山东省泰安市肥城市桃都中学八年级月考数学试卷(2025.10)(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省泰安市肥城市桃都中学八年级月考数学试卷(2025.10)(图片版,无答案)

资源简介

绝密★启用前
桃都中学第一次月考检测
八年级数学 试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,
写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的选项中,只有一
项是符合题目要求的。
3 4 2+1 7 1
1.代数式 , , + , , , 中是分式的有( )
2 2 8
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2.若 、 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )
+ 2
A. B. C. D.
+1 +1 + 3
2 +3 5
3.关于 的方 程 = 的根为 = 2,则 应取值( ) 4
A. 1 B. 3 C. 2 D. 3
4.暑假期间,小明一家计划自驾去离宁波1200 远的某风景区游玩.途中…设原计划以
1200 1200
每小时 的速度开往该景区,可得方程 = 1,根据此情景,题中“…”表
+15
示的缺失条件应为( )
A. 实际每小时比原计划快15 ,结果提前1小时到达
B. 实际每小时比原计划慢15 ,结果提前1小时到达
C. 实际每小时比原计划快15 ,结果延迟1小时到达
D. 实际每小时比原计划慢15 ,结果延迟1小时到达
5.我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等
式.例如由图1可以得到 2 + 3 + 2 2 = ( + 2 )( + ).若已知 2 + 2 + 2 = 45,
+ + = 38,由图2所表示的数学等式,则 + + 的值为( )
A. 12 B. 11 C. 10 D. 9
第 1 页,共 6 页
… … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
… … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
1 1 1 1 1 5
6.对于正数 规定 ( ) = ,例如: (3) = = , ( ) = = ,则 (2024) +
1+ 1+3 4 5 1 1+ 6
5
1 1 1 1
(2023) + + (2) + (1) + ( ) + ( ) + + ( ) + ( )的值为( )
2 3 2023 2024
1 1
A. 2023 B. 2024 C. 2024 D. 2023
2 2
7.下列说法正确的是( )
2( + ) 2
A. 代数式 化简后得
+3( + ) +3

B. 分式 中 , 都扩大3倍,分式的值不变
3 2
2 9
C. 分式 的值为0,则 的值为±3
3
+1
D. 分式 2 是最简分式 +1
12
8.“若关于 的方程 = + 1无解,求 的值.”尖尖和丹丹的做法如下:
3 9 3 9
丹丹:
尖尖: 去分母,得 = 12 + 3 9,
去分母,得 = 12 + 3 9, 移项、合并同类项,得( 3) = 3,
移项,得 3 = 12 9, 3
解得 = ,
合并同类项,得(
3
3) = 3,
∵原方程无解,
∵原方程无解,
∴ 为增根,
∴ 3 = 0,
∴ 3 9 = 0,解得 = 3,
∴ = 3 .
3
∴ = 3,解得 = 4 3
下列说法正确的是( )
A. 尖尖对,丹丹错 B. 尖尖错,丹丹对
C. 两人的答案合 起来也不完整 D. 两人的答案合起来才完整
9.小明家1至6 月份的用水量统计如图所示,关于这组数
据,下列说法中错误的是( )
..
A. 众数是6吨
B. 平均数是5吨
C. 中位数5.5吨
D. 方差是1.2
( 1)( +2)
10.若分式 2 可以进行约分化简,则该
分式中的 不可以是( )
( )
A. 1 B. C. D. 4
第 页,共 6 页
… … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
… … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
11.若一组数据 1, 2, 3,…, 的平均数为5,方差为4,则对于数据 1 3, 2 3,
3 3,…, 3,平均数和方差分别是( )
A. 2,1 B. 2,4 C. 5,4 D. 5,1
1 1 1
12.照相机成像应用了一个重 要原理,用公式 = + ( ≠ )表示,其中 表示照相机

镜头的焦距, 表示物体到镜头的距离, 表示胶片(像)到镜头的距离.已知 , ,则
=( )

A. B. C. D.

二、填空题:本题共 5 小 题,每小题 4 分,共 20 分。
2 2
13.若分式方程 = 1+ 有 增根,则 = ______.
4 4
2 7
14.若关于 的方程 = 1的解为非负整数,则所有符合条件的正整数 的和为
3 3
______.

15.已知 为整 式,若计算 2 2 的结果为 ,则 = ______. + +
2 2+
16.对于任意实数 , ,定义关于“※”的一种运算如下: ※ = ,例如:5※2 =
3
2×52+2 26
= , 若4※ = 3, = ______.3×2 3
1 1 2 14 2
17.已知 = 3,则 =______.
2
三、解答题:本题共 7 小题,共 82 分。解答应写出文字说明,证明过程或演 算步骤。
18.(本小题8分)
把下列各式因式分解:
(1) 3 + 2 2 + ;
(2)( 2 2 )2 (1 2 )2.
19.(本小题8分)
解方程:
2 3
(1) = ;
+2
4
(2) 1 = 2 . 2 4 +4
20.(本小题16分)
计算:
(1)化简下列各式:
第 页,共 6 页
… … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
… … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
2 2 2 3 ①( ) ÷ ( )2 ( )3;
2 3

② 2 2 ÷ (1 );
+
2 4 2 4 +1
(2)化简求值:( + 1) ÷ ,再从 1 ≤ < 2中选一个你认为合适的整数
1 1
值,对式子 进行代入求值.
21.(本小题12分)
在某购物电商平 台上,客户购买商家的商品后,可从“产品质量”“商家服务”“发货
速度”“快递服务 ”等方面给予商家分值评价(分值为1分、2分、3分、4分和5分).该平
台上甲、乙两个商家以相同价格分别销售同款 恤衫,平台为了了解他们的客户对其“商
家服务”的评价情况,从甲、乙两个商家各随机抽取了一部分“商家服务”的评价分值
进行统计分析.
【数据描述】
如图是根据样本数据制作的不完整的统计图,请回答 问题(1)(2).
(1)平台从甲、乙两个商家分别抽取了多少个评价分值?请补全条形统计图;
(2)求甲商家的“商家服务”评价分值的扇形统计图中圆心角 的度数.
【分析与应用】
样本数据的统计量如下表,请回答问题(3)(4).
统计量
商家
中位数众数平均数方差
甲商家 3 3.5 1.05

乙商家 4 1.24

(3)直接写出表中 和 的值,并求 的值;
(4)小亮打算从甲、乙两个商家中选择“商家服务”好的一家购买此款 恤 衫.你认为小
亮应该选择哪一家 ?说明你的观点.
第 4 页,共 6 页
… … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
… … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
22.(本小题14分)
阅读下列解题过程:
1 2
已知 2 = ,求 的值. +1 3 4+1
1 2+1 1
解:由 2 = ,知 ≠ 0,所以 = 3,即 + = 3. +1 3
4 +1 1 1
∴ = 2 + = ( + )2 2 = 32 2 = 7
2 2
2 1
∴ 4 的值为7的倒数,即 .
+1 7
以上解法中先 将已知等式的两边“取倒数”,然后求出待求式子倒数的值,我们把此题
的这种解法叫做“ 倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题:
1 2
(1)已知 2 = , 求 4 的值. +1 2 +1
1 2
(2)已知 2 = ,求 4 2 的值. +1 7 +1
4 4
(3)已知 = 2, = , = ,求 的值.
+ + 3 + 3 + +
23.(本小题12分)
中国是最早发现并利用茶的国家, 形成了具有独特魅力的茶文化.2020年5月21日以
“茶和世界共品共享”为主题的第一届国际茶日在中国召开.某茶店用4000元 购进了
种茶叶若干盒,用8400元购进 种茶叶若干盒,所购 种茶叶比 种茶叶多10盒,且 种
茶叶每盒进价是 种茶叶每盒进价的1.4倍.
(1) , 两种茶叶每盒进价分别为多少元?
(2)第一次所购茶叶全部售完后,第二次购进 , 两种茶叶共100盒(进价不变), 种茶
叶的售价是每盒300元, 种茶叶的售价是每盒400元.两种茶叶各售出一半后,为庆祝
国际茶日,两种茶叶均打七折销售,全部售出后,第二次所购茶叶的利润为5800元(不
考虑其他因素),求本次 购进 , 两种茶叶各多少盒?
24.(本小题12分)
阅读下列材料,并解答相应问题:
对于二次三项式 2 + 2 + 2这样的完全平方式,可以用公式法将它分解成( + )2的形
式,但是对于二次三项式 2 + 2 3 2,就不能直接应用完全平方式,我们可以在二次
三项式 2 + 2 3 2中先加一项 2,使其一部分成为完全平方式,再减去 2项,使整
个式子的值不变,于是有下面的因式分解:
2 + 2 3 2
= 2 + 2 + 2 2 3 2
= ( + )2 4 2
= ( + )2 (2 )2
第 5 页,共 6 页
… … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
… … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
= ( + 3 )( )
仔细领会上述的解决问题的思路、方法,认真分析完全平方式的构造,结合自己对完全
平方式的理解,解决下列问题:
(1)因式分解:
① 2 4 + 3;
②( 2 + 2 )2 2( 2 + 2 ) 3.
(2)拓展:因式分解: 4 + 4.
第 6 页,共 6 页
… … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
… … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …

展开更多......

收起↑

资源预览