七年级道德与法治上册第四单元追求美好人生第十三课第二框在奉献中成就精彩人生 学案课件(共29张PPT)+学案(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

七年级道德与法治上册第四单元追求美好人生第十三课第二框在奉献中成就精彩人生 学案课件(共29张PPT)+学案(含答案)

资源简介

(共29张PPT)
第二框 在奉献中成就精彩人生
课前梳理
1.怎样更好地实现自己的人生价值?
(1)把自己的小我融入___________,融入___________的大我之中。
(2)在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在___________中创造自身价值。
时代
祖国和人民
奉献社会
【辨一辨】观点:人生只有做出一番轰轰烈烈的大事,才会实现人生价值。
辨析 错误。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分,在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。并不是只有做出一番轰轰烈烈的大事,才会实现人生价值。
2.怎样在奉献中成就精彩人生?
(1)在___________中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在___________中做出一番事业,书写自己的人生华章。
(2)在___________中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和___________、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
踏实奋进
实践
奉献
他人
【做一做】“七一勋章”获得者黄文秀在入党申请书中写道:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。”她研究生毕业后主动回到家乡担任贫困村第一书记,想方设法帮助贫困群众脱贫致富。对此,下列说法正确的是(  )
①人生价值是通过劳动创造的 ②把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值 ③奉献能够让人生闪耀出伟大的光辉 ④成就精彩人生,要学会放弃个人利益
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

点拨 黄文秀研究生毕业后主动回到家乡担任贫困村第一书记,想方设法帮助贫困群众脱贫致富,把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,在奉献中让自己的人生闪耀出伟大的光辉,①②③符合题意;“放弃个人利益”的说法错误,④排除。
课堂探究
议题:用无私奉献成就精彩人生
2025年1月15日,2024年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理州举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有153人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜①。上榜好人中,有捐献遗体帮助两人重见光明的26岁女孩殷斐然,有诚信为本带动村民共同致富的“新农人”刘明坤,有危难之际拼尽全力托举落水男童上岸却不幸牺牲的好男儿张开龙,有积劳成疾倒在工作一线的村支书张发国,有照顾瘫痪丈夫40余年的“好媳妇”杨秀凤②……他们将“平凡”与“伟大”画上等号,以行动书写大爱,以坚守诠释担当,以善行温暖人心,用无私奉献成就了精彩人生③。
①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
②立足岗位作奉献,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
③在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
“中国好人”→立足岗位,踏实奋进→用无私奉献成就精彩人生
·探究任务1 材料中人物的身上体现了哪些优秀品质?
【答案】热爱祖国、承担责任、无私奉献、关爱他人、服务社会、孝老爱亲等。
·探究任务2 “中国好人”等先进模范点亮了道德的星空。他们的行为对你实现人生价值有何启示?
【答案】①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
·拓展任务 与榜样对话,为青春领航。与自己对话,聆听成长声音。请你给未来的自己写一封信,描绘自己精彩的人生答卷。(不少于80字)
【答案】致自己的一封信
亲爱的自己:
此时此刻,你是否已经走上了工作岗位呢?今天的我,正在上七年级,在了解和学习了时代楷模、中国好人等的故事后,我决心以他们为榜样,激励自己不断成长。我要做到:①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。②拥有积极的人生态度,正确看待顺境与逆境。③爱护身体,滋养心灵,敬畏生命。④学会学习,学会劳动,学会生活。⑤确立远大目标,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。⑥谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。未来的你是否已经做到了这些呢?希望你以他们为榜样,热爱劳动、乐于奉献、爱岗敬业,在劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩人生,书写属于自己的报国篇章。
七年级的你  
2024年12月20日
课后练习

基础巩固
1.贾潮江,中国铁路唐山车务段退休工人、“义务理发师”。1963年起,贾潮江身背理发工具包,从广场到公园、从部队到学校,从高铁建设工地再到敬老院,先后用坏了77把理发推子、40把剃头刀,磨坏了29个理发包,骑坏了15辆自行车,义务理发累计约40万人次。贾潮江通过________实现了自己的人生价值。(  )
A.奉献 B.创造
C.履行本职 D.学习
2.如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。下列事例体现了成就精彩人生的是(  )
①每周定期到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人
②运动员超越伤病和年龄,超越自己,在赛场上为国争光
③返乡创业的青年用网络直播带富了乡邻
④某电商平台开设农副产品专柜,助力乡村振兴
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。本题为组合式选择题,可以采用排除法。④的主体电商平台,与成就精彩人生无关,排除。故选A。

3.我们一定要记住一个名字——王淦昌。他是中国核科学的奠基人和开拓者之一,中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者,是中国核武器研制的主要奠基人之一。当年拥有世界上先进物理实验室的德国没有留住他,为了国家,他放弃了让自己功成名就的基本粒子研究,转而研究核科学。王淦昌追求的生命价值是(  )
A.成就自我、改变世界 B.追求卓越、创造奇迹
C.心系民族、奉献国家 D.默默无闻、服务社会

4.散落在大海深处的海岛,如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏艰苦,忍受寂寞,坚守在海防最前线。他们每日与万顷浪涛相伴,与艰苦环境为伍,为祖国的安宁和人民的幸福履行使命,谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵(  )
①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富 ②用奉献实现了自己的人生价值 ③在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,创造自身价值 
④懂得只有默默工作,人生才是最有意义和价值的
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生的知识。守岛官兵日夜坚守在海防最前线,在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,用奉献实现了自己的人生价值,②③符合题意;他们没有创造物质财富,①排除;④“只有……才……”说法太绝对,排除。故选C。

5.2025年1月23日,中共中央、国务院、中央军委决定给叶光富、李聪、李广苏颁发航天功勋奖章。航天员叶光富、李聪、李广苏驾乘飞船在轨驻留6个月,先后进行2次出舱活动,实施6次载荷货物气闸舱进出舱任务,完成80余项空间站建设升级维护维修任务,开展近百项空间科学实验与应用载荷在轨实(试)验。对此,下列说法正确的是(  )
A.将个体生命与国家发展联系起来,在奉献中走向伟大
B.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
C.接纳与欣赏自己,是做更好的自己的前提和基础
D.建设美好集体需要我们树立正确的合作与竞争观念

6.一滴水,只有融入大海,才永远不会干涸;一个人的青春,也只有同人民一起奋斗才能方向不偏,同民族一起前进才能焕发光彩,同国家一起梦想才能前程远大。这启示我们(  )
①要把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中 ②把个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起 ③应当努力拥有积极的人生态度 ④要学会欣赏自己,接纳自己
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。更好地实现人生价值,要把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,把个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,①②符合题意,③④不符合题意。故选A。
能力达标

7.2025年2月14日,第九届亚冬会闭幕。赛事举办过程中,无数志愿者用自己的热情、暖心、细致服务,保障了亚冬会各个环节的顺畅运行,向世界展现了中国青年的风采,书写了我国志愿服务的新篇章。志愿者用行动说明了(  )
①学习是报国为民的重要基础
②建设美好集体需要确定共同的愿景
③要倾力奉献社会,实现自己的人生价值
④做更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
A.①② B.①④
C.②③ D.③④

8.从一根扁担到一辆绿色环保的电动观光车,在长达60多年的时间里,江苏连云港新浦汽车总站“雷锋车组”的六代“雷锋车手”共500多名姑娘,始终坚守“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的誓言,累计免费运送旅客34万人次,义务运送行李包裹38万余件,行程24万千米。六代“雷锋车手”的事迹启示我们要(  )
①奉献社会,创造人生价值 ②爱心接力,传递社会温暖 ③立足岗位,成就美好人生 ④争当表率,赢得社会荣誉
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

9.2024年6月19日,中央宣传部向全社会宣传发布徐利民同志先进事迹,追授他“时代楷模”称号。徐利民生前系浦江县委常委、宣传部部长。徐利民同志扎根基层工作30余年,始终坚守共产党人理想信念,胸怀“国之大者”,献身党的事业,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。他牢记总书记殷殷嘱托,坚定不移践行“八八战略”,用为民造福彰显人民至上的价值追求。他坚持守正创新,练就过硬本领,全身心投入上山文化研究宣传,用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。
运用“在奉献中成就精彩人生”的有关知识,谈谈徐利民同志的事迹带给你的感悟。
【答案】①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
素养提升
10.2024年1月4日,“中国网事·感动2023”十大年度网络人物评选结果揭晓,传承红色基因的“故事爷爷”王忠祥入选。某校七年级(3)班将以“在奉献中成就精彩人生”为主题开展系列活动,请你参与其中,并回答下列问题。
2015年6月,王忠祥退休后回到家乡,自费做了上百块党史、国史展板,创办“爱国主义教育流动大课堂”。他骑着三轮车,拉着展板,走到哪讲到哪。“我要把历史讲给孩子们听。”为了把红色历史宣讲好,王忠祥经常查阅资料,收集烈士的故事。靠一张地图指路,他走访了上百个行政村。由于常年的奔波、劳累,王忠祥患上了尿毒症,但他依然坚持宣讲。王忠祥说:“红色故事要继续讲下去,一直到我讲不动了为止。”
(1)共同探讨:说一说王忠祥是怎样实现自己的人生价值的。
【答案】①人生价值是通过劳动创造的。王忠祥创办“爱国主义教育流动大课堂”, 传承红色基因,弘扬民族精神,创造了人生的价值。②王忠祥把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,宣讲红色历史,实现了人生价值。③王忠祥沉下心来,干一行、爱一行,在踏实奋进中绽放了人生的光彩。④王忠祥自费做了上百块党史国史展板,骑着电动车,走到哪讲到哪,在奉献中走向伟大。
(2)标语设计:班级准备召开学习王忠祥事迹的主题班会,请你设计一条宣传标语。
【答案】学习榜样人物,争做有为少年。
(3)倡议书:主题班会结束后,你班需要制作一份学习榜样人物的倡议书,请你写出倡议要点。
【答案】①有价值的人生才是有意义的人生。②把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大。第二框 在奉献中成就精彩人生
1.怎样更好地实现自己的人生价值?
(1)把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
(2)在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
【辨一辨】观点:人生只有做出一番轰轰烈烈的大事,才会实现人生价值。
辨析 错误。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分,在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。并不是只有做出一番轰轰烈烈的大事,才会实现人生价值。
2.怎样在奉献中成就精彩人生?
(1)在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
(2)在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
【做一做】“七一勋章”获得者黄文秀在入党申请书中写道:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。”她研究生毕业后主动回到家乡担任贫困村第一书记,想方设法帮助贫困群众脱贫致富。对此,下列说法正确的是(  )
①人生价值是通过劳动创造的
②把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值
③奉献能够让人生闪耀出伟大的光辉
④成就精彩人生,要学会放弃个人利益
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
点拨 黄文秀研究生毕业后主动回到家乡担任贫困村第一书记,想方设法帮助贫困群众脱贫致富,把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,在奉献中让自己的人生闪耀出伟大的光辉,①②③符合题意;“放弃个人利益”的说法错误,④排除。
答案 A
议题:用无私奉献成就精彩人生
2025年1月15日,2024年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理州举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有153人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜①。上榜好人中,有捐献遗体帮助两人重见光明的26岁女孩殷斐然,有诚信为本带动村民共同致富的“新农人”刘明坤,有危难之际拼尽全力托举落水男童上岸却不幸牺牲的好男儿张开龙,有积劳成疾倒在工作一线的村支书张发国,有照顾瘫痪丈夫40余年的“好媳妇”杨秀凤②……他们将“平凡”与“伟大”画上等号,以行动书写大爱,以坚守诠释担当,以善行温暖人心,用无私奉献成就了精彩人生③。
①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
②立足岗位作奉献,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
③在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
“中国好人”→立足岗位,踏实奋进→用无私奉献成就精彩人生
·探究任务1 材料中人物的身上体现了哪些优秀品质?
【答案】热爱祖国、承担责任、无私奉献、关爱他人、服务社会、孝老爱亲等。
·探究任务2 “中国好人”等先进模范点亮了道德的星空。他们的行为对你实现人生价值有何启示?
【答案】①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
·拓展任务 与榜样对话,为青春领航。与自己对话,聆听成长声音。请你给未来的自己写一封信,描绘自己精彩的人生答卷。(不少于80字)
【答案】致自己的一封信
亲爱的自己:
此时此刻,你是否已经走上了工作岗位呢?今天的我,正在上七年级,在了解和学习了时代楷模、中国好人等的故事后,我决心以他们为榜样,激励自己不断成长。我要做到:①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。②拥有积极的人生态度,正确看待顺境与逆境。③爱护身体,滋养心灵,敬畏生命。④学会学习,学会劳动,学会生活。⑤确立远大目标,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。⑥谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。未来的你是否已经做到了这些呢?希望你以他们为榜样,热爱劳动、乐于奉献、爱岗敬业,在劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩人生,书写属于自己的报国篇章。
七年级的你  
2024年12月20日
【教师提醒】
每个人都应该有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作。任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
基础巩固
1.贾潮江,中国铁路唐山车务段退休工人、“义务理发师”。1963年起,贾潮江身背理发工具包,从广场到公园、从部队到学校,从高铁建设工地再到敬老院,先后用坏了77把理发推子、40把剃头刀,磨坏了29个理发包,骑坏了15辆自行车,义务理发累计约40万人次。贾潮江通过________实现了自己的人生价值。( A )
A.奉献 B.创造
C.履行本职 D.学习
2.如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。下列事例体现了成就精彩人生的是( A )
①每周定期到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人
②运动员超越伤病和年龄,超越自己,在赛场上为国争光
③返乡创业的青年用网络直播带富了乡邻
④某电商平台开设农副产品专柜,助力乡村振兴
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。本题为组合式选择题,可以采用排除法。④的主体电商平台,与成就精彩人生无关,排除。故选A。
3.我们一定要记住一个名字——王淦昌。他是中国核科学的奠基人和开拓者之一,中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者,是中国核武器研制的主要奠基人之一。当年拥有世界上先进物理实验室的德国没有留住他,为了国家,他放弃了让自己功成名就的基本粒子研究,转而研究核科学。王淦昌追求的生命价值是( C )
A.成就自我、改变世界
B.追求卓越、创造奇迹
C.心系民族、奉献国家
D.默默无闻、服务社会
4.散落在大海深处的海岛,如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏艰苦,忍受寂寞,坚守在海防最前线。他们每日与万顷浪涛相伴,与艰苦环境为伍,为祖国的安宁和人民的幸福履行使命,谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵( C )
①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富
②用奉献实现了自己的人生价值
③在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,创造自身价值
④懂得只有默默工作,人生才是最有意义和价值的
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生的知识。守岛官兵日夜坚守在海防最前线,在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,用奉献实现了自己的人生价值,②③符合题意;他们没有创造物质财富,①排除;④“只有……才……”说法太绝对,排除。故选C。
5.2025年1月23日,中共中央、国务院、中央军委决定给叶光富、李聪、李广苏颁发航天功勋奖章。航天员叶光富、李聪、李广苏驾乘飞船在轨驻留6个月,先后进行2次出舱活动,实施6次载荷货物气闸舱进出舱任务,完成80余项空间站建设升级维护维修任务,开展近百项空间科学实验与应用载荷在轨实(试)验。对此,下列说法正确的是( A )
A.将个体生命与国家发展联系起来,在奉献中走向伟大
B.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
C.接纳与欣赏自己,是做更好的自己的前提和基础
D.建设美好集体需要我们树立正确的合作与竞争观念
能力达标
6.一滴水,只有融入大海,才永远不会干涸;一个人的青春,也只有同人民一起奋斗才能方向不偏,同民族一起前进才能焕发光彩,同国家一起梦想才能前程远大。这启示我们( A )
①要把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中
②把个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起
③应当努力拥有积极的人生态度
④要学会欣赏自己,接纳自己
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。更好地实现人生价值,要把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,把个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,①②符合题意,③④不符合题意。故选A。
7.2025年2月14日,第九届亚冬会闭幕。赛事举办过程中,无数志愿者用自己的热情、暖心、细致服务,保障了亚冬会各个环节的顺畅运行,向世界展现了中国青年的风采,书写了我国志愿服务的新篇章。志愿者用行动说明了( D )
①学习是报国为民的重要基础
②建设美好集体需要确定共同的愿景
③要倾力奉献社会,实现自己的人生价值
④做更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.从一根扁担到一辆绿色环保的电动观光车,在长达60多年的时间里,江苏连云港新浦汽车总站“雷锋车组”的六代“雷锋车手”共500多名姑娘,始终坚守“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的誓言,累计免费运送旅客34万人次,义务运送行李包裹38万余件,行程24万千米。六代“雷锋车手”的事迹启示我们要( A )
①奉献社会,创造人生价值
②爱心接力,传递社会温暖
③立足岗位,成就美好人生
④争当表率,赢得社会荣誉
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.2024年6月19日,中央宣传部向全社会宣传发布徐利民同志先进事迹,追授他“时代楷模”称号。徐利民生前系浦江县委常委、宣传部部长。徐利民同志扎根基层工作30余年,始终坚守共产党人理想信念,胸怀“国之大者”,献身党的事业,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。他牢记总书记殷殷嘱托,坚定不移践行“八八战略”,用为民造福彰显人民至上的价值追求。他坚持守正创新,练就过硬本领,全身心投入上山文化研究宣传,用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。
运用“在奉献中成就精彩人生”的有关知识,谈谈徐利民同志的事迹带给你的感悟。
【答案】①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
素养提升
10.2024年1月4日,“中国网事·感动2023”十大年度网络人物评选结果揭晓,传承红色基因的“故事爷爷”王忠祥入选。某校七年级(3)班将以“在奉献中成就精彩人生”为主题开展系列活动,请你参与其中,并回答下列问题。
2015年6月,王忠祥退休后回到家乡,自费做了上百块党史、国史展板,创办“爱国主义教育流动大课堂”。他骑着三轮车,拉着展板,走到哪讲到哪。“我要把历史讲给孩子们听。”为了把红色历史宣讲好,王忠祥经常查阅资料,收集烈士的故事。靠一张地图指路,他走访了上百个行政村。由于常年的奔波、劳累,王忠祥患上了尿毒症,但他依然坚持宣讲。王忠祥说:“红色故事要继续讲下去,一直到我讲不动了为止。”
(1)共同探讨:说一说王忠祥是怎样实现自己的人生价值的。
(2)标语设计:班级准备召开学习王忠祥事迹的主题班会,请你设计一条宣传标语。
(3)倡议书:主题班会结束后,你班需要制作一份学习榜样人物的倡议书,请你写出倡议要点。
【答案】(1)①人生价值是通过劳动创造的。王忠祥创办“爱国主义教育流动大课堂”, 传承红色基因,弘扬民族精神,创造了人生的价值。②王忠祥把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,宣讲红色历史,实现了人生价值。③王忠祥沉下心来,干一行、爱一行,在踏实奋进中绽放了人生的光彩。④王忠祥自费做了上百块党史国史展板,骑着电动车,走到哪讲到哪,在奉献中走向伟大。
(2)学习榜样人物,争做有为少年。
(3)①有价值的人生才是有意义的人生。②把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大。

展开更多......

收起↑

资源列表