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江苏省锡山高级中学实验学校2024-2025学年九年级上学期11月期中考试
化学试卷
本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共28小题。考试形式为闭卷书面笔答，考试时间为100分钟，试卷满分为80分。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27
第I卷(选择题共30分)
选择题(本题包括20小题，每小题只有1个选项符合题意。其中每小题1分，20每小题2分，共30分)
1. “绿水青山就是金山银山”。下列做法符合绿色、低碳、环境友好理念的是
A. 露天焚烧垃圾 B. 禁止使用化肥
C. 积极植树造林 D. 提倡燃煤发电
2. 无锡惠山泥人是无锡众多非物质文化遗产之一，下列制作步骤中涉及化学变化的是
A. 雕刻原型 B. 模具压坯 C. 烧制成陶 D. 上色彩绘
3. 地壳中含量最多的元素是
A. Fe B. O C. Si D. Al
4. 下列物质属于混合物的是
A. 臭氧 B. 冰水混合物 C. 二氧化碳 D. 自来水
5. 为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是
A. 张青莲 B. 徐寿 C. 屠呦呦 D. 闵恩泽
6. 下列化学用语表示正确的是
A. 水分子： B. 氦气：
C 镁离子： D. 两个氢原子：
7. 以下描写江南一年四季美景的古诗，能用分子运动观点解释的是
A. 春：长恨漫天柳絮轻，只将飞舞占清明
B. 夏：闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧
C. 秋：一林冷月露山寺，十里消霜生板桥
D. 冬：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏
8. 下列实验基本操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 连接仪器 D. 量筒读数
9. 关于以下实验现象描述正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
B. 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C. 碳在空气中燃烧，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
D. 氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰，罩在火焰上方的干冷烧杯内壁有无色液滴生成
10. 下图为镓在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法错误的是
A. 该元素位于第四周期 B. 该元素的相对原子质量为69.72 g
C. 镓原子中有31个质子 D. 镓元素的化学性质与铝元素相似
11. 某同学制作的部分化学试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是
A. B. C. D.
12. 物质的性质决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系正确的是
A 液氮汽化吸热，可用于医疗冷冻麻醉
B. 酒精易挥发，可用于医疗消毒
C. 氧气能支持燃烧，可用作燃料
D. 稀有气体化学性质稳定，可用作霓虹灯
13. 粽叶中的异荭草苷具有抗病毒等作用。下列关于该物质的说法正确的是
A. 异荭草苷由52个原子构成 B. 异荭草苷属于氧化物
C. 异荭草苷相对分子质量为448 D. 异荭草苷中氧元素质量分数最小
14. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图包含关系的是
A B C D
X 混合物 物理变化 化合物 氧化反应
Y 纯净物 化学变化 氧化物 化合反应
A A B. B C. C D. D
15. 如图是某反应的微观过程图，下列说法正确的是
A. 反应前后分子种类和原子种类都发生了改变
B. 参加反应的分子个数比为1：1
C. 反应的生成物为单质
D. 该反应为化合反应
16. 推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是
A. 元素的种类由质子数决定，因此质子数相同的原子一定属于同种元素
B. 离子是带电荷的原子或原子团，因此带电荷的微观粒子一定是离子
C. 过氧化氢溶液能分解产生氧气，因此过氧化氢中含有氧分子
D. 单质中只含一种元素，因此含一种元素的物质就是单质
17. 某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花，分别做了如图所示两个实验，3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是
A. 实验一中右边棉花变红，实验二中左边棉花变红
B. 实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高
C. 实验一说明常温下只有氨分子在不断运动
D. 实验二说明温度升高，分子运动速率加快
18. 以下是某同学对化学学习内容进行的总结：①原子的最外层电子数相同的元素化学性质相似；②分子可以再分，原子不可再分；③加热高锰酸钾用排水法收集氧气，实验结束时应先熄灭酒精灯，后将导管移出水槽；④物质与氧气发生的反应都属于氧化反应；⑤空气质量指数越高，空气质量越好。其中说法正确的有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
19. 高锰酸钾是一种重要的化工产品，某种生产高锰酸钾的工业流程如图所示。下列说法不正确的是
A. 过程I是物理变化 B. 过程II中是生成物之一
C. 过程III反应后锰元素的化合价升高 D. 在该流程中KOH可以循环使用
20. 在由CO2和O2 组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为20%，则混合气体中CO2和O2的质量比为
A. 2:1 B. 1:2 C. 11:4 D. 11:7
第II卷(非选择题 共分)
21. 惠山油酥饼是无锡著名传统点心。
（1）选料：精选含钙、铁、镁等成分的白芝麻仁。其中“钙、铁、镁”是指___________。(填字母)
a．原子 b．元素 c．物质
（2）和面：和面时还需加入一点食盐，其主要成分氯化钠的构成粒子是___________。(填符号)
（3）涨麻：将芝麻装在桶内，倒入开水，淹没为止。浸泡5分钟后，利用___________操作将泡好的芝麻与剩余的水分离。
22. 如图所示，某海水淡化系统工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。
（1）水变为水蒸气，改变是___________。(填字母)
a．水分子的质量 b．水分子的体积 c．水分子的间隔
（2）该淡化系统的原理与实验室中净化水的操作___________类似。(填字母)
a．吸附 b．蒸馏 c．沉降
（3）冷凝腔中得到的淡化海水___________纯水。(填“是”或“不是”)
23. 工业上制取氧气常见的有深冷法(图1)和变压吸附法(图2)。
（1）深冷法是将空气在一定条件下液化，再利用氮气和氧气的___________不同将其汽化分离。
（2）分析图2可知，和的分子大小关系为___________。(填“<”、“>”或“=”)
（3）变压吸附法制取的氧气是___________。(填“混合物”或“纯净物”)
（4）分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体的___________有关。
24. 阅读下列短文并回答以下问题。
氯酸钾为无色片状晶体或白色颗粒粉末，味咸而凉，有毒，是强氧化剂。常温下稳定，在以上则分解并放出氧气，与还原剂、有机物、易燃物如硫、磷或金属粉末等混合可形成爆炸性混合物，急剧加热时可发生爆炸。因此氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂，如混有一定杂质，有时甚至会在日光照射下自爆。可用二氧化锰做催化剂，在加热条件下分解氯酸钾生成氧气；当温度升高时，氯酸钾会先分解为高氯酸钾和氯化钾，而几乎不放出氧气；温度更高时，高氯酸钾才分解生成氧气和氯化钾，但化学实验室不常用这种方法制备氧气。
氯酸钾用途较广，用于炸药、烟花、鞭炮、高级安全火柴，医药、摄影药剂、分析试剂、氧化剂及火箭、导弹推进剂等，还可用作解热、利尿等的药剂。
在运输氯酸钾时，操作人员应佩戴自吸过滤式防尘口罩，戴化学安全防护眼镜，穿防毒服，戴橡胶手套。远离火种、热源，工作场所严禁吸烟。远离易燃、可燃物。避免产生粉尘。避免与还原剂、酸类、醇类接触。搬运时要轻装轻卸，防止包装及容器损坏。禁止震动、撞击和摩擦。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。若皮肤不慎接触到氯酸钾，应脱去被污染的衣着并用大量清水冲洗；若误食则应饮足量温水催吐并就医。
（1）请写出氯酸钾的物理性质___________(任写一条即可)。
（2）氯酸钾中氯元素的化合价为___________。
（3）请写出氯酸钾制氧气的文字表达式___________。
（4）氯酸钾应在___________条件下保存。
（5）分析此文，实验室一般不用氯酸钾制氧气的原因可能是___________。
25. 水与人类的生产、生活密切相关，是制备气体的重要化学资源。
（1）电解水制氢
如图1是电解水实验装置，试管用来收集生成的气体，直流电源a端是___________(填“正极”或“负极”)，试管___________(填“c”或“d”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，该实验说明水由___________组成。
（2）光伏制氢
水在太阳能和催化剂条件下也能分解获得氢气和氧气，请写出该反应的文字表达式___________。
（3）热分解水制氢
热分解水也能生成氢气和氧气，高温下水分解体系中微观粒子含量与温度的关系如图2所示。图中曲线A、B对应的粒子依次是___________(填符号)。
26. 如图中为常见的实验装置，请根据要求填空。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，反应的文字表达式为___________；A装置中酒精灯应加热Y形管内___________(填“a”或“b”)处的高锰酸钾。
（2）若改用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是___________。
（3）实验室还可用其他方法制备少量氧气。
①若利用图甲装置，混合试剂开始反应的正确操作是___________。(填字母)
a．将固体粉末转移至液体中 b．将液体转移至固体粉末中
②对比B装置，使用Y形管的优点是___________。(任写一点)
（4）某小组同学欲探究硫在不同浓度氧气中燃烧的实验，先用排水法收集氧气：图乙的集气瓶中装有的水，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有的水，如图丙所示。
①进行该实验时，集气瓶中留有少量水的目的是___________。
②图丙集气瓶中氧气的体积分数是___________。(精确到)
27. 某实验小组用如下装置对空气中氧气含量实验进行了探究。
【经典重现】
（1）实验小组用如图1所示的方法测定空气中氧气的含量。该实验中红磷燃烧的现象为___________，发生反应的文字表达式为___________。
（2）若红磷量不足，则会导致实验结果___________。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
【改进实验1】
实验小组改用如图2所示的实验装置进行实验。其中，左管中燃烧匙内盛有足量红磷，两管内均盛有水。
实验步骤：
①连接仪器并检查装置气密性；
②接通电源，用发热电阻丝引燃红磷；
③待红磷熄灭，冷却至室温后读数。
（3）实验过程中左管液面的变化情况是___________。
比较图1所示的装置，图2所示装置的优点是___________。(任写一点)
【改进实验2】
该小组同学对集气瓶中是否还含有氧气产生了质疑，于是设计了图3装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
该小组同学组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。图4是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
（4）刚开始用激光笔照射，燃烧匙内的白磷不会燃烧的原因是___________。
（5）在图4中___________(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至燃烧结束对应曲线为___________段(用图4中字母表示)。分析对比曲线BC段和DE段，能得出的结论是___________。
28. 小明用水果果肉作催化剂，用图1装置探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素。
【查阅资料】
I．过氧化氢分解酶是一种广泛存在于水果果肉中的生物酶，其催化效果受温度影响，超过会失去活性。
Ⅱ．水果果肉中含有的某些金属离子也可以催化过氧化氢的分解，且受热后性质不变。
【进行实验】
室温下，向烧瓶中加入10 ml不同浓度的过氧化氢溶液，再与3 g水果果肉混合，记录液柱刻度从0移动至5刻度的时间。
序号 过氧化氢溶液 催化剂 液柱刻度从0移动至5的时间/s
浓度/% 体积/mL 种类 质量/g
① 3 10 苹果果肉 3 286
② 5 10 苹果果肉 3 227
③ 10 10 苹果果肉 3 176
④ 10 10 香蕉果肉 3 14
⑤ 10 10 水蜜桃果肉 3 31
【解释与结论】
（1）进行实验前，用双手捂住烧瓶底部，观察到液柱向右缓缓移动，松手后液柱又返回原点，说明___________。
（2）实验前应将各类果肉切为形状大小相同的块状，原因是___________。
（3）由①②③可以得出结论：当其他条件相同时，___________，分解速率越快。
（4）实验③④⑤的目的是___________。
【继续实验】
（5）欲证明催化剂质量对过氧化氢溶液的分解速率有影响。实验方案：室温下，向烧瓶中加入10 ml浓度为的过氧化氢溶液，加入___________，记录液柱刻度从0移动至5的时间。
（6）同学们将3 g苹果果肉置于的烘箱中2 h使过氧化氢分解酶完全失活，取出恢复至室温后，放入上图装置烧瓶中与10 ml浓度为的过氧化氢溶液混合，实验中测得液柱刻度从0移动至5的时间远大于176 s，则可得出结论___________。
（7）过氧化氢分解酶催化作用的微观过程示意图如图2所示，该反应的文字表达式为___________，下列说法正确的是___________(填字母)。
a．该反应中，反应物先被吸附到催化剂的表面是物理变化
b．甲分子是保持过氧化氢化学性质的最小粒子
c．该反应前后催化剂的质量和性质不变
d．取一定量的过氧化氢，加入的催化剂越多，生成氧气的量越多
江苏省锡山高级中学实验学校2024-2025学年九年级上学期11月期中考试
化学试卷
本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共28小题。考试形式为闭卷书面笔答，考试时间为100分钟，试卷满分为80分。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27
第I卷(选择题共30分)
选择题(本题包括20小题，每小题只有1个选项符合题意。其中每小题1分，20每小题2分，共30分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
第II卷(非选择题 共分)
【21题答案】
【答案】（1）b （2）
（3）过滤
【22题答案】
【答案】（1）c （2）b
（3）是
【23题答案】
【答案】（1）沸点 （2）>
（3）混合物 （4）压强
【24题答案】
【答案】（1）无色片状晶体（合理即可） （2）+5
（3） （4）避光（合理即可）
（5）易爆炸（合理即可）
【25题答案】
【答案】（1） ①. 负极 ②. d ③. 氢元素和氧元素
（2） （3）H、O
【26题答案】
【答案】（1） ①. ②. a
（2）取一根带火星的木条放于c导管管口，若木条复燃，则已经收集满
（3） ①. b ②. 操作简便
（4） ①. 吸收有毒的二氧化硫，防止空气污染 ②. 74%##74.2%
【27题答案】
【答案】（1） ①. 产生大量白烟，放热 ②.
（2）偏小 （3） ①. 先下降后上升到4刻度 ②. 更环保，更精确 （4）水隔绝了氧气
（5） ①. C ②. DE ③. 白磷消耗氧气比红磷更彻底
【28题答案】
【答案】（1）装置气密性良好
（2）控制催化剂的表面积这一变量
（3）过氧化氢溶液浓度越大
（4）探究不同种类的水果果肉对过氧化氢分解速率的影响
（5）不同质量的同种水果果肉
（6）过氧化氢分解酶能加快过氧化氢的分解
（7） ①. ②. ab

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