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(共31张PPT)
期中水平测试二
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(全卷满分70分，考试时间60分钟)
一、选择题：本题包括12个小题，其中，第1－8小题，每小题2分，第9－12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．某班计划出一期“改革开放成就展”的板报，下列内容符合这一主题的是(　　)
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①家庭联产承包责任制在中国广大农村推开　②1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立　③“新四大发明”——高铁、移动支付、共享单车、网购耀眼全球　④我国制造业规模跃居世界第一位，建立起门类齐全、独立完整的制造体系
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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2．“我是一名科技工作者，发明专利让我体验到个人价值。”“我是一名快递员，靠劳动奔小康。”“我是一名证券投资者，靠投资获利，为企业发展助力。”这些劳动者的话反映出(　　)
A．尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造正成为社会共识
B．促进人的全面发展是提升民族创新能力的根本途径
C．中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹
D．我国经济发展还面临区域发展不平衡等问题
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3．1978年12月，党的十一届三中全会作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。下列关于改革开放的认识正确的是(　　)
①只有进行时，没有完成时　②开辟了中国历史的新纪元　③是综合国力竞争的决定性因素　④是决定当代中国命运的关键抉择
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
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4．目前，我国在基础研究领域涌现出的一批重大原创性成果使得我国科学研究的国际影响力大幅提升；在科技支撑产业发展方面，高铁等重大创新成果的加速应用为经济转型升级、民生改善和国家安全提供了重要支撑。这些成绩的取得表明(　　)
①我国的科技创新能力位居世界前列　②我国的科技创新能力同世界先进水平相比还有差距　③我国的发展离不开科学技术的进步　④我国坚定不移地实施科教兴国战略和创新驱动发展战略
A．①③ B．②③
C．②④ D．③④
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5．“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”邓小平的这句话启示我们(　　)
A．我国劳动者的素质普遍偏低
B．教育对民族振兴、社会进步的影响不大
C．教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
D．一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养
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6．回顾人类文明史，创新始终贯穿其中。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明(　　)
A．创新驱动是国家命运所系
B．创新是世界主要国家发展战略的重心
C．创新是推动人类社会向前发展的重要力量
D．创新改变着人们的思维方式和行为方式
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7．针对群众集中反映的老街水患问题，某区“政协委员工作室”的驻点政协委员多次邀请上级部门调研考察，组织社区群众开展基层协商，形成的提案得到区委、区政府的重视，一套投资近5 000万元的污水管道整改方案由此出炉。这表明协商民主(　　)
①是我国社会主义民主的本质要求　②有利于包容和吸纳多种利益诉求　③体现了社会主义民主的真实性　④是实现公民民主权利的唯一方式
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
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8．随着我国民主形式日益丰富，民主渠道逐步拓宽，公民有更多的机会参与民主决策，对科学决策的形成发挥更加积极的作用。公民参与民主决策的方式有(　　)
①社情民意反映制度　②社会调查制度　③重大事项社会公示制度　④社会听证制度
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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9．法治要求实行良法之治。良法应当(　　)
①反映最广大人民群众的意志和利益　②反映统治阶级的一致利益　③反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求　④最大限度地维护社会秩序、增进人民福祉
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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10．下列关于法治的认识正确的是(　　)
①有法律制度就等于实现了法治
②法治建立在民主的基础上
③法治是中国式现代化的重要保障
④法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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11．某市设立的12345政务服务便民平台，成为政府了解社情民意、关注社会焦点的平台。每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供线索，或提出自己的意见和建议。市民这样做(　　)
A．表明公民拥有绝对的言论自由
B．是在依法行使参与权、表达权
C．是依法行政、严格执法的具体表现
D．会加重政府部门的工作负担，影响其正常工作
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12．“法安天下，德润人心。”国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。下列关于法治与德治的关系的表述正确的是(　　)
A．德治比法治更具有权威性和强制性
B．法治重教化作用，德治重规范作用
C．法治比德治更具有感召力和劝导力
D．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
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二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图片，回答问题。
13．仔细观察图①、图②，联系所学知识，回答问题：
(1)综合图①、图②，请你为两幅漫画拟定一个主题。(2分)
【答案】法治保障生活；建设法治中国；全面推进依法治国；幸福生活靠法治；等等。(写出1个即可)
图①
图②
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(2)结合所学内容，你认为图①、图②中的法律、措施的颁布、实施有何意义？(4分，至少两点)
【答案】有利于保障全民的食品安全；有利于维护未成年人的合法权益；有利于实行良法之治、善治，推进法治国家建设。
图①
图②
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三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。
14．材料一　党的二十大报告指出，到2035年我国发展的总体目标之一是实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。
材料二　自主识别引线位置，准确抓取引线，平稳移动至搭火点，精准完成接引线作业……某公司配电抢修班班长张黎明目不转睛地观察机器人操作的全过程。他研读科技读物、核心期刊，钻研人工智能前沿技术，经过数百个日夜的苦心钻研，最终完成了人工智能配网带电作业机器人的
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研发。张黎明创新工作室已经孵化出“星空”“蒲公英”等10个创新工作坊，培养出了更多肯钻研、爱创新的“蓝领创客”。张黎明自己也从一名普通工人成长为行业里响当当的“蓝领创客”“时代楷模”和“改革先锋”。
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(1)运用所学知识为我国进入创新型国家前列建言献策。(4分)
【答案】①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
④社会中的每个人都可以是创新者创业者，都可以通过辛勤劳动为我国进入创新型国家前列作出贡献。
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(2)结合材料二，运用所学知识说明青少年怎样才能成为像张黎明一样的“改革先锋”。(4分)
【答案】未来社会需要创新型人才，青少年要树立正确的人生目标，把自己的兴趣爱好与社会的需要相结合，立足现实，努力学习，提高自身素质；勤于实践，勇于创新，善于思考，培养创新思维；积极参加各种科技创新大赛或活动，培养动手实践能力；敢于质疑，敢于向权威挑战，发扬敢为人先的精神；等等。(言之有理即可)
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四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。
15．材料一　党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，强调全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。这对于新时代新征程更好发挥我国社会主义政治制度优势、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。
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材料二　经过长期发展，全过程人民民主形成一套完整的制度程序，包括人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，最广泛的爱国统一战线等。全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，有效保证人民当家作主，为推进中国式现代化提供坚实制度保障。
阅读材料，结合所学知识，判断分析：全过程人民民主是社会主义民主政治的鲜明特点，只要坚持人民代表大会制度，人民当家作主就有了保证。
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【答案】该观点是错误的。①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。②人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。此外，我国还建立和完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，为人民当家作主提供制度保障；在我国要真正体现和实现人民当家作主，除了有制度上的保障外，还必须有法律和物质上的保障，确保人民当家作主权利得以实现。
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五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。
16．回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。某班级以“创新引领时代·科技改变生活”为主题开展探究学习，请你参与。
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【科技之光】
班长小王分享了一些2024年我国科技方面的成就：
☆5月10日，“中国天眼”FAST发现了6个距离地球约50亿光年的中性氢星系，这是人类迄今直接探测到的最远的一批中性氢星系……
☆6月25日，嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面自主采样返回。
☆7月3日，神舟十八号航天员乘组航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了第二次舱外巡检任务。
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(1)你从这些科技成就中读出了哪些信息？(6分)
【答案】①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，创新是改革开放的生命、创新驱动是国家命运所系。②我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，取得了显著成就。③我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破、战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
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【创新之路】
2024年7月15日，二十届三中全会在北京召开。这次全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提升国家创新体系整体效能。
(2)我国要深入实施三大战略，提升国家创新体系整体效能，需要汲取以往哪些宝贵的经验？(6分)
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【答案】①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，增强自主创新能力。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，提高企业的创新能力。⑤弘扬创新精神，激发全社会的创新活力。⑥运用法治来为科技创新保驾护航，保护企业和他人的知识产权等。(回答3点即可)
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【素养之行】
老师寄语学生：“青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，必须从现在开始，培养科学精神和创新能力，方能在明天担负起国家创新强国之大任、担负起民族复兴之重任。”
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(3)班级同学决定制定“培养科学精神和创新能力的行动计划”，请你与他们一起完成。(8分)
培养科学精神和创新能力的行动计划
“天下兴亡，匹夫有责；科技创新，我之责任。”为了在日常的学习和生活中培养自身的科学精神和创新能力，我们要做到：
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
行动人：×××
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【答案】①树立终身学习的观念，在学习生活中，要从转变学习方式做起，自主、合作、探究学习，进行创造性学习。②认真学习科学文化知识，提高自身素质，开发自身能力，为创新奠定知识基础。③勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动。④勇于质疑，善于发现问题、提出问题、解决问题。⑤敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来。⑥学以致用，勇于实践，积极参加科技实践活动，培养创新意识，提高创新能力。⑦让创新思维闪光，培养好奇心，善于观察，展开想象，开拓思维等。(回答4点即可)期中水平测试二
(全卷满分70分，考试时间60分钟)
一、选择题：本题包括12个小题，其中，第1－8小题，每小题2分，第9－12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．某班计划出一期“改革开放成就展”的板报，下列内容符合这一主题的是(　C　)
①家庭联产承包责任制在中国广大农村推开　②1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立　③“新四大发明”——高铁、移动支付、共享单车、网购耀眼全球　④我国制造业规模跃居世界第一位，建立起门类齐全、独立完整的制造体系
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2． “我是一名科技工作者，发明专利让我体验到个人价值。”“我是一名快递员，靠劳动奔小康。”“我是一名证券投资者，靠投资获利，为企业发展助力。”这些劳动者的话反映出(　A　)
A．尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造正成为社会共识
B．促进人的全面发展是提升民族创新能力的根本途径
C．中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹
D．我国经济发展还面临区域发展不平衡等问题
3．1978年12月，党的十一届三中全会作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。下列关于改革开放的认识正确的是(　B　)
①只有进行时，没有完成时　②开辟了中国历史的新纪元　③是综合国力竞争的决定性因素　④是决定当代中国命运的关键抉择
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
4．目前，我国在基础研究领域涌现出的一批重大原创性成果使得我国科学研究的国际影响力大幅提升；在科技支撑产业发展方面，高铁等重大创新成果的加速应用为经济转型升级、民生改善和国家安全提供了重要支撑。这些成绩的取得表明(　D　)
①我国的科技创新能力位居世界前列　②我国的科技创新能力同世界先进水平相比还有差距　③我国的发展离不开科学技术的进步　④我国坚定不移地实施科教兴国战略和创新驱动发展战略
A．①③ B．②③
C．②④ D．③④
5．“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”邓小平的这句话启示我们(　D　)
A．我国劳动者的素质普遍偏低
B．教育对民族振兴、社会进步的影响不大
C．教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
D．一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养
6．回顾人类文明史，创新始终贯穿其中。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明(　C　)
A．创新驱动是国家命运所系
B．创新是世界主要国家发展战略的重心
C．创新是推动人类社会向前发展的重要力量
D．创新改变着人们的思维方式和行为方式
7．针对群众集中反映的老街水患问题，某区“政协委员工作室”的驻点政协委员多次邀请上级部门调研考察，组织社区群众开展基层协商，形成的提案得到区委、区政府的重视，一套投资近5 000万元的污水管道整改方案由此出炉。这表明协商民主(　C　)
①是我国社会主义民主的本质要求
②有利于包容和吸纳多种利益诉求
③体现了社会主义民主的真实性
④是实现公民民主权利的唯一方式
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
8．随着我国民主形式日益丰富，民主渠道逐步拓宽，公民有更多的机会参与民主决策，对科学决策的形成发挥更加积极的作用。公民参与民主决策的方式有(　C　)
①社情民意反映制度　②社会调查制度　③重大事项社会公示制度　④社会听证制度
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
9．法治要求实行良法之治。良法应当(　C　)
①反映最广大人民群众的意志和利益　②反映统治阶级的一致利益　③反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求　④最大限度地维护社会秩序、增进人民福祉
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
10．下列关于法治的认识正确的是(　D　)
①有法律制度就等于实现了法治
②法治建立在民主的基础上
③法治是中国式现代化的重要保障
④法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
11．某市设立的12345政务服务便民平台，成为政府了解社情民意、关注社会焦点的平台。每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供线索，或提出自己的意见和建议。市民这样做(　B　)
A．表明公民拥有绝对的言论自由
B．是在依法行使参与权、表达权
C．是依法行政、严格执法的具体表现
D．会加重政府部门的工作负担，影响其正常工作
12．“法安天下，德润人心。”国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。下列关于法治与德治的关系的表述正确的是(　D　)
A．德治比法治更具有权威性和强制性
B．法治重教化作用，德治重规范作用
C．法治比德治更具有感召力和劝导力
D．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图片，回答问题。
13．仔细观察图①、图②，联系所学知识，回答问题：
eq \o(\s\up7(),\s\do5(图①)) 　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(图②))
(1)综合图①、图②，请你为两幅漫画拟定一个主题。(2分)
(2)结合所学内容，你认为图①、图②中的法律、措施的颁布、实施有何意义？(4分，至少两点)
【答案】(1)法治保障生活；建设法治中国；全面推进依法治国；幸福生活靠法治；等等。(写出1个即可)
(2)有利于保障全民的食品安全；有利于维护未成年人的合法权益；有利于实行良法之治、善治，推进法治国家建设。
三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。
14．材料一　党的二十大报告指出，到2035年我国发展的总体目标之一是实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。
材料二　自主识别引线位置，准确抓取引线，平稳移动至搭火点，精准完成接引线作业……某公司配电抢修班班长张黎明目不转睛地观察机器人操作的全过程。他研读科技读物、核心期刊，钻研人工智能前沿技术，经过数百个日夜的苦心钻研，最终完成了人工智能配网带电作业机器人的研发。张黎明创新工作室已经孵化出“星空”“蒲公英”等10个创新工作坊，培养出了更多肯钻研、爱创新的“蓝领创客”。张黎明自己也从一名普通工人成长为行业里响当当的“蓝领创客”“时代楷模”和“改革先锋”。
(1)运用所学知识为我国进入创新型国家前列建言献策。(4分)
(2)结合材料二，运用所学知识说明青少年怎样才能成为像张黎明一样的“改革先锋”。(4分)
【答案】(1)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
④社会中的每个人都可以是创新者创业者，都可以通过辛勤劳动为我国进入创新型国家前列作出贡献。
(2)未来社会需要创新型人才，青少年要树立正确的人生目标，把自己的兴趣爱好与社会的需要相结合，立足现实，努力学习，提高自身素质；勤于实践，勇于创新，善于思考，培养创新思维；积极参加各种科技创新大赛或活动，培养动手实践能力；敢于质疑，敢于向权威挑战，发扬敢为人先的精神；等等。(言之有理即可)
四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。
15．材料一　党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，强调全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。这对于新时代新征程更好发挥我国社会主义政治制度优势、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。
材料二　经过长期发展，全过程人民民主形成一套完整的制度程序，包括人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，最广泛的爱国统一战线等。全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，有效保证人民当家作主，为推进中国式现代化提供坚实制度保障。
阅读材料，结合所学知识，判断分析：全过程人民民主是社会主义民主政治的鲜明特点，只要坚持人民代表大会制度，人民当家作主就有了保证。
【答案】该观点是错误的。①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。②人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。此外，我国还建立和完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，为人民当家作主提供制度保障；在我国要真正体现和实现人民当家作主，除了有制度上的保障外，还必须有法律和物质上的保障，确保人民当家作主权利得以实现。
五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。　　16．回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。某班级以“创新引领时代·科技改变生活”为主题开展探究学习，请你参与。
【科技之光】
班长小王分享了一些2024年我国科技方面的成就：
☆5月10日，“中国天眼”FAST发现了6个距离地球约50亿光年的中性氢星系，这是人类迄今直接探测到的最远的一批中性氢星系……☆6月25日，嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面自主采样返回。☆7月3日，神舟十八号航天员乘组航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了第二次舱外巡检任务。
(1)你从这些科技成就中读出了哪些信息？(6分)
【创新之路】
2024年7月15日，二十届三中全会在北京召开。这次全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提升国家创新体系整体效能。
(2)我国要深入实施三大战略，提升国家创新体系整体效能，需要汲取以往哪些宝贵的经验？(6分)
【素养之行】
老师寄语学生：“青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，必须从现在开始，培养科学精神和创新能力，方能在明天担负起国家创新强国之大任、担负起民族复兴之重任。”
(3)班级同学决定制定“培养科学精神和创新能力的行动计划”，请你与他们一起完成。(8分)
培养科学精神和创新能力的行动计划“天下兴亡，匹夫有责；科技创新，我之责任。”为了在日常的学习和生活中培养自身的科学精神和创新能力，我们要做到：①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________④________________________________________________________________行动人：×××
【答案】(1)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，创新是改革开放的生命、创新驱动是国家命运所系。②我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，取得了显著成就。③我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破、战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
(2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，增强自主创新能力。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，提高企业的创新能力。⑤弘扬创新精神，激发全社会的创新活力。⑥运用法治来为科技创新保驾护航，保护企业和他人的知识产权等。(回答3点即可)
(3)①树立终身学习的观念，在学习生活中，要从转变学习方式做起，自主、合作、探究学习，进行创造性学习。②认真学习科学文化知识，提高自身素质，开发自身能力，为创新奠定知识基础。③勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动。④勇于质疑，善于发现问题、提出问题、解决问题。⑤敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来。⑥学以致用，勇于实践，积极参加科技实践活动，培养创新意识，提高创新能力。⑦让创新思维闪光，培养好奇心，善于观察，展开想象，开拓思维等。(回答4点即可)期中水平测试一
(全卷满分70分，考试时间60分钟)
一、选择题：本题包括12个小题，其中，第1－8小题，每小题2分，第9－12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。　　1．中国经济的腾飞证明，______是决定当代中国命运的关键抉择。(　A　)
A．改革开放 B．经济建设
C．国企改制 D．民主政治
2．下列不属于改革开放成果的是(　C　)
A．综合国力显著增强
B．经济持续健康发展
C．世界形势变幻莫测
D．人民生活达到小康
3．以下几位同学关于创新的观点错误的是(　B　)
A．小梅：创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面
B．小明：创新只是灵光乍现的思维火花，得靠运气，没必要刻意追求
C．小亮：创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善
D．小红：创新也需要不断积累，既可以是个人的创意行为，也可以是团队、集体的创造活动
4． 2025年4月，全国各地开展主题为“知识产权与人工智能”的知识产权宣传周活动。下列关于知识产权的观点错误的是(　C　)
A．创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权
B．当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的合法权益
C．未成年人没有知识产权
D．拒绝购买盗版产品，是尊重他人知识产权的表现
5．提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径是(　C　)
A．科技 B．法治
C．教育 D．民主
6．为响应习近平总书记提出的“坚决制止餐饮浪费行为”“切实培养节约习惯”的号召，某校九年级学生提出了30多条如何在全社会营造“浪费可耻、节约光荣”氛围的建议，并将该建议送达政府相关部门，部分建议被采纳。这些学生在积极参与(　D　)
A．民主协商 B．民主监督
C．民主管理 D．民主决策
7．我国实行人民民主，既要发展__________民主，又要发展__________民主。(　B　)
A．选举　　合作 B．选举　　协商
C．自治　　协商 D．自治　　合作
8．在我国，党领导人民治理国家的基本方略是(　B　)
A．依法行政 B．依法治国
C．可持续发展 D．依法施政
9．被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，生前最常说的话就是“下田去”，他一生都在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，为中国14亿多人口解决了吃饭问题。这告诉我们(　A　)
①有实践才会有创造　②科技是第一生产力　③创新让生活更美好　④劳动是致富的捷径
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
10．培养创新精神，需要我们(　A　)
①拥有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
②拥有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
③拥有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
④拥有成果意识和宣传展示的能力
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
11．建成世界科技创新强国 (　D　)
①要增强自主创新能力，将具备创新能力作为培养人才的唯一目标
②必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
③要营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
④必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
12．全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明 (　B　)
①权力行使需要接受监督　②走法治道路就能实现中华民族伟大复兴　③对于各种违反法律的行为，必须予以追究和纠正
④增强法治意识，只和国家公职人员有关
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图片，回答问题。
13．一片杜鹃花，一座幸福村；一山翠绿茶，一个富裕村；一心谋发展，一意为民生。这描绘出贵州乡村的美丽画卷。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(杜鹃花海 最美丹寨)) 　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(绿色茶园 香飘山村))
(1)上述两幅图片共同体现贵州省在乡村建设中落实了怎样的发展理念？(2分)
(2)贵州省打造浪漫杜鹃花海，建设山村绿色茶园有什么意义？(4分)
【答案】(1)绿色发展理念。
(2)①有利于促进贵州经济社会高质量发展，推进乡村振兴，使人民生活更加富裕。②有利于保护环境，为人民创造良好的生活环境，建设美丽健康贵州。
三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。
14．材料一　每年全国两会期间，数亿人把目光聚焦到人民大会堂，看代表、委员怎么议政和投票，看他们怎么传达民声民意，看他们怎么行使监督政府的民主权利。当代表、委员提出不妥建议时，网友可以质疑；当代表、委员说出民众心声时，人们热烈鼓掌。公共讨论带来的进步和变化将通过影响决策而融入人们的日常生活。
材料二　在近几年的全国两会上，代表、委员更加务实，参政议政素养不断提高。民主素养和参政议政能力的提升，使代表、委员越来越知道怎样在两会上行使职权，从而不负公众的期望。
(1)结合所学知识，谈一谈上面两则材料共同说明了什么。(2分)
(2)谈一谈我们应如何培养民主素养。(6分)
【答案】(1)社会主义民主的本质是人民当家作主。公民参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
(2)公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。
15．材料　习近平总书记在党的二十大报告中指出，十年来(党的十八大以来)，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
联系材料，结合所学知识，判断分析：“我国现代化建设取得辉煌成就，改革开放的步伐可以暂时缓缓了。”
【答案】这一观点是片面的。在中国共产党的领导下，经过全国各族人民的艰苦奋斗，我国改革开放和现代化建设取得了辉煌成就，极大增强了中华民族的自信心、自豪感，充分证明了中国特色社会主义制度具有无比的优越性。
但我们必须清醒地看到，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。
所以，面对新的形势、新的挑战，我们必须居安思危，将改革开放进行到底，努力开创社会主义现代化建设的新局面。
五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。
16．全面依法治国是我国的基本方略。某校九年级(1)班开展“增强法治意识，提升法治素养”主题实践活动，请你加入其中。
【赏析法治名言】第一小组通过上网搜索、查阅报刊等途径，收集法治名言。
序号 法治名言 基本要求
① 良法是善治之前提
② 法立，有犯而必施 严格执法
③ 一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪
④ 邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能实现法治
(1)上述法治名言体现了全面依法治国的哪些基本要求？请对应填入表格内。(6分)
【感受法治力量】2025年政府工作报告指出，2024年，国务院提请全国人大常委会审议法律议案19件，制定修订行政法规28部。自觉依法接受监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。加强行政执法监督，规范涉企行政检查……严防极端案事件发生，依法严惩恶性犯罪，全力保障人民群众生命财产安全和社会稳定。
(2)上述材料说明了什么？(5分)
【开展法治宣传】
(3)学校打算开展校园法治文化宣传活动，请你设计一些主题活动，营造浓厚的校园法治文化氛围。(9分)
目的 活动形式一 活动形式二 活动形式三
营造浓厚的校园法治文化氛围
【答案】(1)①科学立法　③公正司法　④全民守法　
(2)我国坚持全面依法治国基本方略，推进法治政府建设。
(3)(示例)活动形式一：组织法治主题板报或海报展览。
活动形式二：在校园广播、电视台或校园网站上设置法治宣传栏目。
活动形式三：开展“法治在我心中”或“与法同行”等主题班会。(共25张PPT)
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(全卷满分70分，考试时间60分钟)
一、选择题：本题包括12个小题，其中，第1－8小题，每小题2分，第9－12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．中国经济的腾飞证明，______是决定当代中国命运的关键抉择。(　　)
A．改革开放 B．经济建设
C．国企改制 D．民主政治
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2．下列不属于改革开放成果的是(　　)
A．综合国力显著增强
B．经济持续健康发展
C．世界形势变幻莫测
D．人民生活达到小康
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3．以下几位同学关于创新的观点错误的是(　　)
A．小梅：创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面
B．小明：创新只是灵光乍现的思维火花，得靠运气，没必要刻意追求
C．小亮：创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善
D．小红：创新也需要不断积累，既可以是个人的创意行为，也可以是团队、集体的创造活动
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4．2025年4月，全国各地开展主题为“知识产权与人工智能”的知识产权宣传周活动。下列关于知识产权的观点错误的是(　　)
A．创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权
B．当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的合法权益
C．未成年人没有知识产权
D．拒绝购买盗版产品，是尊重他人知识产权的表现
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5．提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径是(　　)
A．科技 B．法治
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6．为响应习近平总书记提出的“坚决制止餐饮浪费行为”“切实培养节约习惯”的号召，某校九年级学生提出了30多条如何在全社会营造“浪费可耻、节约光荣”氛围的建议，并将该建议送达政府相关部门，部分建议被采纳。这些学生在积极参与(　　)
A．民主协商 B．民主监督
C．民主管理 D．民主决策
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7．我国实行人民民主，既要发展__________民主，又要发展__________民主。(　　)
A．选举　　合作 B．选举　　协商
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8．在我国，党领导人民治理国家的基本方略是(　　)
A．依法行政 B．依法治国
C．可持续发展 D．依法施政
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9．被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，生前最常说的话就是“下田去”，他一生都在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，为中国14亿多人口解决了吃饭问题。这告诉我们(　　)
①有实践才会有创造　②科技是第一生产力　③创新让生活更美好　④劳动是致富的捷径
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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10．培养创新精神，需要我们(　　)
①拥有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
②拥有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
③拥有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
④拥有成果意识和宣传展示的能力
A．①②③ B．①②④
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11．建成世界科技创新强国 (　　)
①要增强自主创新能力，将具备创新能力作为培养人才的唯一目标
②必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
③要营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
④必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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①权力行使需要接受监督　②走法治道路就能实现中华民族伟大复兴　③对于各种违反法律的行为，必须予以追究和纠正
④增强法治意识，只和国家公职人员有关
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
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(2)贵州省打造浪漫杜鹃花海，建设山村绿色茶园有什么意义？(4分)
【答案】①有利于促进贵州经济社会高质量发展，推进乡村振兴，使人民生活更加富裕。②有利于保护环境，为人民创造良好的生活环境，建设美丽健康贵州。
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三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。
14．材料一　每年全国两会期间，数亿人把目光聚焦到人民大会堂，看代表、委员怎么议政和投票，看他们怎么传达民声民意，看他们怎么行使监督政府的民主权利。当代表、委员提出不妥建议时，网友可以质疑；当代表、委员说出民众心声时，人们热烈鼓掌。公共讨论带来的进步和变化将通过影响决策而融入人们的日常生活。
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材料二　在近几年的全国两会上，代表、委员更加务实，参政议政素养不断提高。民主素养和参政议政能力的提升，使代表、委员越来越知道怎样在两会上行使职权，从而不负公众的期望。
(1)结合所学知识，谈一谈上面两则材料共同说明了什么。(2分)
【答案】社会主义民主的本质是人民当家作主。公民参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
(2)谈一谈我们应如何培养民主素养。(6分)
【答案】公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
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四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。
15．材料　习近平总书记在党的二十大报告中指出，十年来(党的十八大以来)，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
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联系材料，结合所学知识，判断分析：“我国现代化建设取得辉煌成就，改革开放的步伐可以暂时缓缓了。”
【答案】这一观点是片面的。在中国共产党的领导下，经过全国各族人民的艰苦奋斗，我国改革开放和现代化建设取得了辉煌成就，极大增强了中华民族的自信心、自豪感，充分证明了中国特色社会主义制度具有无比的优越性。
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但我们必须清醒地看到，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。
所以，面对新的形势、新的挑战，我们必须居安思危，将改革开放进行到底，努力开创社会主义现代化建设的新局面。
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五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。
16．全面依法治国是我国的基本方略。某校九年级(1)班开展“增强法治意识，提升法治素养”主题实践活动，请你加入其中。
【赏析法治名言】第一小组通过上网搜索、查阅报刊等途径，收集法治名言。
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序号 法治名言 基本要求
① 良法是善治之前提
② 法立，有犯而必施 严格执法
③ 一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪
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(1)上述法治名言体现了全面依法治国的哪些基本要求？请对应填入表格内。(6分)
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【感受法治力量】2025年政府工作报告指出，2024年，国务院提请全国人大常委会审议法律议案19件，制定修订行政法规28部。自觉依法接受监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。加强行政执法监督，规范涉企行政检查……严防极端案事件发生，依法严惩恶性犯罪，全力保障人民群众生命财产安全和社会稳定。
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【答案】我国坚持全面依法治国基本方略，推进法治政府建设。
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(3)学校打算开展校园法治文化宣传活动，请你设计一些主题活动，营造浓厚的校园法治文化氛围。(9分)



【答案】(示例)活动形式一：组织法治主题板报或海报展览。
活动形式二：在校园广播、电视台或校园网站上设置法治宣传栏目。
活动形式三：开展“法治在我心中”或“与法同行”等主题班会。
目的 活动形式一 活动形式二 活动形式三
营造浓厚的校园法治文化氛围

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