著的追求，
书法，透过那秘题的笔画，让求们盛悟到的不正是中国文化的深厚气盘吗？
不在乎物质条件：“一(5)，一（6)”（《送东阳马生序》)。
1,文中注音不正确的一项是〔)。
二，综合性学习(711题，共12分)
A.纤(xn）B.浊女hú
C.镇(hn)
D.腺(ln)
(一)学习与探究「4分]
2.文中加点前语有错别字的一项是（
红旗中学举办以“利技·创新·自强”为生题的科技节活动。九年级(2)班承担“水
A.均衡
B.襟怀
心大气磅薄
D.酣觞淋漓
箱早种”主题晨板制作任务。
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