1.2新时代孕育习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(共32张PPT)2025--2026学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2新时代孕育习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(共32张PPT)2025--2026学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本

资源简介

习近平新时代中国特色社会主义思想
(学 生 读 本)
第1讲 指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想
第2讲 目标任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
第3讲 领导力量:坚持和加强党的全面领导
第4讲 根本立场:坚持以人民为中心
第5讲 总体布局:统筹推进“五位一体”
第6讲 战略布局:协调推进“四个全面”
第7讲 安邦定国:民族复兴的坚强保障
第8讲 和平发展:新时代中国特色大国外交
《读本》主要内容
习近平新时代中国特色
社会主义思想
(第1讲)



中国特色社会主义进入新时代
新时代孕育习近平新时代中国特
色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义
思想引领新时代
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
观看视频,思考习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景?
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景
(1)世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
(2)中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
站起来
富起来
强起来
1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
(3)中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
(4)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。
习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
从空想到科学
从理论到实践
从一国实践到
多国发展
世界社会主义500年
1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
(5)中国共产党自我革命开辟新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。
“四大考验”
“四种危险”
清醒分析党面临的
从“宽松软”
到“严紧硬”
管党治党实现了
1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景
习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}国际背景
①当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新思想是在把握世界发展大势,应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
国内背景
②中华民族伟大复兴进入关键时期。我国发展站在了新的起点上,习近平新思想正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
③中国式现代化全面推进拓展。习近平新思想正是成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新思想正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、 深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
⑤中国共产党自我革命开辟新的境界。是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
2017年10月18—24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开,习近平总书记作《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告。大会审议通过《中国共产党章程(修正案)》,将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写进党章。
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的地位
是马克思主义中国化时代化最新成果
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
习近平新时代中国特色社会主义思想,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,习近平总书记是这一思想的主要创立者。





(一) 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
政治家、思想家、战略家
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想的时代课题
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义;
建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国;
建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。
习近平新时代中国特色社会主义思想要着力探索和回答的重大时代课题
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想的时代课题
这三个重大时代课题紧密相连,统一于中华民族伟大复兴这一主题,其中,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是中国共产党走向未来必须高举的伟大旗帜;建设社会主义现代化强国是坚持和发展中国特色社会主义的总任务,也是中华民族伟大复兴的重要标志;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。建设一个长期执政的马克思主义政党是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想的时代课题
观点二: 习近平新时代中国特色社会主义思想就是马列主义在中国的简单再现。
观点一: 习近平新时代中国特色社会主义思想是全新的思想,与马列主义关系不大。
针对上述观点,谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想与马列主义之间的关系。
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想的时代课题
习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列具有战略性、前瞻性、创造性的新理念新思想新战略,在理论上作出了一系列原创性贡献,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从而丰富和发展了马克思主义。
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。
习近平新时代中国特色社会主义思想
改革发展稳定
内政外交国防
治党治国治军
党的十九大、党的十九届六中全会提出
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”
1.“十个明确”
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
①中国共产党
十个
明确
⑤全面深化改革总目标
④总体布局、战略布局
⑥全面依法治国总目标
⑧强军目标
②总任务
③社会主要矛盾
⑦社会主义基本经济制度
⑨特色外交
⑩全面从严治党战略方针
(1)内容
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
1.“十个明确”
④集中反映着我们党对科学社会主义在当代的理论思考和理论贡献
①是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分
③每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点
②是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
(2)地位
2.“十四个坚持”
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
(1)内容
①坚持党对一切工作的领导
②坚持以人民为中心
③坚持全面深化改革
④坚持新发展理念(经济)
⑤坚持人民当家作主
⑥坚持全面依法治国
⑦坚持社会主义核心价值体系
⑧坚持在发展中保障和改善民生
⑨坚持人与自然和谐共生
⑩坚持总体国家安全观
?坚持党对人民军队的绝对领导
?坚持“一国两制”和推进祖国统一
?坚持推动构建人类命运共同体
?坚持全面从严治党
2.“十四个坚持”
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
①涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略。
②是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
(2)地位
3.“十三个方面成就”
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
(1)内容
十三个方面成就
在国防和军队建设上;在维护国家安全上;
在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 在外交工作上
统一安全 共同体
经济;政治;文化;社会;生态
五位一体
全面从严治党;全面深化改革开放;全面依法治国
三个全面
坚持党的全面领导
一个领导
02
04
01
03
3.“十三个方面成就”
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
(2)地位
①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。
②既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展的这一重要思想。
4.三者关系
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
十个
明确
十四个
坚持
十三个
方面成就
理论
实践
成就
(1)三者彼此呼应,相互贯通。
(2)明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。
(3)构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
(四)习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
党的二十大提出“六个必须坚持”,概括阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,还要把握好这一思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。
(四)习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
“六个必须坚持”是新时代中国共产党人理论创造、实践探索、政治品格的集中体现,是总结党的理论创新实践得出的规律性认识,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质,既是深刻理解这一科学思想必须牢牢把握的基本点,也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。
感谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览