广东省佛山市华英学校2025-2026学年九年级(上)第一次月考化学试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省佛山市华英学校2025-2026学年九年级(上)第一次月考化学试卷(图片版,含答案)

资源简介

2025-2026 学年广东省佛山市华英学校九年级(上)第一次月考
化学试卷
一、单选题:本大题共 15 小题,共 45 分。
1.下列人物与其贡献不相符的是( )
A.道尔顿——提出原子论 B.拉瓦锡——发现元素周期律
C.阿伏加德罗——分子学说 D.张青莲——测定部分相对原子质量
2.下列物质属于混合物的( )
A.海水 B.二氧化碳 C.液态氧 D.冰水混合物
3.硫燃烧实验中,没有涉及的图标是( )
A. B. C. D.
4.为了减少汽车油耗,科学家通过研发新型泡沫金属材料,来减轻汽车的自重。要实现减轻汽车自重的目
的,泡沫金属材料应具有的性质是( )
A.熔点低 B.密度小 C.硬度大 D.着火点高
5.青花瓷的着色物质是一种含钴矿料。如图为钴元素在元素周期表中的部分信息。下列说
法正确的是( )
A.核内中子数为 27
B.元素符号为
C.钴的原子质量为 58.93
D. 1 个 2+中有 25 个电子
6.下列物质中,含有氧气分子的是( )
A.过氧化氢 B.二氧化碳 C.蒸馏水 D.空气
7.下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是( )
A.观察颜色 B.闻气味
C.将燃着的木条伸入集气瓶中 D.倒入适量澄清石灰水
8.下列不属于缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸 B.食物的腐烂 C.酒和醋的酿造 D.红磷燃烧
第 1页,共 11页
9.如图所示,检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出,对此现象的微观解释正确的是( )
A.装置内气体分子的数目增多 B.装置内气体分子的间隔变大
C.装置内气体分子的种类发生变化 D.装置内气体分子的大小发生变化
10.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识错误的是( )
A.元素观:物质是由元素组成的
B.分类观:水和五氧化二磷都是纯净物
C.守恒观:100 酒精与 100 水充分混合,体积为 100
D.转化观:在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化
11.我国科研团队设计的一种锂载体分子( 3 2 )可无损修复废旧锂离子电池。 3 2 由碳、氟、硫、
氧、锂元素组成,上述元素属于非金属元素的有( )
A. 2 种 B. 3 种 C. 4 种 D. 5 种
12.成语是中华民族艺术宝库中的瑰宝。要求元素符号表示的元素名称要与成语中的字相同或谐音。例如:
功高( )世,火树( )花。下列仿照示例完成的成语中不正确的是( )
A.十全十( ) B.雪中送( ) C. ( )根结底 D.点石成( )
13.下列说法中正确的是( )
A.木炭在空气中燃烧发出白光 B.氧气易溶于水,鱼虾可以在水中生存
C.红磷在空气中燃烧生成大量白雾 D.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
14.下列知识整理的内容不完全正确的是 ( )
蜡烛燃烧 实验操作安全常识
火焰三层——外焰、内焰、焰心 不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味

温度最高——外焰 不可触摸药品和品尝味道
熄灭蜡烛时的白烟——石蜡颗粒 不可随意丢弃药品,用剩药品放回原瓶
测空气中氧气含量实验成功关键 加热时试管破裂可能的原因
装置——气密性好 加热前——没有给试管预热

药品(红磷)——足量 加热时——试管外壁沾有水珠
打开弹簧夹时机——装置冷却 加热后——立即用冷水冲洗
第 2页,共 11页
15.兴趣小组利用图 1 装置进行实验,测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内 2的体积分数,数据如图
2.下列说法错误的是( )
A.实验开始时,两集气瓶内 2的体积分数均约为 21%
B.木条、蜡烛均熄灭后,集气瓶内 2的体积分数:甲<乙
C. 70 时,甲集气瓶内 2的体积分数为 88.3%
D.从实验数据可知,不可以用蜡烛代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验
二、填空题:本大题共 1 小题,共 8 分。
16.徐寿是我国近代化学的先驱者,他编译的《化学鉴原》首次系统引入西方化学知识,其中对水、元素及
原子的描述与课本第三单元内容紧密相关。请结合所学知识,完成下列填空:
(1)徐寿翻译元素名称时注重科学准确性,他将“ ”译为“氧”、“ ”译为“钠”。氧元素
的符号为 ______;钠原子的核外电子数为 11,它在化学反应中易失去最外层的电子,形成的离子符号为
______;这两种元素的本质区别是 ______不同。
(2)《化学鉴原》中记载了水分解成氢气和氧气的实验,其反应的微观图如下:
这个过程中不变的粒子是 ______(写出具体的微粒符号,下同),生成的新粒子是 ______。
三、科普短文题:本大题共 1 小题,共 8 分。
17.阅读短文并回答问题。
2025 年九三阅兵中,东风 61 洲际导弹、歼 20 隐身战机等国之重器震撼亮相。这些装备的性能卓越,离
不开化学科技的硬核支撑,其中涉及许多化学知识,与我们刚学的内容密切相关。
导弹的“力量心脏”
第 3页,共 11页
导弹推进剂燃烧时需消耗大量氧气,最终生成二氧化碳、水等物质。传统液体推进剂燃烧反应中,氧气可
来自推进剂自身成分,无需从空气中获取;新一代固体推进剂中含铝粉,铝粉燃烧时火星四射,生成白色
固体氧化铝,该反应在实验室中也可通过铝箔与氧气反应模拟。
战机的“隐身斗篷”
歼 20 战机的座椅骨架、仪表盘壳体等 300 余项构件均选用镁稀土合金,这种添加了稀土元素的镁合金不
仅解决了纯镁强度低、耐热性差的问题,还能将部件重量减轻 45%以上。
士兵的“防护铠甲”
单兵作训服的阻燃面料需通过严格的防火测试:将面料置于空气中点燃,观察其是否“遇火不燃、离火即
熄”。测试过程中,空气里的氧气起到助燃作用,而氮气常作为保护气用于面料的生产加工。
(1)铝粉燃烧的反应中,反应物铝是由 ______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成,请写出反应的文字
表达式 ______,该反应属于 ______反应(填基本反应类型)。
(2)镁合金中的镁原子结构示意图如下:以下哪个原子的化学性质与之相似 ______(填序号)。
A. B. C. D.
(3)添加了稀土元素的镁合金与纯镁相比具有的优点是 ______(填序号)。
A.强度高
B.耐热性差
C.重量轻
D.耐热性强
(4)作训服防火测试中,氮气作为保护气,是因为 ______。
四、实验题:本大题共 1 小题,共 10 分。
第 4页,共 11页
18.Ⅰ.化学实验是化学学习的基础和保证,请回答以下问题:
(1)写出图 1 中标号仪器名称: ______;
(2)用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时,应选择的装置组合为 ______(填序号),该反应的文字或符号表达
式为 ______;
(3)常温下一氧化碳是无色无味的有毒气体,密度比空气略小,难溶于水,则图 1 中最合适的收集装置是
______(填序号);
Ⅱ.图 2 为“简易制氧机”的简图。
(4)写出制气室中发生反应的文字或符号表达式 ______;其中二氧化锰起 ______作用;
(5)洗气室的水 ______(填“能”或“不能”)装满,生成的氧气通过其后被人体吸入。
(6)下列说法正确的是 ______(填序号)。
A.水可以起湿润氧气、除去可溶性杂质等作用
B.洗气室利用了氧气能溶于水的物理性质
C.设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素
D.制气室可以先加过氧化氢溶液,再加二氧化锰以得到平稳的氧气流
五、探究题:本大题共 3 小题,共 30 分。
第 5页,共 11页
19.同学们对教材中的实验进行了如下改进,请回答下列问题:
Ⅰ.对探究分子性质实验的改进
如图甲所示,用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入 形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口;在
形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,垂直放于桌面。
【查阅资料】浓氨水极易挥发产生氨气,氨气易溶于水形成氨水,无色酚酞试液遇氨水会变为红色。
(1)氨气的密度比空气小,可以观察到的现象是______(填“ ”或“ ”)段先变红。
(2)若将图中装有浓氨水的细弯管处浸入热水中,可观察到纱布条变红的速率变______(填“快”或“慢”),
请从微观角度进行解释:______。
Ⅱ.对铁丝燃烧实验的改进
(3)填表
实验步骤 实验现象
Ⅰ.如图乙所示,将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢
铁丝不燃烧
溶液的集气瓶中
Ⅱ.向集气瓶中加入少量二氧化锰 过氧化氢溶液中产生大量气泡
铁丝剧烈燃烧、 ______ 、放出大量热、有黑
Ⅲ.将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中
色固体生成
(4)对比步骤Ⅰ和Ⅲ,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是______;写出铁丝燃烧的文字或符号表达式______。
(5)实验后若要回收二氧化锰,请给下列实验步骤正确排序______(填序号)。
A.洗净
B.装瓶
第 6页,共 11页
C.干燥
D.过滤
20.絮凝剂常用于水净化,实验小组探究用絮凝剂净水时影响净化效果的因素。
【查阅资料】絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水目
的。硫酸铁是一种常见的絮凝剂。
【进行实验】
Ⅰ、配制水样和絮凝剂溶液
配制水样:向 10 水中加入 25 高岭土,搅拌、静置,取上层液体作为水样。
配制絮凝剂溶液:用 100 水和 5 硫酸铁进行配制。
Ⅱ、探究影响水样净化效果的因素
取水样,向其中加入絮凝剂溶液,搅拌,测定静置不同时间水样的浊度,并计算
浊度去除率(浊度去除率越高代表净化效果越好)。实验记录如下:
序号水样的体积/ 加入絮凝剂溶液的体积/ 静置时间/ 浊度去除率/%
① 200 0 20 12.48
② 200 0.2 20 76.54
③ 200 0.3 20 84.60
④ 200 0.4 10 70.85
⑤ 200 0.4 15 81.04
⑥ 200 0.4 20 86.02
⑦ 200 0.5 20 88.15
⑧ 200 0.6 20 86.49
【解释与结论】
(1)用 100 水和 5 硫酸铁进行配制絮凝剂时,量取 100 水时应选择的仪器是 ______。
(2)②中浊度去除率比①高的原因是 ______。
(3)依据④ ⑥得出的结论是 ______。
(4)探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果影响的实验是 ______(填序号)。
【反思与评价】
(5)依据实验数据,不能得出“静置时间相同时,等量水样中加入絮凝剂溶液的体积越大,净化效果越好”
的结论,其证据是 ______。
【实验拓展】
第 7页,共 11页
(6)同学们根据过滤等净水原理,设计了一种能够除去泥浆水中难溶性杂质、色素与异味的一体化净水器,
图丙中横线处应填的材料名称是 ______。
21.我校研究小组开展“空气质量检测”实验活动。
【活动一】查阅“空气质量”报告
下表是佛山市空气质量实时发布系统发布的某时段空气质量状况。据此回答:
监测站 ①魁奇路立交桥②华英学校③三水化工园区④滨江湿地公园
首要污染物 二氧化氮 待测定 二氧化硫 可吸入颗粒物
空气质量指数 110 55 151 23
空气质量指数类别轻度污染 良 中度污染 优
(1)上表中,空气质量最好的地区为______(填序号)。
(2)三水化工园区的一些工厂需要燃煤提供热量,煤中含硫,导致二氧化硫成为该地区的首要污染物。写出
硫燃烧的文字或符号表达式______。为确定首要污染物中含有二氧化硫,研究小组查到以下资料:二氧化
硫能使澄清石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色。于是组员收集一瓶工厂排放的气体,加入______,振荡,
观察到______,证明废气中含有二氧化硫。
(3)魁奇路立交桥区附近空气的首要污染物为二氧化氮,它的来源可能是______(填序号)。
A.汽车尾气的排故
B.人呼出的气体
C.周围居民使用含磷洗衣粉
D.植物的光合作用
【活动二】设计微型空气质量“检测站”
(4)研究小组的同学利用组建的微型空气质量“检测站”在我校操场上监测到一天中臭氧和二氧化氮的浓度。
从图可知,华英学校目前的首要污染物是______。
第 8页,共 11页
(5)根据臭氧( 3)的浓度判断,一天中最不适合进行体育锻炼的时间段是______。
A.8:00—10:00
B.10:00—12:00
C.12:00—14:00
D.14:00—16:00
【活动三】成果分享
(6)同学们通过项目化学习,了解了微型空气质量“检测站”的组装和使用、有害气体的检测等,他们一起
制作了保护空气倡议书,请你将其补充完整。
保护空气倡议书
为了使天空更蓝,人类正在积极行动,我们能做的很多,请你提出保护空气的一种具体建议:______。
第 9页,共 11页
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16. ; +;质子数(或核电荷数);
、 ; 2、 2
点燃
17.原子;铝+氧气 → 氧化铝;化合;


氮气化学性质稳定
18.长颈漏斗;
加热
;高锰酸钾 → 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气或 4→ 2 4 + 2 + 2;

二氧化锰 2
过氧化氢 → 水 +氧气或 2 2 → 2 + 2;催化;
不能;

第 10页,共 11页
19. ;
快;温度越高,分子的运动速率越快;
火星四射;
点燃 点燃
氧气的浓度;铁 +氧气 → 四氧化三铁或 + 2 → 3 4;

20.量筒和胶头滴管;
②中加有絮凝剂溶液;
其他条件相同时,静置时间越长,浊度去除率越高;
①②③;
实验⑦⑧中静置时间相同,等量水样中加入絮凝剂溶液的体积较大的⑧,浊度去除率较低,净化效果反而
较差;
活性炭
21.④;
点燃 点燃
硫 +氧气 → 二氧化硫( + 2 → 2);品红溶液;品红溶液褪色;

臭氧;

乘坐公共交通出行(答案不唯一)
第 11页,共 11页

展开更多......

收起↑

资源预览