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2025学年第一学期七年级科学期中考试试卷（1~2章） 班级 姓名
本卷考试时间120分钟，总分160分
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分）
1.小科是个爱思考的好孩子,走在美丽的校园内他提出了很多问题,下列问题中属于科学问题的是 (　 　)
A.哪种颜色的花最好看 B.植物的生长受什么因素的影响
C.学校跑道一圈有几米 D.学校一共有多少老师和同学
2.甲、乙两个量筒的分度值不同,分别用它们来测量煤油的体积,如图所示(图中数字的单位是mL),读数分别是13.8 mL和13.9 mL。下列分析正确的是(　 　)
A.甲量筒的分度值是1 mL
B.两次读数不同是因为煤油体积不同
C.两个量筒的分度值不同,不影响误差大小
D.乙量筒的分度值小,因此精确程度更高
3.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是 (　 　)
4.某量筒中有50 mL水,将一木块放入量筒中,当木块的一半浸入水中时,量筒的读数是56 mL,则这块木块的体积是 (　 　)
A.6 cm3 B.0.6 dm3 C.12 cm3 D.12 dm3
5.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,某学校的学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表所示:
实验者 实验方案
小敏 在一只手的手背上涂防晒霜,另一只手不涂,一天后,比较手背的灼伤程度
小英 第一天涂上防晒霜,第二天不涂,比较这两天的灼伤程度
小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的手背上不涂,一天后,比较自己手背和同学手背的灼伤程度
小红 在手心上涂防晒霜,手背上不涂,一天后,比较手心与手背的灼伤程度
你认为最合理的实验方案是(　 　)
A.小敏的方案 B.小英的方案 C.小玲的方案 D.小红的方案
6.长度测量的准确程度的决定因素是(　 　)
A.测量者的仔细程度 B.是否多次测量求平均值
C.刻度尺的分度值 D.测量方法是否正确
7.小科用毫米刻度尺测量一块积木的高度时,测得四次数据分别是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.24厘米,则正确的测量结果应该是(　 　)
A.2.12 厘米 B.2.127 厘米 C.2.15 厘米 D.2.13 厘米
8.下列有关温度的说法正确的是(　 　)
A.物体的冷热程度是用温度来表示的
B.感觉凉的物体的温度一定低,感觉烫的物体的温度一定高
C.井水在冬天温度高,在夏天温度低,这就是所谓的“冬暖夏凉”
D.在同一环境中,铁比木头温度低
9.许多化学试剂有一些特殊的性质,需要用不同的方法保存。下列化学物质的保存方法不恰当的是(　 　)
A.易吸水潮解的药品——密封、干燥保存
B.见光易分解的药品——无色瓶、阴凉处
C.某些在水或空气中都易变质的药品——浸在煤油中
D.剧毒化学药品——柜子上锁并由专人保管
10.从细胞发现到细胞学说的建立,经历了近200年。下图是胡克、施莱登、施旺、魏尔肖等人在认识细胞的过程中所做的贡献。下列说法中正确的是(　 　)
A.胡克观察到的是活的植物细胞
B.施莱登和施旺提出所有生物都是由细胞构成的
C.魏尔肖提出细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
11.海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是 (　 　)
A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
12.下列是七个与动物有关的成语:①金蝉脱壳,②螳臂当车,③井底之蛙,④瓮中捉鳖,⑤虾兵蟹将,⑥鱼目混珠,⑦蜂拥而至。其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是 (　 　)
A.①②⑤⑥ B.③④⑥ C.①②④⑤ D.①②⑤⑦
13.小德建立了下图所示的植物检索表,将植物分为藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、种子植物。下列说法错误的是 (　 　)
A.②为无种子 B.肾蕨对应表中C
C.植物D无茎和叶的分化 D.植物E属于藻类
14.下列说法中,能够被看作一个生态系统的是 (　 　)
A.一个池塘中的植物、动物和微生物
B.一片麦地里的空气、土壤、阳光等非生物因素
C.一片树林中的树木、小草及空气
D.一片草地上的所有生物和非生物因素
15.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是(　 　)
A.大鱼吃小鱼——生物的生活需要营养
B.种豆得豆——生物能排出体内产生的废物
C.无心插柳柳成荫——生物能生长和繁殖
D.春华秋实——生物能繁殖后代
16.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,取材后要放到水滴中展平,其主要目的是(　 　)
A.防止细胞重叠,影响观察效果
B.拨开一些生物材料上的杂物
C.使水滴能浸透材料,让细胞能吸收到较多的水
D.避免盖片时压碎载玻片,展平后使制出的装片标本平整、美观
17.瓯柑是我国传统柑橘品种。下列有关瓯柑的说法,不正确的是(　 　)
A.该植物具有根、茎、叶、花、果实和种子
B.瓯柑的种子外有果皮包被,属于被子植物
C.瓯柑的汁液来自果肉细胞中的细胞质
D.果农采摘的瓯柑是果实,是植物的生殖器官
18.下列关于植物类群的叙述,正确的是(　 　)
A.海带是藻类,依靠它的根固着在浅海岩石上
B.苔藓具有真正的根,因此适应陆地生活的能力强
C.银杏树是裸子植物,银杏是其果实,又称“白果”
D.种子植物之所以更适于陆地生活,能产生种子是一个重要原因
19.姬林蛙是在钱江源——百山祖国家公园候选区百山祖园区发现的新物种(如图所示),是中国已知林蛙物种中体型最小的一种。其幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用皮肤呼吸。据此推测,姬林蛙属于(　 　)
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类
20.青岛崂山是我国著名的旅游景点,崂山石是景点的点缀,石上的地衣引起了游人的注目。地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石,这说明生物体(　 　)
A.都能适应环境 B.与环境形成统一的整体
C.都能改造环境 D.既能适应环境,又能影响环境
二、填空题（每空2分，共40分）
21.植物园中生长着各种各样的植物,春天来了,枫树、柳树长出了绿叶。夏季,各种树木都生长得十分茂盛。随着秋季的降临,有的树木叶子开始变黄,枫树的叶子却逐渐变红,而松柏四季常青,植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象,你发现了什么问题 请提出你感兴趣的两个问题。
问题1:　 　
问题2:　 　
22.下列是科学实验室中常见的操作。据图回答下列问题。
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶的标签要　 　,细口瓶的塞子要　　在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。下列对其原因的叙述不正确的是　 　(填字母)。
A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯
C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的 　。
②先对试管进行　 　,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
23.请在横线上填写合适的单位。
(1)一个笔筒的高度约为15　 　。
(2)一节5号电池的高度约为50　 　。
24.在科学实验过程中发生意外时,应及时用正确的方法处理并立即向老师报告。请选出发生下列意外时的处理方法(填序号)。
(1)手指烫伤:　 　。
(2)化学试剂溅进眼睛里:　 　。
(3)实验台发生大面积着火:　 　。
(4)酒精洒到桌面上小范围起火:　 　。
①用蒸馏水冲洗 ②用灭火器扑灭 ③用湿抹布盖灭 ④用大量冷水冲洗
25.根据显微镜结构图回答以下问题。
(1)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动装片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在　 　上。
(2)在使用显微镜观察的过程中,若发现视野较暗,可通过调整反光镜或[5]
　 　改变光线的进入量,直至视野亮度合适为止。
26.下图为动、植物细胞的结构模式图。请据图回答下列问题。
(1)为了鉴定空难死者的身份,需要进行遗传物质的检验,携带遗传物质的是
　 　(填结构名称)。
(2)植物之所以可以“顶天立地”,靠的是植物细胞中的　 　(填结构名称)。
(3)喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,其主要原因是存在　 　(填结构名称)。
27.认真观察下面两幅图并回答下列问题。
(1)图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物 　 　。
(2)把图1中的动物按从简单到复杂的顺序排列:　 　。
(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征 　 　。
三、实验与探究题（每空2分，共46分）
28.学习了体积的测量知识后,科学兴趣小组设计实验测量一合金块的体积,其实验步骤如下:
(1)如图甲所示,测出水的体积,记作V1,为　 　mL。
(2)如图乙所示,测出水和合金块的总体积,记作V2,为　 　mL。
(3)计算得合金块的体积为V2-V1,即合金块的体积为　 　mL。
(4)该兴趣小组的同学非常细心,在实验后交流了实验心得,他们都提出:量筒中加入的水要适量,量筒一定要静止放在　 　,在读数的时候视线要与　　保持水平,记录数据时记得写上数值和　 　。
29.下图是取用液体和加热液体的实验操作。
(1)操作1中用滴管滴加液体时,正确的是　 　(填“A”或“B”)。
(2)操作2中加热液体,用试管夹夹持试管时,应由试管　 　(填“底部”“中部”或“口部”)套入和取下。
(3)操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是　 　(填字母,多选)。
A.防止倾倒过快而使液体洒出
B.容易控制液体的加入量
C.防止试管破裂
30.科学课堂上,同学们开展“自制水滴显微镜”项目化学习活动,活动包括设计、制作、调试、评价与改进环节。部分过程如下,请回答下列问题。
【设计】同学利用水滴、放大镜、平面镜、玻璃杯和可伸缩支架等材料设计了一台“水滴显微镜”,如图所示。
(1)对A处结构的选材,同学们提供了不同的材料,分别为玻璃片、木片、铁片,请分析应选择　　 为材料,理由是　 　。
【制作】
(2)根据设计,小组制作模型,其中“水滴”对应的显微镜结构为　 　。
【调试】
(3)某同学利用该模型观察人口腔上皮细胞临时装片。图中,可伸缩支架可通过较大幅度的升降来调节水滴与标本之间的距离,这相当于显微镜的　 　。
(4)制作人口腔上皮细胞临时装片时需要在载玻片上滴一滴　 　,目的是　 　。
31.学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的指导下制作了细胞模型,同时针对该模型的科学性设计了植物细胞模型评价量规表(如下表所示)。第三组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型,如图所示。请回答下列问题。
植物细胞模型评价量规表
评价指标 优秀 良好 待改进
指标a 结构完整,无缺失 结构不完整,有1~2处缺失 不完整,缺失3处及以上
指标b 模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择,未能展示细胞结构的功能
(1)根据评价指标b,图中“ ”处的结构最好用　　 色橡皮泥制作。
(2)根据评价指标a,该组同学的作品被评定为良好,为使该模型“指标a”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:　 　。
(3)制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。你选择的材料是　 　,其理由是　　 。
32.某科学兴趣小组为探究鸟类的产蛋率受何种因素影响,设计了如下实验:将大小、长势相同的产蛋鸡60只,随机分为3组,每组20只,分别饲养在条件相同且适宜的3个鸡舍内。实验过程及获得的数据如下表。请回答下列问题。(注:“W”为功率单位,瓦数越大,光照越强)
组别 光照强度(鸡舍灯泡) 光照时间 产蛋率
甲 10个3W 18小时/天 85%
乙 10个4W 18小时/天 91%
丙 10个4W 12小时/天 81%
(1)若要探究光照时间对鸡产蛋率的影响,应选择　　两组作为一组对照实验。
(2)表中　 　两组不可以作为一组对照实验,理由是　 　。
(3)实验中选择大小、长势等条件均相近的60只产蛋鸡,其目的是　 　。
四、综合题（每空2分，共14分）
33.宣宣同学学完生物分类知识后,下课观察了教室的周围环境,看到了飞奔而过的野猫、树下啄食的麻雀、花坛里的蟾蜍、茶花上的蝴蝶、景观池里的锦鲤等。于是根据各种动物的特征,尝试编制了一个“校园常见动物分类检索表”,如下图所示。
(1)填写图中甲代表的内容:　 　。
(2)乙、丙内容如果按照体表结构分类应该填写为乙:　 　,丙:　 　。也可以按照生殖发育特征区分,如乙填写为　 　,而丙填写为卵生、卵外有坚硬的卵壳。
34.在学习了动植物细胞的结构后,某班级开展了细胞模型制作活动。
【确定任务】各组讨论确定制作哪种细胞模型。
【制订方案】选择制作方式并准备制作材料。
【实施方案】各小组分工合作,实施制订的项目方案。
组别 细胞模型名称 材料 作品展示
第一组 植物细胞模型 硬纸板、吸管、绿豆、红豆、黄豆、大米
第二组 动物细胞模型 玻璃杯、琼脂、杨梅核
【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型,分享制作模型的过程,从科学性、艺术性、创新性等方面对制作的模型进行评价。
(1)小组自评。第一组:我们的作品用生活中常见的植物种子为主要材料,将它们摆成不同的造型代表植物细胞的各个结构,结构完整,材料新颖。我们用绿豆摆成结构⑤,这个结构最好用绿豆,因为该结构含有　 　。
(2)组间互评。小科同学:第二组作品有一个不足之处是用玻璃杯制作结构 。你认为他的评价理由是　 　。 2025学年第一学期七年级科学期中考试试卷（1~2章）
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C A C D A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C D B A C D B D
二、填空题（每空2分，共40分）
21．（1） 为什么植物在夏季比在冬季茂盛
（2） 枫树的叶子为什么在秋天会变红(合理即可)
22. （1） 向着手心 倒放 （2） C （3） 预热
23．（1） cm （2） mm
24．（1） ④ （2） ① （3） ② （4） ③
25. （1） 物镜 （2） 遮光器
26．（1） 细胞核 （2） 细胞壁 （3） 细胞膜
27．（1） 鱼、蛙、蛇、鹰、狮 （2） 鱼、蛙、蛇、鹰、狮
（3） 动物分类除了要考虑动物的外部形态特征外,还要考虑动物的内部构造和生理功能
三、实验与探究题（每空2分，共46分）
28．（1） 100 （2） 130 (3) 30 (4） 水平桌面上 凹形液面的最低处 单位
29.（1） B （2） 底部 （3） AB
30.（1） 玻璃片 透明,利于光线通过 （2） 物镜 （3） 粗准焦螺旋 （4） 生理盐水 维持细胞的正常形态
31.（1） 绿
（2） 图中所示为植物细胞结构模型图,无细胞壁结构;为使该模型“指标a”达到优秀水平,结构要完整,无缺失,应该增加细胞壁这个结构
（3） 网眼很小的细纱网 能够模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能
32.（1） 乙、丙 （2） 甲、丙 甲组和丙组存在光照时间和光照强度两个变量 （3） 保证变量唯一,减小误差
四、综合题（每空2分，共14分）
33. （1） 幼体生活在水中,成体生活在陆地上或水中
（2） 体外长有毛皮 体外长有羽毛 胎生、哺乳
34.（1） 叶绿素 （2） ① 玻璃杯没有空隙,无法体现细胞膜控制物质进出的功能2025学年第一学期七年级科学期中考试试卷（1~2章）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题（每空2分，共40分）
21．（1）
（2） 。
22. （1） （2） （3）
23．（1） （2）
24．（1） （2） （3） （4）
25. （1） （2）
26．（1） （2） （3）
27．（1） （2）
（3）
三、实验与探究题（每空2分，共46分）
28．（1） （2） （3）
（4）
29.（1） （2） （3）
30.（1） ；（2）
（3） （4）
31.（1） （2）
32.（1）
（2）
（3）
四、综合题（每空2分，共14分）
33. （1）
（2）
34.（1）
（2）

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