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2025-2026学年福建省厦门市海沧区双十中学九年级（上）10月月考
化学试卷
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.以下荣获国家最高科学技术奖的科学家，其从事的研究方向属于化学领域的是( )
A. 黄旭华：战略核潜艇 B. 袁隆平：杂交水稻育种
C. 顾诵芬：飞机气动布局 D. 闵恩泽：石油化工催化剂
2.年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )
A. 积极参与垃圾分类投放 B. 深埋废旧电池防止污染
C. 设计家庭低碳行动方案 D. 回收化学实验后的废液集中处理
3.鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是( )
A. B. C. D.
4.空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是( )
A. 干净的空气是纯净物 B. 氮气约占空气质量的
C. 空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 D. 空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛
5.“水的沸腾”实验过程中，属于化学变化的是( )
A. 酒精汽化
B. 酒精燃烧
C. 液态水沸腾
D. 水蒸气液化
6.手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测，正确的是 ( )
A. 透光性好 B. 见光易分解 C. 易溶于水 D. 常温下易与氧气反应
7.试管是化学实验中常用的仪器。试管口朝向会因实验的不同而不同。下列实验中试管口的朝向错误的是( )
A. 加入块状固体 B. 滴加液体试剂
C. 给液体加热 D. 给固体加热
8.利用微型空气质量“检测站”如图可以监测空气质量状况。
下列有关说法错误的是( )
A. 太阳能板可以将光能转化为电能
B. 污染物传感器主要用于测定的含量
C. 气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等
D. 利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况
9.白炽灯泡的结构如图，通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会混入少量氧气。下列说法正确的是( )
A. 钨丝的熔点低
B. 两侧的金属丝不导电
C. 灯泡内填充氮气是因为其化学性质活泼
D. 白炽灯工作时，红磷能消耗残留氧气
10.年月，自然杂志发表了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是( )
A. 氢分子质量变小 B. 氢分子间隔变小
C. 氢分子停止运动 D. 氢分子化学性质改变
11.小文用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析不合理的是 ( )
A. 利用电加热装置点燃白磷可以减小实验误差
B. 时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量的热
C. 通过时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的五分之一
D. 时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是白磷重新燃烧
12.如图实验中用铂丝代替二氧化锰作催化剂，下列有关说法不正确的是( )
A. 为便于气体导出，最右侧导管伸入集气瓶内不能过长
B. 若制备过程中瓶内压强过大，则安全管内液面会上升
C. 反应后铂丝质量不变
D. 可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止
13.下列基于实验事实的推理，正确的是( )
A. 往溶液中加入少量红砖粉，迅速产生气泡，可验证红砖粉是催化剂
B. 将带火星的木条伸入盛有的集气瓶中，木条复燃可推测具有可燃性
C. 某固态物质受热后变为气态物质，该变化不一定是物理变化
D. 将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中，木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳
14.某反应的微观示意图如图。下列说法错误的是 ( )
A. 对应物质的化学式是
B. 该反应前后原子总数不变
C. 该反应前后分子总数不变
D. 参加该反应的与的个数比为：
15.兴趣小组利用图装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内的体积分数，数据如图。下列说法不正确的是( )
A. 实验开始时，两集气瓶内的体积分数均约为
B. 木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内的体积分数：甲乙
C. 时，甲集气瓶内的体积分数为
D. 可以通过调节的体积分数调控燃烧
二、非选择题：共70分。
16.有下列物质：氧化镁；净化后的空气；蜡烛燃烧后的产物；液氧；二氧化硫；冰水混合物；海水；加热高锰酸钾完全反应后的固体剩余物，其中属于混合物的是______；属于纯净物的是______填序号。
17.学习化学应学会“见著知微，见微知著”，请你从微观角度解释下列问题。
“遥知不是雪，为有暗香来”中闻到花香的原因是 ______ 。
物质是由微观粒子构成的，如氮气是由 ______ 填“氮分子”或“氮原子”构成。
如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
在、和中，能比较得出“其他条件相同，分子种类不同，分子运动速率不同”结论的是 ______ 填序号，从图中可见，影响分子运动速率的因素除分子本身外，还与 ______ 有关。
水银温度计放入热水中，水银柱升高的原因是 ______ 填序号。
A.汞原子的体积变大 B.汞原子间的间隔变大 C.汞原子的个数变多
18.小红对暗紫色消毒粉进行实验，实验过程如图。请回答下列问题：
友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号
写出下列物质的化学符号：：______；：______；：______。
写出铁丝在无色气体中燃烧反应的符号表达式：______。
19.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：
写出相应的元素符号：
锌 ______；
氯 ______；
钙 ______；
氦 ______。
下列事实分别说明空气中有哪些成分？用物质的化学式表示
木炭在空气中燃烧，消耗的气体是：______；
饼干放置在敞口的烧杯中两天后变软：______；
装有澄清石灰水的试剂瓶使用后忘记盖盖子，表面产生一层白膜，是因为空气中的：______。
根据事实，写出有关反应的化学方程式，在括号中写出该反应所属的基本反应类型。
红磷在空气中燃烧：____________；
实验室用高锰酸钾制氧气：____________；
点燃的镁条放在盛有二氧化碳的集气瓶中也能燃烧，生成白色的氧化镁和黑色的炭粉：______。
20.阅读材料，回答问题。
材料一：通常情况下，硫单质是黄色晶体，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳。硫及其化合物在生产生活中有广泛用途，燃烧硫磺常用于熏蒸消毒和漂白。
材料二：西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如图所示。灯里面是空的，腹部用于贮水。使用时燃烧产生的烟气含通过雁脖子进入腹部。
材料三：东晋抱朴子记载，“凡草木烧之即烬，而丹砂烧之成水银，积变又还成丹砂，其去凡草木亦远矣“。
“材料一”中属于硫的物理性质的是______写一条。写出硫在空气中燃烧的符号表达式：______。
“材料二”中青铜雁鱼灯腹部贮水的目的是______。
“材料三”中丹砂受热发生分解反应的符号表达式为______。
21.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和试剂，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验。
写出仪器名称：______；______。
甲同学用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是______填字母，还要在此装置中作适当的变化是______，否则收集到的氧气将会呈现紫红色；检查装置的气密性后用药匙把高锰酸钾粉末送至试管______填“中部”或“底部”后直立试管，抽出药匙。若用装置收集氧气，采用该收集方法的依据是______；若用向上排空气法收集氧气，如何检验氧气已收集满？写出方法、现象、结论______。
用刚收集到的氧气做铁丝燃烧实验，若在实验过程中没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有______填标号。
A.铁丝生锈
B.集气瓶底部忘了留少量水
C.集气瓶中氧气的浓度太低
D.点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中
在进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验过程中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是______填标号。
A.护目镜 B.明火
C.锐器 D.洗手
22.现代化工生产中，以上的化工产品，是借助催化剂生产出来的。请和学习小组同学一起开展“有关催化过氧化氢分解”的实验探究。
Ⅰ验证对过氧化氢分解的作用
【实验】利用下图装置，测得瓶内气压随时间变化的图像。
甲中气压变大的原因是 ______ 用化学方程式表示。
为探究在实验中是否起催化作用，需补做如下实验无需写出具体操作：
验证的化学性质是否改变；
______ 。
Ⅱ探究下列物质对过氧化氢分解的作用
【实验】分别用、粉末和土豆泥，按如图所示装置进行实验，各时间收集的氧气总体积如表：
土豆
，产生氧气最多的物质是 ______ 。
该方案中测定氧气生成速率的方法是 ______ 。
Ⅲ探究二氧化锰的使用方法对过氧化氢分解的影响
查阅资料：的过氧化氢溶液的密度都可近似看成水的密度；过氧化氢分解后，溶液体积、密度变化均忽略不计。
按【实验】所示装置进行实验。
【实验】将不同质量的，分别放入装有的过氧化氢溶液的锥形瓶中，氧气生成速率如曲线所示；
【实验】将不同质量的，分别放入装有的过氧化氢溶液的锥形瓶中，氧气生成速率如曲线所示；
【实验】实验中反应完全后静置一会，往锥形瓶中再加入的过氧化氢溶液，氧气生成速率如曲线所示。
根据上图，说明过氧化氢分解速率与 ______ 、 ______ 有关。
Ⅳ实践反思
反思上述实践活动，提出一个可能影响过氧化氢分解的其他因素。
答： ______ 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.分子是在不断地运动的 氮分子 、 温度
18.；；；

19.；
；
；
；
；
；
；
；化合反应；
；分解反应；

20.黄色晶体答案不唯一；；
吸收含二氧化硫的烟气，防止污染空气；

21.铁架台；水槽；
；在试管口放一团棉花；底部；氧气不易溶于水且不与水反应；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满；
；

22. 验证二氧化锰反应前后质量是否改变 土豆 测定单位时间内气体产生的体积 二氧化锰的质量 过氧化氢的浓度 温度或压强等
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