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2025-2026学年四川省内江市东兴区九年级（上）月考化学试卷（10月份）
一、单选题：本大题共12小题，共48分。
1.受新冠疫情影响，国家鼓励发展“地摊经济”。下列地摊活动中涉及化学变化的是（　　）
A. 手工刺绣 B. 橙子榨汁 C. 露天烧烤 D. 木制雕刻
2.小刚收到一个杭州亚运会吉祥物玩具，他认为其制作材料可能是羊毛绒，这个环节属于科学探究中的（　　）
A. 提出假设 B. 设计实验 C. 得出结论 D. 交流讨论
3.2023年9月28日至10月8日，第十九届亚运会在杭州举办，秉承“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念，下列措施不可行的是（　　）
A. 积极推进新能源汽车的使用，逐步淘汰燃油汽车
B. 垃圾分类存放、处理
C. 将路边散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
D. 积极推广共享单车
4.量取液体并加热，下列实验操作不正确的是（　　）
A. 倾倒 B. 滴加
C. 读数 D. 加热
5.既能表示一种元素，又能表示该物质的一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
A. O3 B. 2C C. Fe D. H
6.重铬酸钾（K2Cr2O7）为橙红色三斜晶体或针状晶体，溶于水，不溶于乙醇。可用于测定酒驾中酒精的含量，请问重铬酸钾中铬的化合价是（　　）
A. +1 B. -2 C. +6 D. +7
7.地壳中含量排名第一的金属元素是（　　）
A. 钠 B. 镁 C. 铝 D. 铁
8.下列关于水的组成的叙述中，正确的是（　　）
A. 水由氢元素和氧元素组成 B. 水由氢原子和氧原子组成
C. 水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成
9.蔬菜中含有钙、钾、镁、钠等对人体健康有益的无机盐，其中钙、钾、镁、钠指的是（　　）
A. 元素 B. 离子 C. 原子 D. 分子
10.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示纯净物的图是（　　）
A. B. C. D.
11.锌是人体必需的一种微量元素，严重缺锌有可能造成儿童少年发育迟缓。已知锌的质子数为30，质子数与中子数之和65。下列有关锌原子的说法中，不正确的是（　　）
A. 中子数为35 B. 相对原子质量为65 C. 核外电子数为65 D. 原子序数为30
12.“含氟牙膏”中的氟元素在元素周期表中的信息及氟原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）
A. 氟属于金属元素 B. 氟的相对原子质量是19.00g
C. 氟的质子数是9 D. 氟原子失去1个电子变成氟离子
二、填空题：本大题共5小题，共38分。
13.化学用语是国际通用语言。请用适当的化学符号填空（不可写中文名称）：
（1）硫元素 ______。
（2）钠离子 ______。
（3）五氧化二磷 ______（填化学式）。
14.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，回答下列问题：
A.
B.
C.
D.
E.
（1）如图B～E共有______种元素；
（2）B～E是四种粒子的结构示意图，化学性质相似的粒子是______（填写图片下方的字母）；
（3）钨的相对原子质量是______。
15.有下列物质：①糖水；②冰水混合物；③液氧；④纯净的空气；⑤氧化镁；⑥氯化钾。请用这些物质的数字代号填空：
（1）属于混合物的是：______；
（2）属于化合物的是：______。
16.现在要配制食盐水。回答下列问题：
（1）量取48mL的水，最好选用______mL量筒（“100”或“50”），还需要的仪器是______。若读数时俯视，则实际测出的液体体积______48mL（“＞”、“=”或“＜”）。
（2）称量时，某同学用托盘天平称量5.8g食盐（1g以下用游码），在加入食盐后发现指针向左偏转，这时他应该______。
A.减少试剂
B.移动游码
C.向右盘中加砝码
D.调节天平的平衡螺母
17.下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题：
（1）表中⑦号元素的元素符号为______，⑤号元素的元素名称为______。
（2）在①～⑩号元素中，化学性质最为稳定的元素是______（填序号）。⑦⑩号元素形成化合物的化学式是______。
（3）表中⑩号元素的原子核外最外层电子数是______，②～⑨号元素在周期表中处于同一周期的原因是______。
三、实验题：本大题共1小题，共10分。
18.科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，主要包括比较、分类，归纳科学方法。请完善下列空白：
（1）如图，两集气瓶中分别装满氨气（NH3）和氯化氢（HCl）气体，抽去两集气瓶之间的玻璃片，二者接触后会产生大量白烟。白烟是氯化铵固体小颗粒。据此回答下列问题：
生成白烟的变化是 ______填“物理变化”或“化学变化”）理由 ______。
（2）请根据有关知识回答下列问题：
生活中的蜡烛，可以代替实验室中的 ______（填一种仪器）作为热源；用蜡烛作为热源时，应该用它的 ______（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）对试剂进行加热；家里来了客人，小明给客人倒水时暖瓶盖应 ______放在桌面上。
四、探究题：本大题共1小题，共10分。
19.科学探究是个奇妙的过程，请你参与下面的实验探究。
[提出问题]在一个门窗紧闭刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量，与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同？
[提出猜想]小青认为：刚上完课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比教室外操场上空气中二氧化碳的含量低。
小红认为：刚上完课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比教室外操场上空气中二氧化碳的含量高。
[查阅资料]1空气中的二氧化碳含量很少，只占空气体积的0.03%，但当空气中二氧化碳含量超过正常值时，会对人体产生有害的影响。
2二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
[实验探究]
用排水集气法分别收集教室内和操场上的气体各两瓶。进行如下探究：
比较项目 实验操作 实验现象 结论
二氧化碳的含量 将等质量等浓度的 ______ 分别滴入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中 盛有教室内的空气的集气瓶中 ______ ；盛有操场上的空气的集气瓶中 ______ 教室内的空气中二氧化碳含量比操场上的空气中二氧化碳含量高
[实验结论] ______ 猜想正确。
[实验反思]同学们还想继续探究，在一个门窗紧闭刚上完课的教室内空气中的氧气的含量，与教室外操场上空气中氧气的含量有什么不同？
比较项目 实验操作 实验现象 结论
氧气的含量 将燃着的蜡烛分别放入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中，盖上玻璃片 盛有教室内的空气的集气瓶中蜡烛很快熄灭；盛有操场上的空气的集气瓶中蜡烛过一会儿才熄灭 教室内的空气中氧气含量比操场上的空气中氧气含量 ______
[拓展应用]根据实验探究结果，你认为我们在教室里学习时应注意什么？ ______ 。
五、计算题：本大题共2小题，共40分。
20.计算：
（1）若铁原子的相对原子质量约为56，已知它的原子序数为26，铁原子核内有______个中子。
（2）已知作为相对原子质量标准的一个碳原子的质量为1.993×10-26kg,一个铝原子的质量为4.482×10-26kg,铝原子的相对原子质量。（写出计算过程，结果保留整数）
21.计算题。
科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式进行计算：
（1）丙烯酰胺的相对分子质量为______；
（2）丙烯酰胺分子中C、O原子的个数比为______；
（3）14.2g丙烯酰胺中氢元素的质量为______。（列式并计算）。
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】S；
Na+；
P2O5
14.【答案】三；
BE；
183.8
15.【答案】①④；
②⑤⑥
16.【答案】50；胶头滴管；＜；
A
17.【答案】O；碳；
⑨；Na2O；
1；电子层数相同
18.【答案】化学变化；氨气和氯化氢气体接触后反应生成了氯化铵固体小颗粒（白烟），有新物质生成；
酒精灯；外焰；倒
19.【答案】澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水不变浑浊 小红 低 教室里要经常开窗通风
20.【答案】30；
27
21.【答案】71；
3：1；
1g
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