山东省济宁市嘉祥县第一中学2025-2026学年高二上学期10月月考生物试卷(含答案)

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山东省济宁市嘉祥县第一中学2025-2026学年高二上学期10月月考生物试卷(含答案)

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高二十月检测生物学
本试卷满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1第1章~第3章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 人体维持稳态的调节能力有一定限度。下列病例不是主要由内环境稳态失调引起的是( )
A. 某人因外伤损伤大脑而出现尿失禁
B. 某同学因大量出汗而出现小腿抽搐
C. 某人初到青藏高原时,因缺氧而出现高原反应
D. 高温环境使体温升高而引发热射病
2. 2025南京世界田联室内锦标赛如期举行,下列有关比赛过程中运动员的生理现象的叙述,正确的是(  )
A. 运动员听到发令枪响起跑后,兴奋在神经纤维上双向传导
B. 奔跑时,躯体运动受大脑皮层的第一运动区支配
C. 跨越栏架时,需要下丘脑作为神经中枢协调运动以维持身体平衡
D. 比赛时,运动员的副交感神经活动占优势,心跳加快
3. 三种细胞外液(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)及生活在其中的细胞(a、b、c)之间的关系如图所示。下列相关分析错误的是(  )
A. Ⅰ和a可分别表示淋巴液和淋巴细胞
B. Ⅱ和b可分别表示组织液和组织细胞
C. 完成过程②,至少需要穿过4层细胞膜
D. 过程⑤~⑩说明,细胞外液中的物质能与细胞内的物质相互交换
4. 控制排尿功能的中枢神经系统或外周神经系统受到损害而引起的膀胱和尿道功能障碍的一类疾病称为神经源性膀胱,患者膀胱逼尿肌收缩无力或不持久,逼尿肌和尿道外括约肌的协调失衡。下列相关叙述错误的是( )
A. 脊髓对膀胱扩大和缩小的控制不由自主神经系统支配
B. 膀胱的活动受脊髓的低级中枢控制,同时也受大脑的高级中枢调控
C. 中枢神经系统包括脑和脊髓,外周神经系统包括脑神经和脊神经
D. 神经源性膀胱可能与脊髓低级中枢不能接收信号有关
5. 人的大脑有很多复杂的高级功能。下列有关脑的高级功能的分析与总结,正确的是(  )
A. 人类记忆过程的四个阶段中,第一和第二级记忆相当于短时记忆
B. W区、S区、V区和H区等言语区分别位于大脑左、右半球侧面
C. 学习、记忆等人脑的高级功能分别由某一特定脑区控制
D. 消极情绪可能发展为抑郁,持续抑郁而得不到缓解可能形成抑郁症
6. 神经纤维除起始段和终末段外均包有髓鞘;髓鞘并不始终连续,而是每隔一定长度便有一个称作郎飞结的间断,相邻郎飞结间的一段称作结间体,如图所示。兴奋传导过程中,相邻郎飞结间形成了局部电流,因此兴奋可以从一个郎飞结“跳到”下一个郎飞结,从而提高了传导速率,神经纤维间的郎飞结数目越少,兴奋的传导速度越快。多发性硬化症是一种因神经纤维发生脱髓鞘而引起的神经系统疾病。下列叙述错误的是(  )
A. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位,由轴突和树突构成
B. 轴突和髓鞘共同构成神经纤维,神经胶质细胞参与构成髓鞘
C. 神经纤维总长度固定时,结间体长度会影响传导速率,结间体越长,兴奋的传导速率越快
D. 多发性硬化症患者受损的神经纤维上,兴奋的传导速率变慢
7. 给狗喂食时,狗分泌唾液的反射是非条件反射。此过程中,口腔黏膜及舌等处的感受器受食物刺激产生兴奋,兴奋传至神经中枢,再由传出神经传出从而引起唾液的分泌。巴甫洛夫将该分泌唾液的反射和铃声结合,经反复训练后,建立了铃声引起的分泌唾液的反射;若之后铃声反复单独出现而没有食物,则铃声引起的分泌唾液的反射会逐渐消退。下列叙述正确的是(  )
A. 食物、铃声引起的分泌唾液的反射中,其反射弧的感受器、效应器都不同
B. 建立铃声引起的分泌唾液的反射过程中,铃声是非条件刺激
C. 铃声引起的分泌唾液的反射中,低级中枢受大脑的高级中枢调控
D. 铃声引起的分泌唾液的反射的消退过程不需要大脑皮层参与
8. 去除蛙脑但保留脊髓的蛙被称为脊蛙;破坏脊蛙缩腿反射弧中位于左后肢的部分结构,并观察其双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如表所示。结果表明,反射弧中被破坏的部分可能是( )
刺激部分 反应
破坏前 破坏后
左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢不收缩
右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢收缩 右后肢收缩
A. 神经中枢 B. 感受器或传入神经
C. 传出神经 D. 效应器
9. 酸碱度是细胞外液主要理化性质之一。下列叙述正确的是( )
A. HCO3-/HPO42-属于一对缓冲对,能调节血浆的pH
B. 参与人体血浆pH稳态调节的CO2不会来自人体细胞的无氧呼吸
C. 胃蛋白酶进入小肠后失活,与小肠肠腔的内环境的pH不适宜有关
D. 向肝匀浆中滴加大量HCl溶液后,肝匀浆的pH保持不变
10. 下列有关内分泌系统的组成与功能的叙述,正确的是( )
A. 内分泌系统是由相对独立的内分泌腺构成的
B. 胰腺、唾液腺、胃腺都属于内分泌腺
C. 内分泌腺的分泌物都经过导管进入腺体内的毛细血管
D. 各内分泌腺间具有复杂的功能联系,共同调节机体活动
11. 下列有关生命活动的调节方式及其特点的叙述,错误的是( )
A. 与神经调节相比,体液调节的反应速度更缓慢
B. 神经—体液—免疫调节网络是人体维持内环境稳态的主要调节机制
C. 人体内,通过体液传送调节生命活动的体液因子都属于激素
D. 激素与靶细胞特异性结合,一经靶细胞接受并起作用后就失活
12. 激素的发现及概念的提出极大地推动了生物学的发展。下列有关激素的叙述,正确的是( )
A. 沃泰默认为促进胰腺分泌胰液是由神经调节和体液调节共同完成的
B. 斯他林和贝利斯证明了神经调节可以促进胰腺分泌胰液
C. 胰岛素最早是班廷从狗正常胰腺提取液中分离获得的
D 用甲状腺激素饲喂蝌蚪,可促进其发育成小型青蛙
13. 某同学构建的下丘脑、垂体与器官M之间关系的模型如图所示。下列相关分析错误的是( )
A. 若M表示肾小管、集合管,则X、Y可以表示同一种激素
B. 若M表示肾上腺皮质,则X、Y表示不同种激素
C. 若M表示甲状腺,则在图示过程中,X、Y的运输离不开血液
D. 若M表示甲状腺,则X是促甲状腺激素释放激素,Y是甲状腺激素
14. 地塞米松(DEX)是一种人工合成的固醇类药物——糖皮质激素类似物,可用于治疗风湿性疾病、严重过敏、哮喘等,但长期服用会引发糖尿病。RU486可作用于细胞膜上的糖皮质激素受体,研究人员将实验小鼠随机均分为4组,对各组的处理及实验结果如表所示。下列叙述正确的是( )
组别 DEX RU486 肝细胞中K基因的mRNA水平相对值
组1 - - 1.0
组2 + - 5.0
组3 - + 1.0
组4 + + 1.2
注:“-”表示未加入,“+”表示加入。
A. 在调节血糖浓度上,糖皮质激素与胰岛素具有协同作用
B. 该实验的自变量是是否用RU486处理小鼠
C. 组1与组2的结果说明,DEX能促进肝细胞内K基因的转录
D. 推测RU486可促进DEX与肝细胞膜上的糖皮质激素受体结合
15. 机体具有自我调节能力,即使在寒冷环境中,人体体温也基本保持不变,体温调节的部分过程如图所示。下列相关分析正确的是( )
A. 通过①→②→④→⑤→⑥→⑦途径的调节方式是体液调节
B. 通过①→②→③途径的调节方式是神经调节
C. 体温调节中枢与冷觉中枢位于同一器官
D. 寒冷环境中,人体的产热量远小于散热量
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16. 雄激素主要由睾丸间质细胞分泌,主要成分为睾酮。睾酮分泌进入血液后,大部分与血浆蛋白结合,仅有少部分以游离的形式存在,结合形式与游离形式的睾酮可以相互转化,只有游离的睾酮有活性。下列有关说法正确的是( )
A. 性激素是在细胞中的核糖体中合成的
B. 人体中性激素通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞
C. 睾酮作为信息分子,可实现细胞间的信息交流
D. 大部分睾酮与血浆蛋白结合,可调节游离睾酮在内环境中含量的稳定
17. 中国研究团队发现并命名了一种新型肌肉分泌蛋白——肌泌降糖素。实验表明,肌泌降糖素可与胰岛素联合作用并增强Akt信号通路的活性,从而显著改善血糖水平,有望为糖尿病治疗提供新思路。相比于胰岛素,肌泌降糖素虽对Akt的激活作用较弱,但作用时间更为持久,相关过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 肌泌降糖素和胰岛素与细胞膜上受体的结合具有特异性
B. 血糖含量降低时,下丘脑可通过副交感神经促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素
C. 给糖尿病患者使用肌泌降糖素时,可以通过口服或注射给药
D. 肌泌降糖素能降低血糖浓度与其能增加细胞膜上GLUT4的数量有关
18. 磁场刺激有望成为治疗神经系统和精神疾病有效工具。将神经系统钝化模型鼠均分为两组,对其中一组进行磁场刺激,记为CFS组,另一组及正常小鼠都不进行磁场刺激,分别记为HU组、对照组,检测各组小鼠的静息电位,结果如图所示。静息电位的绝对值越大,细胞越难兴奋,且各组小鼠动作电位的峰值无差异。下列叙述正确的是(  )
A. 产生动作电位时,三组小鼠内流进入神经元的Na 数量相等
B. 磁场刺激会使神经细胞的静息电位绝对值升高
C. 测静息电位值时,应将电表的两个微电极置于神经细胞膜的同侧
D. 磁场刺激可用于改善神经系统钝化导致的神经元兴奋性下降
19. 某种喷雾剂药物主要用于运动中肌肉拉伤、挫伤等镇痛。使用时,释放出来的液化氯乙烷会迅速汽化并吸收热量,使局部组织温度快速下降,从而减轻疼痛、减少出血;其所含的三七、麝香等有助于消除水肿。下列相关分析正确的是( )
A. 低温直接抑制了大脑皮层的痛觉中枢,故可减轻疼痛
B. 温度下降导致创伤部位局部血管收缩,因而能减少出血
C. 水肿与创伤后血浆蛋白进入组织液引起的渗透压升高有关
D. 水肿可消除,说明组织液与血浆、组织液与淋巴液之间能相互转化
20. 甲基苯丙胺(METH)是冰毒的主要成分,通过与多巴胺(DA)转运蛋白结合,抑制突触前膜对DA的回收,促进DA释放,从而提高中枢神经系统的兴奋程度;长期滥用冰毒导致DA受体减少后,吸毒者必须通过吸食更多冰毒来维持这些神经元的活动。下列叙述错误的是( )
A. 吸食冰毒会导致突触间隙DA浓度降低
B. 吸食冰毒成瘾与长期滥用冰毒导致DA受体减少有关
C. DA转运蛋白和DA受体都分布在突触前膜上
D. DA与受体结合后,突触后膜上Na+通道蛋白的活性增强,Na+内流增多
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 药物是预防、诊断和治疗疾病的重要工具,药物的运输需要借助于细胞外液。回答下列问题:
(1)内环境的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和______。
(2)口服某药物后,其有效成分从被吸收到被运输至肝细胞的主要途径为小肠肠腔→小肠绒毛上皮细胞→组织液→______→______→肝细胞。(填细胞外液)
(3)在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是______;注射药物时,常用质量分数为0.9%的医用生理盐水作为药物的溶剂,采用该浓度的原因是______。
(4)给某重症患者补充血浆中的白蛋白时,只能注射不能直接口服,原因是______。
22. 老年人的头发会变白,研究人员揭示了压力加速毛发变白的相关部分调节机制,如图1所示,长期熬夜引起的压力会使机体释放过多NE,导致McSC被过度激活,使McSC迅速增殖、迁移并耗竭,从而引起头发变白。回答下列问题:
(1)人类衰老过程中,毛囊内的黑色素细胞减少以及细胞中酪氨酸酶的活性______,导致黑色素合成减少,头发变白。
(2)图中的神经递质有______,在熬夜引起的压力下,McSC被过度激活的过程存在______调节。
(3)图1显示,作用于McSC的NE来自肾上腺髓质和交感神经末梢这2条途径;为探究这些NE的主要来源,研究人员利用黑色小鼠、药物X(抑制突触前膜神经递质的释放)和兴奋性神经递质ACh进行相关实验,结果如图2.完善实验思路并对实验结果进行分析。
①实验思路:将实验用黑色小鼠随机均分为3组,实验组1、2分别注射等量______,再对实验组2注射______,对照组不作注射,3组小鼠均进行熬夜压力刺激;一段时间后,检测______。
②由实验结果分析可知,作用于McSC的NE主要来源于______。
23. 为研究兴奋在神经纤维上的传导及在突触间的传递情况,研究人员安装了灵敏电流计①②,其中,a、b、c、d、e为刺激点,且c点位于灵敏电流计①两个电极放置点的中点,X=Y,如图所示。回答下列问题:
(1)静息状态下,______外流,以维持静息电位。
(2)若要验证兴奋在神经纤维上双向传导,可以选择的刺激点有______。
(3)刺激a点和e点,验证兴奋在神经元之间单向传递。
①兴奋在神经元之间单向传递的原因是______。
②简述思路:______。
(4)利用电流计①②,设计实验验证兴奋在神经纤维上的传导速度大于其在突触间的传递速度。
思路:刺激______点,观察电流计①②的指针发生第______次偏转的先后顺序。
预期结果:______。
24. 血钾的稳态对维持人体的正常生命活动有重要意义;人体调节血钾主要通过胰岛素途径和醛固酮途径进行,如图所示。回答下列问题:
(1)钾维持_______(填“细胞内液”或“细胞外液”)渗透压上起决定性作用。
(2)醛固酮分泌增多,会促进肾小管、集合管排泄钾离子和______,从而维持血钾、血钠含量的稳态。
(3)由胰岛B细胞受损引起的______(填“1”或“2”)型糖尿病患者,其血钾含量一般_____(填“高于”或“低于”)正常值;治疗因肾脏排钾功能障碍引起的高钾血症,注射胰岛素的同时需要注射葡萄糖,同时注射葡萄糖的目的是______。
(4)肌无力是低钾血症患者最早出现的症状,以四肢软弱无力、迟缓性瘫痪为主。低钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性降低且不易兴奋的原因是_____。
(5)蔬菜和水果中富含钾离子,正常人保持合理膳食就能满足机体对钾的需要。下列属于低钾血症高危人群的是______。
①长期偏好低钾类食物人
②输入含钾溶液太快、太多的人
③长期严重腹泻的人
④长期高温作业的人
⑤因病使用大量葡萄糖液并同时使用胰岛素的人
⑥患原发性或继发性醛固酮增多症人
25. 研究表明,雌激素能提高组织细胞对胰岛素的敏感性;还能通过激活ER神经元(能表达雌激素受体ER),促进下丘脑神经内分泌细胞分泌促性腺激素释放激素。为探究ER的作用,研究小组将健康及发育状况相同的雌性小鼠随机均分为两组,对实验组小鼠的下丘脑ER神经元进行损毁,使其丧失活性;对照组只做相同的切口不损毁ER神经元,ER神经元活性正常。恢复3周后,测定雌激素、血糖浓度和胰岛素敏感指数(越大表示组织细胞对胰岛素敏感性越高)3项指标,结果如图所示。回答下列问题:
(1)雌激素对生殖发育的调节作用是______(答出1点)。
(2)接受促性腺激素释放激素调节的腺体是_______;雌性小鼠体内的促性腺激素释放激素、促性腺激素、雌激素由分级调节系统即______轴分泌。分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于_____。
(3)图中的指标_____即两组小鼠雌激素浓度相对值,简述实验组小鼠3项指标变化的因果关系:____。
(4)胰岛素受体(IR)的表达量与组织细胞对胰岛素的敏感性呈正相关,雌激素通过促进IR的表达来提高组织细胞的胰岛素敏感性。研究小组设计了验证这一结论的实验,请完成该实验实验组的分析:对用于实验的雌性小鼠应先进行的手术是_____;再对实验组注射_______溶液,该实验中在注射溶液前后还需要检查组织细胞的胰岛素敏感性的大小。
高二十月检测生物学
本试卷满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1第1章~第3章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
【16题答案】
【答案】BCD
【17题答案】
【答案】BC
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】BC
【20题答案】
【答案】AC
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
【21题答案】
【答案】(1)温度 (2) ①. 血浆 ②. 组织液
(3) ①. Na+和Cl-(钠离子和氯离子) ②. 0.9%的医用生理盐水的浓度是人体内环境中溶质的浓度,有利于维持稳态
(4)若口服,则白蛋白会被消化酶分解
【22题答案】
【答案】(1)降低 (2) ①. ACh、NE ②. 神经调节和神经-体液调节
(3) ①. 药物X ②. 兴奋性神经递质ACh ③. 白毛率 ④. 交感神经末梢
【23题答案】
【答案】(1)钾离子##K+ (2)b、c、d
(3) ①. 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 ②. 分别刺激a点和e点,观察电流计②的偏转次数
(4) ①. d ②. 二##2 ③. 电流计①先于②发生第二次偏转
【24题答案】
【答案】(1)细胞内液
(2)重吸收钠离子 (3) ①. 1 ②. 高于 ③. 防止因注射胰岛素而出现低血糖症状
(4)低钾血症患者的心肌细胞静息电位的绝对值变大,需要有更多钠离子内流才能产生动作电位
(5)①③④⑤⑥
【25题答案】
【答案】(1)促进雌性生殖器官的发育、卵细胞的形成、雌性第二性征的出现等
(2) ①. 垂体 ②. 下丘脑—垂体—性腺(卵巢) ③. 精细调控,从而维持机体的稳态
(3) ①. 甲 ②. 实验组小鼠的ER神经元损毁后,雌激素通过结合ER神经元使促性腺激素释放激素的分泌通路丧失,导致雌激素含量低于对照组;由于雌激素能提高组织细胞对胰岛素的敏感性,因此实验组胰岛素敏感指数随之下降,使得胰岛素无法正常发挥降血糖的作用,进而使血糖浓度升高
(4) ①. 切除卵巢(或切除性腺) ②. (一定浓度的)雌激素

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