第一章让我们走进地理教材知识梳理(含答案) 2026年中考地理一轮复习 单(湘教版)

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第一章让我们走进地理教材知识梳理(含答案) 2026年中考地理一轮复习 单(湘教版)

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第一章 让我们走进地理
教材知识梳理
知识点1 地图的三要素(兰州卷5年5考) 湘教七上P8~12;人教七上P28~31
1.方向
(1)指向标地图:指向标箭头的指向一般为 北 方。
(2)没有指向标的地图:通常采用“ 上北下南,左西右东 ”的惯例确定方向。
(3)经纬网地图:经线指示 南北 方向,纬线指示 东西 方向。
2.比例尺
(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离
(2)比例尺大小与实地范围、表示内容详略的关系
①图幅相同:比例尺越大,表示范围越小,内容越 详细 ;比例尺越小,表示范围越大,内容越 简略 。
②比例尺相同:表示范围越小,图幅越 小 ;表示范围越大,图幅越 大 。
③实地距离相同:比例尺越大,图幅越大,内容越 详细 ;比例尺越小,图幅越小,内容越 简略 。
3.图例和注记
(1)图例:地理事物或现象在地图上的表示符号。
常见的图例
(2)注记:地图上的文字说明,以及标明山高、海深等的数字。
知识点2 地图的选择 湘教七上P12~16;人教七上P37~40
1.地图的分类
自然地图 地形图、气候图、水文图、植被图等
社会经济地图 工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商业网点分布图等
2.电子地图和遥感地图
优点 应用
电子地图 快速获取地理信息,携带方便,内容更新及时 定位、导航、个人出行、交通管理等方面。如导航仪地图、手机地图等
遥感地图 覆盖面广、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观 地质测绘、城乡规划、农林水利、环境监测、国防建设等领域
3.选择适用的地图
使用目的 选择地图 使用目的 选择地图
去公园游览,寻找景点 公园导览图 外出旅行,确定行程 交通图
查找某个地方(国家、省区)的位置 政区图 野外考察、露营 地形图
甘肃5年真题精选
知识点1 地图的三要素
  (2025兰州)兰兰和家人去中国某市旅游。读景点简图,完成1~2题。
1.兰兰在图中量得西大桥两端的直线距离为1厘米,则西大桥实际长度约为( B )
A.70米 B.700米
C.7米 D.70 000米
2.兰兰在甲处隔河流拍摄景点A,发现正好迎着太阳。此时兰兰的影子朝向为( A )
A.东北方向 B.东南方向
C.西南方向 D.西北方向
(2023兰州)点外卖是现在年轻人常见的生活方式。读某小区及周边地区平面示意图(图1)和小区楼号指示牌(图2),完成3~4题。
 
图1 图2
3.外卖员要去该小区2号楼送餐,当骑行至图中位置时,与2号楼的图上距离为5厘米,则其实地直线距离是( B )
A.300米 B.750米
C.3 000米 D.7 500米
4.甲乙丙丁为四块面向最近大门的小区楼号指示牌,当外卖员从大门进入小区后,看到如图所示的指示牌,则该指示牌是( A )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
知识点2选择适用的地图
5.(2022金昌)有同学想在地图上找乌克兰首都基辅,应该选用的地图是( B )
A.地形图 B.政区图
C.气候图 D.水系图
课后提升练
(2025陇南三模)2025年4月26日,兰州市某中学在报告厅组织教研活动。右图为该中学校园平面图。据此完成1~2题。
1.读图可知,下列说法正确的是( C )
A.从校门可以看到操场全部
B.从北门进入一直向西可以到达报告厅
C.食堂在图书馆的西北方向
D.不能计算出校门到报告厅的实地距离
2.图幅大小相同的情况下,如果将该校园平面图的比例尺放大,则绘制后地图( D )
A.表示的范围变大,校园事物更简略
B.表示的范围变小,校园事物更简略
C.表示的范围变大,校园事物更详细
D.表示的范围变小,校园事物更详细
(2025河南许昌模拟)只要善于观察与发现,生活中处处有地理。下图是小林坐车旅游时拍摄的道路指示牌。据此完成3~4题。
3.拍摄照片时,汽车行驶在( C )
A.人和南路 B.京元南路
C.文昌西路 D.武德西路
4.如果要去人民西路,应在十字路口( A )
A.往北转弯 B.往南转弯
C.调头往西 D.继续往东
(2025兰州模拟)地图是学习地理的重要工具之一。下图为兰州部分区域示意图。据此完成5~7题。
5.家住兰州市西关十字的张同学通过电子地图查阅了西关十字(起点)至兴隆山自然保护区(终点)的路线,量得图中两地的路线长度约为5厘米,则两地之间的实地距离大约是( C )
A.500米 B.5 000米
C.50千米 D.500千米
6.兴隆山自然保护区(终点)大致位于兰州市主城区(起点)的( A )
A.东南方向 B.西南方向
C.东北方向 D.西北方向
7.在自驾去兴隆山的过程中,张同学扩大车载导航界面示意图,发现( D )
①示意图显示的实地范围扩大 ②示意图显示的实地范围缩小
③示意图的内容更详细 ④示意图的内容更简略
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
[地理实践力](2025山东烟台)烟台某中学地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。下图是小明的作品。读图,完成8~10题。
8.在进行校园实地考察测量的过程中,小明看到右图所示的指示牌,此时他大致位于左图中的( B )
A.①处 B.②处
C.③处 D.④处
9.小明在完成“绘制学校平面图”活动过程中,以下不是他必须要做的是( C )
A.测量校园的长度和宽度 B.明确地理事物的相对位置
C.评价道路规划是否合理 D.设计图例和进行注记
10.小明发现学校办公楼周围还剩下4个停车位,为避免汽车被太阳照射,下午最理想的停车位是( D )
A.车位a B.车位b
C.车位c D.车位d第一章 让我们走进地理
教材知识梳理
知识点1 地图的三要素(兰州卷5年5考) 湘教七上P8~12;人教七上P28~31
1.方向
(1)指向标地图:指向标箭头的指向一般为 方。
(2)没有指向标的地图:通常采用“ ”的惯例确定方向。
(3)经纬网地图:经线指示 方向,纬线指示 方向。
2.比例尺
(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离
(2)比例尺大小与实地范围、表示内容详略的关系
①图幅相同:比例尺越大,表示范围越小,内容越 ;比例尺越小,表示范围越大,内容越 。
②比例尺相同:表示范围越小,图幅越 ;表示范围越大,图幅越 。
③实地距离相同:比例尺越大,图幅越大,内容越 ;比例尺越小,图幅越小,内容越 。
3.图例和注记
(1)图例:地理事物或现象在地图上的表示符号。
常见的图例
(2)注记:地图上的文字说明,以及标明山高、海深等的数字。
知识点2 地图的选择 湘教七上P12~16;人教七上P37~40
1.地图的分类
自然地图 地形图、气候图、水文图、植被图等
社会经济地图 工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商业网点分布图等
2.电子地图和遥感地图
优点 应用
电子地图 快速获取地理信息,携带方便,内容更新及时 定位、导航、个人出行、交通管理等方面。如导航仪地图、手机地图等
遥感地图 覆盖面广、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观 地质测绘、城乡规划、农林水利、环境监测、国防建设等领域
3.选择适用的地图
使用目的 选择地图 使用目的 选择地图
去公园游览,寻找景点 公园导览图 外出旅行,确定行程 交通图
查找某个地方(国家、省区)的位置 政区图 野外考察、露营 地形图
甘肃5年真题精选
知识点1 地图的三要素
  (2025兰州)兰兰和家人去中国某市旅游。读景点简图,完成1~2题。
1.兰兰在图中量得西大桥两端的直线距离为1厘米,则西大桥实际长度约为(   )
A.70米 B.700米
C.7米 D.70 000米
2.兰兰在甲处隔河流拍摄景点A,发现正好迎着太阳。此时兰兰的影子朝向为(   )
A.东北方向 B.东南方向
C.西南方向 D.西北方向
(2023兰州)点外卖是现在年轻人常见的生活方式。读某小区及周边地区平面示意图(图1)和小区楼号指示牌(图2),完成3~4题。
 
图1 图2
3.外卖员要去该小区2号楼送餐,当骑行至图中位置时,与2号楼的图上距离为5厘米,则其实地直线距离是(   )
A.300米 B.750米
C.3 000米 D.7 500米
4.甲乙丙丁为四块面向最近大门的小区楼号指示牌,当外卖员从大门进入小区后,看到如图所示的指示牌,则该指示牌是(   )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
知识点2选择适用的地图
5.(2022金昌)有同学想在地图上找乌克兰首都基辅,应该选用的地图是(   )
A.地形图 B.政区图
C.气候图 D.水系图
课后提升练
(2025陇南三模)2025年4月26日,兰州市某中学在报告厅组织教研活动。右图为该中学校园平面图。据此完成1~2题。
1.读图可知,下列说法正确的是(   )
A.从校门可以看到操场全部
B.从北门进入一直向西可以到达报告厅
C.食堂在图书馆的西北方向
D.不能计算出校门到报告厅的实地距离
2.图幅大小相同的情况下,如果将该校园平面图的比例尺放大,则绘制后地图(   )
A.表示的范围变大,校园事物更简略
B.表示的范围变小,校园事物更简略
C.表示的范围变大,校园事物更详细
D.表示的范围变小,校园事物更详细
(2025河南许昌模拟)只要善于观察与发现,生活中处处有地理。下图是小林坐车旅游时拍摄的道路指示牌。据此完成3~4题。
3.拍摄照片时,汽车行驶在(   )
A.人和南路 B.京元南路
C.文昌西路 D.武德西路
4.如果要去人民西路,应在十字路口(   )
A.往北转弯 B.往南转弯
C.调头往西 D.继续往东
(2025兰州模拟)地图是学习地理的重要工具之一。下图为兰州部分区域示意图。据此完成5~7题。
5.家住兰州市西关十字的张同学通过电子地图查阅了西关十字(起点)至兴隆山自然保护区(终点)的路线,量得图中两地的路线长度约为5厘米,则两地之间的实地距离大约是(   )
A.500米 B.5 000米
C.50千米 D.500千米
6.兴隆山自然保护区(终点)大致位于兰州市主城区(起点)的(   )
A.东南方向 B.西南方向
C.东北方向 D.西北方向
7.在自驾去兴隆山的过程中,张同学扩大车载导航界面示意图,发现(   )
①示意图显示的实地范围扩大 ②示意图显示的实地范围缩小
③示意图的内容更详细 ④示意图的内容更简略
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
[地理实践力](2025山东烟台)烟台某中学地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。下图是小明的作品。读图,完成8~10题。
8.在进行校园实地考察测量的过程中,小明看到右图所示的指示牌,此时他大致位于左图中的(   )
A.①处 B.②处
C.③处 D.④处
9.小明在完成“绘制学校平面图”活动过程中,以下不是他必须要做的是(   )
A.测量校园的长度和宽度 B.明确地理事物的相对位置
C.评价道路规划是否合理 D.设计图例和进行注记
10.小明发现学校办公楼周围还剩下4个停车位,为避免汽车被太阳照射,下午最理想的停车位是(   )
A.车位a B.车位b
C.车位c D.车位d

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