资源简介

一年级数学阶段性学习成果监测
3.数一数，画同样多的
(8分)
题号
二
三
四
总分
要修
得分
要要要呼
得分
一、基础题(34分)
1.连一连。（12分)
00e
杂染条帝
4.在○里填上“>”“<”或“=”。（10分)
杂条染给
6○8
10○7
1○0
7○4
9○9
4○4
8○3
5○9
1○10
3○2
85473
6
得分
二、填空题(47分)
2.看图写数。(4分)
数一数，圈一圈，比一比。(24分)
☆
△
☆
9000
☆
0000
△
☆
(1)()最多，(
)最少。
(2)☆比 （多，少）
4○5
(3)O比△（多，少）
6○3
第1页（共4页)
第2页（共4页）
得分
三、计算题(8分)
1.直接写得数(8分)
2+2
3+2=
4-1=
6-1=
(1)()比(
)多。
1+4=
5-3=
3+3=
1+3=
(2)(
)比(
)少。
得分
(3)(
)<(
)。(填数字)
四、操作题(11分)
3.数一数，填一填。(3分)
1.看图写算式(8分)
四安9四
2EE
一共有(
)只小动物，从小鸭这边数，排第
000=0
(
),排第(
□00-0
)。
4.找一找，写一写。(6分)
2.圈出不同类的（3分)
1070693
比5大的数有
比5小的数
有
5.找规律填数(14分)
01
3
7
10
9
7
3
第3页（共4页)
第4页（共4页)参考答案：一.基础题
1.
2. 5 6 8 7
3. 蜜蜂和蝴蝶
4. ＜ ＞ ＞ ＞ = = ＞ ＜ ＜ ＞
二．填空题
1. （1） （2） 少 ＜ （3） 多 ＞
2. （1） （2） （3）4 8
3. 7 3 7
4. 10 7 6 9 0 3
5. 2； 4； 6； 8； 9 5； 1
三．计算题
1. 4； 5； 3； 5； 5； 2； 6； 4
四．操作题
1. 4+1=5 5-1=4
2.
别判
条条条条
#+
杂条条缘
S
8
5
4
7
3
6
2.圈出不同类的（3分)

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