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(共23张PPT)
小升初
知识复盘
知 识 点 2
小 数
小数的性质及大小比较
小数的意义和读写法
小数点移动引起小数大小的变化
小数与单位换算
小数的近似数
1.小数的意义
（1）小数的意义
①把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几 、百分之几 、千分之几……像这样的分数可以用小数表示。
一份
10份
100份
1000份
十分之几
百分之几
千分
小数
几份
之几
1.小数的意义
（1）小数的意义
② 一位小数表示十分之几、
两位小数表示百分之几、
三位小数表示千分之几。
十分之几
百分之几
千分之几
一位小数
两位小数
三位小数
1.小数的意义
（2）小数数位顺序表
整数部分 小数点 小数部分 数位 位 位 位 位 位 位 位
计数单位
个
十
百
十
百
十分之一
百分之一
千分之一
万分之一
.
一（个）
.
……
……
……
……
十分
百分
千分
万分
1.小数的意义
（3）计数单位
下面四幅图中，涂色部分可以表示2.74中的“4”的意义的是（ ）。
C
A.
B.
C.
D.
例
4 . 1 8
0 . 9
按整数
方法读
小数点
依次读出
每个数字
1 0 6 . 2 0 6
2.小数的读写
（1）小数的读法
读作：零点九
读作：四点一八
读作：一百零六点二零六
零 点 七 九
一 点 三
按整数
方法写
小数点
依次写出
每个数字
二 十 五 点 零 零 四
2.小数的读写
（2）小数的写法
写作：1.3
写作：0.79
写作：25.004
0.3＝0.30＝0.300
从左到右，小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。
从右到左，小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。
0
00
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
3.小数的性质
1.不改变小数的大小，下面这些小数中哪些0可以去掉？
4.100
501.020
2.不改变小数的大小，把下面的各数改成三位小数。
0.92＝ （ ） 37.2 ＝( )
0.920
37.200
3.小数的性质
例
①先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。
②整数部分相同，比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大，依次类推。
1.1
0.
1
0
1＞0
＞
先比较整数部分。
1.1
1.2
2
1
＞
2＞1
整数部分相同，就比小数部分。
1
1
4.小数的大小比较
0.001
0.01
0.1
1
向右移动1位，
扩大到原来的10倍
向右移动2位，扩大到原来的100倍
向右移动3位，扩大到原来的1000倍
小数点移动引起小数大小的变化
从左向右看，小数点向右移动，小数变大。
0.001
0.01
0.1
1
向左移动1位，
向左移动2位，缩小到原来的
从右向左看，小数点向左移动，小数缩小。
缩小到原来的
小数点移动引起小数大小的变化
向左移动3位，缩小到原来的
5.小数点移动引起小数大小变化的规律
例
2040
872
3.75
20.4
0.872
×10
×100
×1000
÷100
÷1000
÷1000
0.0375
2.04
8.72
37.5
小数点向左移动
低级单位 高级单位
÷进率
6.小数与单位换算
小数点向右移动
×进率
6.2m ＝ （ ）cm 59.83kg＝（ ）g
620
1m＝100cm
1kg＝1000g
59830
45cm ＝（ ）m 2156g＝（ ）kg
0.45
1m＝100cm
1kg＝1000g
2.156
填一填。
例
6.小数与单位换算
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
6.047
按要求写数。
7.小数的近似数
整数
6
0
＜5，
舍去
6
一位小数
4
＜5，
舍去
6.0
6.0
两位小数
＞5，
向前一位进一
6.05
6.04
7
注意：在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉
=1.181818…
=1.351351…
13÷11
20÷14.8
300÷45
=6.666…
循环小数
一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
8.循环小数
666
181818
351351
循环小数
循环小数
小数部分
8.循环小数
一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。例如：
6.666…的循环节是6。
1.1818…的循环节是18。
1.351351…的循环节是351。
6
18
351
同学们，小数的知识复习结束了。请完成练习。
复习+练习,知识掌握更牢固！

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