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/ 让学习更有效 期中考点突破 | 英语学科
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2025-2026学年七年级英语上册期中复习考点突破外研版（2024）
突破02 选词填空-短文
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。
really teacher interested an but wear He about talk English
Dear Lingling,
I’m happy to get your email. I’m now at a new school. Let me tell you something 1 my teachers. My Maths teacher is Mr Green. He always 2 a big shirt because he is fat. My 3 teacher is Miss White. She has many English CDs. My music teacher is a young man called Jack. He likes 4 with his students and he looks cool. Mrs Block is my science teacher. She is old, 5 her classes are great fun. We are all 6 in them. My PE teacher is Mr Smith. 7 can play all kinds of ball games. He plays football with my classmates once a week. Miss Jones is one of my favourite 8 . She is 9 art teacher. She is 10 fun. Who is your favourite teacher Please write to me.
Your friend,
Alice
从方框中选择正确选项，完成短文，其中有两个选项是多余的。
A．our B．good C． in D．is E. colour F. but G. him H. big I. looks J. so K. has L. classmate
Mr. Brown 11 from the USA．He is 12 English teacher. He is very kind. Mr. Brown can speak Chinese well. We all like 13 . He 14 a son. His name is Jim. He is my 15 and we are good friends. We often go home together. He likes Chinese a lot, 16 he can speak a little. My English is not very 17 , so we often help each other. Now, he is in a blue shirt and black trousers. Black is his favourite 18 . He looks like his father. He has big eyes and a 19 mouth. He is a cool boy. He 20 happy every day.
请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。
after classmate mistake because country full get teacher first from meet English
Good morning, boys and girls! Nice to 21 you! I’m your new class 22 . And I teach you English. My 23 name is Bill Alan Green. My 24 name is Bill and my last name is Green. Alan is my middle name. But we don’t use (使用) middle names very much. You can call me (叫我) Bill or Mr Green. But don’t call me Mr Bill or Mr Alan. If you call me like this, you must make 25 .
I’m 26 the USA．Do you know the 27 It’s my first time to come to Luoyang. It’s nice for us to 28 to know each other! I’m happy to be your teacher. I hope (希望) you like me and 29 . And I also hope you can make friends with your 30 .
请用适当的词完成下面的短文，并把所缺单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能写一个形式正确、意义相符的单词。
have modern school corner book we building work class be between put
Hello, everyone! Let me tell you something about our new 31 . Look at the tall building. It’s our classroom building. It 32 thirty classrooms in it. All the students have 33 in it. At the back of each classroom, there are some lockers. We often 34 our things in it, like our basketballs, jackets and books.
Next to the tall 35 is the library. It’s nice and 36 . You can find different kinds of 37 there. The office building is 38 the sports field and the science building. Our teachers 39 there. They are all friendly and they are all good to 40 . So we all love the teachers.
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
who with have help really she so grade be card
My name is Li Mei. I’m from Xiaolongren Middle School. I’m in Grade 7.
Look! What is this It is my student 41 . Every student in my school 42 such a card, just like me. Zhou Fang is my good friend. We are in the same school, but in different 43 . She is in Grade 8. Zhou Fang is very kind and 44 . She often helps me with my English. I enjoy the time 45 her. Zhou Fang and I both love drawing, and we are in the school art club (艺术俱乐部).
Oh, 46 is that woman That is Mrs. Zhao. She is my English teacher. How old 47 she Sorry, I don’t know 48 age. She is a good teacher. She is quiet, and she doesn’t talk much, but she likes to help us. She is 49 strict (严格的) but friendly. 50 we all love her very much. We are happy to have such a kind teacher.
从方框中选择单词，并用其正确形式填空，然后将答案写到短文后的横线上。每词限用一词。
subject, hour, good, next, tell, at, say, health, go, because
When do you go to sleep (睡觉) every night Many students don’t want to 51 to bed early. They like watching TV and playing computer games 52 night. A survey shows that 1/4 students can’t get nine 53 of sleep a night. They often feel tired at school 54 they don’t have enough sleep. In Scotland (苏格兰), some schools have a new 55 —Sleep. The teachers there 56 the students how to sleep 57 . Many students like it. They think it’s good for their 58 and study. A boy 59 , “Now I go to bed at 10:00 every night. The 60 day, I usually get up early and then play sports for an hour. I feel very great.”
阅读下列短文，根据短文内容，从每个方框内所给12个词汇中选择10个意义相符的词汇，必要时进行词形变化，填入空白处。
important classroom write hand book also but I of and make from
It is my first day in Grade 7. And the first lesson is English. When I am doing nothing, Mr Gough, our new English teacher, walks into the 61 .
To my surprise, he holds up a book, The Collected Works of Edgar Allan Poe, 62 asks whether (是否) anyone reads it. I put my 63 up, because Poe is my favourite writer. He asks whether I really understand what the writer tries to say in his 64 .
Mr Gough praises me for my answer and asks me to 65 a passage on that subject. Mr Gough thinks students need to learn 66 great writers.
On the last day of my junior high, Mr Gough 67 encourages (鼓励) me to be a writer in the future. When I leave school, he says to 68 . “You have a gift (天赋) for writing, Tony, and one day you’ll find out it is great to have this gift. Just 69 good use of it.”
Mr Gough is more than just an English teacher, because he also teaches me 70 lessons in life. Now, when I sit down to write something new, I still think of him.
请通读下面短文，从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。
same and with play he classmate on but spend a the other
Many people in the USA love sports. Some people like playing sports, but some people always want to watch them 71 TV.
At school, students play sports with their 72 . They always have a good time.
Mike likes playing volleyball, 73 he doesn’t like swimming. In 74 free (空闲的) time, he usually 75 volleyball with Andy. And Andy is Mike’s classmate, too. So they’re in the 76 class.
Millie and Sandy like playing baseball. They 77 a lot of time on it. They also help each 78 at school. Millie’s best friend, Lily, is a good ping-pong player. She thinks ping-pong is 79 easy game. She is happy to play 80 her friends. She will be a ping-pong player like many great players in China.
阅读下面短文，从方框中选择适当的单词或短语，填入其正确的形式。每个单词或短语仅用一次。
be good for ride make friends with something paint for free at the weekend teach they then
My name is Bob. I like riding bikes. I am in the 81 Club with my friends. We are busy from Monday to Friday, so we only have activities 82 . We always meet at the sports centre and ride to the park together. It 83 our health. In the club, I like to 84 different people. We have a new friend this week. He’s Peter. He can fix bikes. He thinks our club can do 85 to help more people. 86 we have an idea. We put up a sign (标识) with some words in the park, “Old Bikes, New Life”. People give us their old bikes 87 . Peter 88 us how to fix the bikes. We fix and clean the bikes. We 89 these bikes green and name them Sharing Bikes. People can borrow 90 if they need.
从方框内选择恰当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。
first friend and picture tell good about write be the I from
Hello, I’m Peter. I have three good friends. We are in 91 same school, but in some ways, we are different 92 each other. Jack is 13 years old. He is tall and he is 93 at playing basketball. He wants to 94 a basketball star. Tom is short. He is 95 and outgoing. He often 96 us jokes to make us laugh. We both like reading and 97 . Henry is one year younger than me. He often draws 98 in his free time. He often gets the 99 prize (奖) in the drawing competition (比赛). As for 100 , I like English and I am a member of the English club. I think good friends can help me become a better person.
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
best have like beautiful read from I football often class
Hi! My name is Zhao Rui. I’m from Beijing, a 101 city (城市) in China. I’m 13 and I’m in Beijing No.2 Middle School. I live with 102 father and mother.
I have many friends. My 103 friend is Xue Bing, Xue Bing and I are in the same grade, but we are in different 104 . We like 105 English books and listening to music at school.
I like sports very much. My favourite sport is football. Xue Bing 106 it, too. We often play 107 in the park after school.
I like dogs. Xue Bing 108 a dog named Coco. I 109 play with his dog. It’s very friendly. This is me, a happy boy 110 Beijing. Do you want to be my friend
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次，每空限填一个单词。）
a and be in one like I play both nice
Good morning, everyone. My name is Emma Miller. Emma is my 111 name. Miller is my last name. I am twelve years old. I’m 112 English girl. I’m from London, a city in the UK. I am 113 Class One, Grade Seven.
This 114 Huang Lei. He is my good friend. He 115 playing tennis. And he is from China. Now we are students in Beijing. There are many big cities in China, but Beijing is 116 favorite city. Our teachers and classmates are good to us. We are happy to meet them in the school. Tennis 117 basketball are my favorite sports. At school, I like 118 tennis with my classmates most of the time, and Zheng Qinwen is my favorite tennis player.
It’s a 119 day today. You can see my PE teacher and class teacher on the basketball playground, and they 120 play basketball well.
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次，每空限填一个单词。）
a and be in one like I play both nice
Good morning, everyone. My name is Emma Miller. Emma is my 121 name. Miller is my last name. I am twelve years old. I’m 122 English girl. I’m from London, a city in the UK. I am 123 Class One, Grade Seven.
This 124 Huang Lei. He is my good friend. He 125 playing tennis. And he is from China. Now we are students in Beijing. There are many big cities in China, but Beijing is 126 favorite city. Our teachers and classmates are good to us. We are happy to meet them in the school. Tennis 127 basketball are my favorite sports. At school, I like 128 tennis with my classmates most of the time, and Zheng Qinwen is my favorite tennis player.
It’s a 129 day today. You can see my PE teacher and class teacher on the basketball playground, and they 130 play basketball well.
根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。每个单词只能用一次。
hobby ， love ， and ， he ， explore ， fun， join ， in， nervous， team
A new school year begins. There are three new boys in the school football 131 . They feel a bit 132 but also excited. Mr. Smith, the coach (教练) , says, “Please introduce yourselves. Who wants to go first ”
Jack puts up 133 hand and says, “Hi, I’m Jack. I have many 134 , but playing football is my favorite. Let’s 135 the world of football together. ”
Then, Tom says, “I’m Tom. I like playing football and my father 136 playing football, too. I wish to take part 137 football games with him one day. ”
It’s Mike’s turn. He says, “Hi, everyone. My name is Mike. I’m thirteen years old 138 my birthday is in March. I love watching football games. I’m happy to 139 you here. It’s going to be 140 ! ”
Coach Smith smiles, “Great! I hope that you work together and help each other. ”
请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。
flower good in happy or we have teach on time also sad
How often do you do family activities Spending 141 doing these activities is very important. They help 142 learn and make happy memories (回忆).
Some family activities teach us new things. For example, visiting a farm with our family shows us where food comes from. We learn a lot about nature when our parents teach us to plant 143 or vegetables. Also, setting up an orange juice stand (摊) together 144 us how to sell things and talk to people.
Family activities are also a 145 way to make happy memories. A family talent show 146 Saturday night is a lot of fun. We can sing, dance 147 do magic. Making a family scrapbook (剪贴簿) together is 148 great. It helps us to remember the good time. These memories will make us feel 149 even in a bad time.
Let’s 150 fun and enjoy our time with our family! Family activities bring us closer as a family!
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确、连贯。每个单词限用一次。
play be you brown talk brother funny same grade help
I am Daniel. I am 12 years old. I have a 151 . His name is Tom Read. He 152 from London. He’s fourteen. And he is two years older than me. He is a 153 boy. Now let me tell you what he looks like. He has a round (圆的) face, two small eyes, a big nose, a small mouth and small ears. His hair is short and 154 .
We are in the 155 school. But we are in different 156 . I am in Grade Seven. He is in Grade Eight. Tom is a volleyball (排球) fan. He 157 volleyball very well. He plays volleyball after school every day. Tom is very nice to me. He often 158 me with my English. And I help him with his Chinese. I love 159 with him. Well, this is my brother. What about 160 brother or sister
阅读下面短文，从框中选出可以填入空白的最佳选项
A．a B．favourite C． plays D．kind E. the F. of G. have H. say I. likes J. from
Hi, I’m Lily 161 Ireland. I love my big family. Here’s a photo 162 us. I’m the one with the pink hat. This is my dad, Fred, on the left. He’s very handsome. He often 163 tennis with me. My little brother, Sam, is on his knee. Sam is seven, and he really 164 chess. My mum, Jane, is on the right. She’s beautiful and 165 (善良). She always reads me 166 story at night. My grandparents, Jack and Sarah, are in the middle. They’re my dad’s parents. They have a dog. His name is Oscar.
My grandparents 167 three grandchildren: Sam, my cousin Lucy, and me.
They often 168 that I’m their 169 grandchild, but I think they say 170 same thing to all of us!
请从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。
because and he from rain go minute work a usual speak however
Mr. Black is my uncle. He is thirty-three years old and he 171 in a hospital.
From Monday to Friday, Uncle Black 172 gets up at 6:00 am and then has breakfast at 6:20 am. He leaves home at seven o’clock in the morning. He lives far 173 the hospital and has a car. But he likes to take the subway to go to the hospital and it takes him about forty 174 . Uncle Black only drives to the hospital on 175 days. He sometimes goes to work by bus, 176 the bus ride is never boring. He can listen to music or play on the phone.
On weekends, he likes coming to our farm to spend 177 time. I always ask my uncle to teach me Chinese because he is good at 178 Chinese. We sometimes pick apples 179 go swimming after studying. Uncle Black always goes home on Sunday evenings. It is 180 five kilometers’ drive from his house to our farm.
阅读短文，从方框中选择适当的词填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
she，paint，in，kind，beautiful，farmer，go，look，ride，count
Betty lives in a big city. Her grandparents live 181 the countryside. They are 182 and they have a big farm. She often 183 to the farm on weekends. There she sees lots of animals and beautiful flowers. What does she do on the farm every day Let’s have a 184 ! In the morning, Betty has breakfast first. After that, she goes to feed horses. She likes a white horse very much and she 185 it sometimes. Then she goes to pick vegetables with 186 grandma.
In the afternoon, Betty goes to the bank of the river and paints there. She likes 187 . She is happy to see many 188 of fish.
In the evening, it is dark and quiet. The night there is 189 . She can see many stars and she likes to 190 the stars in the sky.
请选择适当的词完成下面的短文。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词，有两词为多余选项。
shake road memory hide carry absent serve in I hug serious wide
My name is Daming. I’m in Grade Seven. We are from China. Now I’m studying 191 London, but I often think of my grandparents. My grandpa is a(n) 192 man. He never smiles. He likes sports so he’s strong. He 193 as a teacher before his retirement (退休). He’s so hard-working and he is never 194 from a class. When I was a kid, he always 195 me on his back. My grandma’s 196 is always about delicious food. At the age of 3, I found a toy trailer on the 197 . I took it home and 198 it in the bookcase. But Bob came to my house and said that he lost a trailer. I gave it back to him. My grandma praised me and gave me a big 199 . Then she cooked 200 favourite dumplings. How I wish to eat grandma’s dumplings!
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参考答案及试题解析
1．about 2．wears 3．English 4．talking 5．but 6．interested 7．He 8．teachers 9．an 10．really
【导语】本文是Alice写给Lingling的一封电子邮件，介绍了她新学校的各位老师，包括他们的科目、外貌、性格和课堂特点。
1．句意：让我告诉你一些关于我老师的事情。根据“Let me tell you something…my teachers.”可知，此处表示要告诉一些关于老师的事情。about意为“关于”，符合语境，故填about。
2．句意：他总是穿一件大衬衫，因为他很胖。根据“He always…a big shirt”可知，此处需要一个动词表示穿着大衬衫。wear意为“穿”，符合语境。本句是一般现在时，wear需用第三人称单数形式wears。故填wears。
3．句意：我的英语老师是怀特小姐。根据“She has many English CDs.”可知，怀特小姐教授英语。English意为“英语”，作定语修饰teacher。故填English。
4．句意：他喜欢和学生们交谈，他看起来很酷。根据“He likes…with his students”可知，此处表示他喜欢和学生交谈。talk意为“交谈”，符合语境。like doing sth.是固定搭配，talk应变为talking。故填talking。
5．句意：她年纪大了，但是她的课非常有趣。根据“She is old, …her classes are great fun.”可知，前半句描述她年纪大，后半句描述她的课很有趣，前后两句构成转折关系，应用连词but连接。故填but。
6．句意：我们都对她的课很感兴趣。根据“her classes are great fun. We are all…in them.”可知，前面说她的课有趣，后面应是在说我们都对她的课感兴趣。interested意为“感兴趣的”，符合逻辑。故填interested。
7．句意：他会玩各种球类运动。根据“My PE teacher is Mr Smith…can play all kinds of ball games.”可知，Mr Smith是男士，此处需要一个代词作主语，指代前文的Mr Smith。故填He。
8．句意：琼斯小姐是我最喜欢的老师之一。根据固定用法one of+one’s favourite+名词复数，意为“某人最喜欢的……之一”可知，teacher需用其复数形式teachers。故填teachers。
9．句意：她是一位美术老师。根据“She is…art teacher.”可知，art teacher是单数可数名词，此处需要一个冠词。art的发音以元音音素开头，故其前应用不定冠词an。故填an。
10．句意：她真的很有趣。根据“She is…fun”可知，此处需要一个副词来修饰形容词fun。really意为“真的，非常”，符合语境。故填really。
11．D 12．A 13．G 14．K 15．L 16．F 17．B 18．E 19．H 20．I
【导语】本文作者介绍了自己的英语老师Mr. Brown以及他的儿子Jim的相关情况。
11．句意：Mr. Brown 来自美国。根据“Mr. Brown...from the USA.”结合备选词可知，此处指Mr. Brown来自美国，be from“来自”，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，be动词用is。故选D。
12．句意：他是我们的英语老师。根据“English teacher”结合备选词可知，此处指我们的英语老师，应用形容词性物主代词our“我们的”作定语，故选A。
13．句意：我们都喜欢他。根据“We all like”结合备选词可知，此处指我们都喜欢他，动词后用宾格him作宾语，故选G。
14．句意：他有一个儿子。根据“He...a son.”结合备选词可知，此处指他有一个儿子，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式has“有”，故选K。
15．句意：他是我的同学，我们是好朋友。根据“He is my...and we are good friends.”结合备选词可知，此处指他是我的同学，classmate“同学”，由is可知，用单数形式，故选L。
16．句意：他非常喜欢中文，但是只会说一点。根据“He likes Chinese a lot...he can speak a little.”可知，前后句是转折关系，用but“但是”连接，故选F。
17．句意：我的英语不是很好，所以我们经常互相帮助。根据“My English is not very...，so we often help each other.”结合备选词可知，此处指我的英语不是很好，good“好的”，形容词作表语，故选B。
18．句意：黑色是他最喜欢的颜色。根据“Black is his favourite...”结合备选词可知，此处指黑色是他最喜欢的颜色，colour“颜色”，故选E。
19．句意：他有一双大眼睛和一张大嘴。根据“He has big eyes and a...mouth.”结合备选词可知，此处指一张大嘴，big“大的”，形容词作定语，故选H。
20．句意：他每天看起来都很开心。根据“He...happy every day.”结合备选词可知，此处指他每天看起来都很开心，looks“看起来”，系动词，后跟形容词作表语，故选I。
21．meet 22．teacher 23．full 24．first 25．mistakes 26．from 27．country 28．get 29．English 30．classmates
【导语】本文主要讲述了新来的英语老师Bill Alan Green的自我介绍，包括他的名字构成、国籍，以及他对学生们的期望。
21．句意：很高兴见到你们！根据“Nice to...you!”及所给单词可知，此处是固定句型Nice to meet you“很高兴见到你”。故填meet。
22．句意：我是你们的新任班主任。根据“I’m your new class...And I teach you English.”及所给单词可知，此处指新任班主任，class teacher“班主任”。故填teacher。
23．句意：我的全名是Bill Alan Green。根据“name is Bill Alan Green.”及所给单词可知，此处指全名，full name“全名”。故填full。
24．句意：我的名字是Bill，我的姓是Green。根据“name is Bill and my last name is Green.”及所给单词可知，此处指名字，first name“名字”。故填first。
25．句意：如果你这样叫我，你一定会犯错的。根据“But don’t call me Mr Bill or Mr Alan. If you call me like this, you must make...”及所给单词可知，此处指犯错，make mistakes“犯错”。故填mistakes。
26．句意：我来自美国。根据“the USA”及所给单词可知，此处指来自美国，be from“来自”。故填from。
27．句意：你知道这个国家吗？根据“I’m...the USA. Do you know the...”及所给单词可知，此处指美国这个国家，country“国家”。故填country。
28．句意：我们互相了解真是太好了！根据“It’s nice for us to...to know each other!”及所给单词可知，此处是固定句型It’s+形容词+for sb to do sth“对于某人来说做某事是……”，此处指互相了解，get to know“了解”。故填get。
29．句意：我希望你们喜欢我和英语。根据“I teach you English.”及所给单词可知，此处指英语，English“英语”。故填English。
30．句意：我也希望你们能和同学交朋友。根据“make friends with your...”及所给单词可知，此处指和同学交朋友，classmate“同学”，此处用复数形式。故填classmates。
31．school 32．has 33．classes 34．put 35．building 36．modern 37．books 38．between 39．work 40．us
【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了作者的新学校及其设施。
31．句意：让我告诉你一些关于我们新学校的事情。根据后文提到的“classroom building”、“library”、“office building”等学校设施及备选词可知，此处指新学校，school“学校”，用名词单数形式。故填school。
32．句意：它里面有三十间教室。根据“It… thirty classrooms in it”及备选词可知，此处指有三十间教室，have“有”，主语“It”是第三人称单数，时态为一般现在时，动词用三单形式has。故填has。
33．句意：所有的学生都在里面上课。根据“All the students have…”可知，此处指上课，have classes“上课”，动词短语。故填classes。
34．句意：我们经常把东西放在里面，像我们的篮球、夹克衫和书。根据“lockers”及备选词可知，此处指放置物品，put“放置”，动词，时态为一般现在时，主语为“We”，谓语动词用原形。故填put。
35．句意：高楼旁边是图书馆。前文提到“the tall building”，此处指代该建筑，building“建筑物”符合语境。故填building。
36．句意：它既漂亮又现代。根据“nice and…”可知，此处应填形容词，修饰“It”代指的“library”，备选词modern“现代化的”符合语境，形容词作表语。故填modern。
37．句意：你可以在那里找到不同种类的书。根据“different kinds of…”可知，此处指图书馆的书籍，book“书”，此处需用复数表泛指。故填books。
38．句意：办公楼在运动场和科学楼之间。根据“the sports field and the science building”可知，此处指在两者之间，between...and...“在……和……之间”，固定短语。故填between。
39．句意：我们的老师在那里工作。根据“Our teachers… there”可知，此处指老师在办公楼工作，work“工作”，动词，时态为一般现在时，主语为“Our teachers”，谓语动词用原形。故填work。
40．句意：他们都很友好并且对我们很好。根据“good to”可知，是指对我们好，we“我们”，此处需用宾格形式us。故填us。
41．card 42．has 43．grades 44．helpful 45．with 46．who 47．is 48．her 49．really 50．So
【导语】本文是一篇记叙文，作者介绍了自己、自己的好朋友和英语老师。
41．句意：它是我的学生卡。根据“Every student in my school ...such a card, just like me”可知此处是说学生卡，card“卡片”，是可数名词，由“is”可知此处应用其单数形式，故填card。
42．句意：在我学校的每个学生都有一个这样的卡。根据“Every student in my school”和“such a card”并结合备选词汇可知应是拥有学生卡，动词have“有”，符合语境，而由语境可知句子时态为一般现在时，且主语Every student为第三人称单数，故填has。
43．句意：我们在同一个学校，但是在不同的年级。根据“I’m in Grade 7”和“She is in Grade 8”可知在不同的年级，可数名词grade“年级”符合语境，由“different”可知此处应用其复数形式，故填grades。
44．句意：周芳是非常友好和乐于助人的。根据“She often helps me with my English”和“kind and...”可知应是乐于助人的，此处应用形容词作表语，动词help“帮助”的形容词helpful“有帮助的”，符合语境，故填helpful。
45．句意：我享受和她在一起的时间。根据“She often helps me with my English”和“we are in the school art club”并结合备选词汇可知，with sb.“和某人在一起”符合语境，故填with。
46．句意：哦，那个女子是谁？根据“That is Mrs. Zhao”可知此处对人进行提问，应用特殊疑问词who“谁”，故填who。
47．句意：她多大？根据“How old...she”可知此处应填be动词，而主语she为第三人称单数，故填is。
48．句意：抱歉，我不知道她的年龄。根据“How old...she”可知此处应是说不知道她的年龄，由“age”为名词可知，此处应用形容词性物主代词作定语，故填her。
49．句意：她是真地严格但是友好。根据strict“严格的”为形容词可知此处应用副词修饰，结合备选词汇可知really“真地”符合语境，故填really。
50．句意：所以我们都非常喜欢她。根据“She is...strict but friendly”和“we all love her very much”可知后者是前者的结果，so“所以”符合语境，位于句首首字母需要大写，故填So。
51．go 52．at 53．hours 54．because 55．subject 56．tell 57．well 58．health 59．says 60．next
【导语】本文探讨了学生睡眠不足的问题及其原因和影响，并介绍了一些学校为改善学生睡眠而开设的新课程。
51．句意：许多学生不想早睡。根据固定搭配go to bed意为“上床睡觉”，且空前有不定式符号to，此处应用动词原形。故填go。
52．句意：他们喜欢在晚上看电视和玩电脑游戏。根据固定短语at night意为“在晚上”，可知此处应填介词at。故填at。
53．句意：一项调查显示，四分之一的学生每晚无法获得九小时的睡眠。根据空前的数词nine和空后的of sleep可知，此处需要一个表示时间单位的名词。hour意为“小时”，且nine大于一，hour需用复数形式。故填hours。
54．句意：他们在学校经常感到疲劳，因为他们没有足够的睡眠。根据“They often feel tired at school”和“they don’t have enough sleep”可知，前者是结果，后者是原因，两句之间是因果关系。because意为“因为”，用于引导原因状语从句。故填because。
55．句意：在苏格兰，一些学校开设了一门名为“睡眠”的新课程。根据“some schools have a new…——Sleep”可知，此处需要一个名词来指代“睡眠”的类别。subject意为“科目，课程”，符合语境。故填subject。
56．句意：那里的老师告诉学生如何能睡好。根据“The teachers there…the students…”可知，是老师告诉学生。tell意为“告诉”，符合语境，且主语The teachers是复数，tell应用动词原形。故填tell。
57．句意：那里的老师告诉学生如何能睡好。根据空前的动词sleep可知，此处需要一个副词来修饰动词。well是副词，意为“好地”，构成sleep well (睡得好) ，符合语境。故填well。
58．句意：他们认为这对他们的健康有好处，并且有助于学习。根据所有格代词their可知，此处需要一个名词。health是名词，意为“健康”，符合语境。故填health。
59．句意：一个男孩说：“现在我每晚10点睡觉。……” 根据空前的A boy是第三人称单数主语，以及“Now I go to bed at 10:00 every night”可知，此处需要一个谓语动词来表示说话。say意为“说”，且需用其第三人称单数形式says。故填says。
60．句意：第二天，我通常早起，然后运动一小时。根据“The…day, I usually get up early”可知，此处需要能表示第二天的词，The next day意为“第二天”。故填next。
61．classroom 62．and 63．hand 64．book 65．write 66．from 67．also 68．me 69．make 70．important
【导语】本文叙述了作者读七年级时英语老师对自己的鼓励，以及对自己生活的积极影响。
61．句意：当我正无事可做的时候，我们的新英语老师高夫先生走进了教室。根据“Mr Gough, our new English teacher, walks into the”可知，老师走进的是教室，备选词classroom“教室”符合语境。故填classroom。
62．句意：令我惊讶的是，他举起一本《Edgar Allan Poe作品集》，并问是否有人读过。“he holds up a book”和“asks whether (是否) anyone reads it”是两个并列的动作，用备选词and连接。故填and。
63．句意：我举起了手，因为Poe是我最喜欢的作家。根据“puts...up”及语境可知，是举手，put one’s hand up“举手”，备选词hand“手”符合语境。故填hand。
64．句意：他问我是否真的理解作者在书中想表达的意思。根据“the writer tries to say in his...”以及前文的“To my surprise, he holds up a book”可知，此处指在书中表达的意思，备选词book“书”符合语境。故填book。
65．句意：高夫先生表扬了我的回答，并让我写一篇关于这个主题的文章。根据“asks me to...a passage”可知，是写一篇文章，备选词write“写”符合语境，ask sb. to do sth.“让某人做某事”，所以用动词原形。故填write。
66．句意：高夫先生认为学生需要向伟大的作家学习。learn from“向……学习”，固定短语，备选词from符合题意。故填from。
67．句意：在我初中生活的最后一天，高夫先生也鼓励我将来成为一名作家。上文提到高夫先生表扬“我”并让“我”写文章，此处指他也鼓励“我”成为作家，备选词also“也”符合语境。故填also。
68．句意：当我离开学校时，他对我说。根据“he says to...”可知，是对“我”说，备选词I的宾格me“我”符合语境。故填me。
69．句意：好好利用它。make good use of“好好利用”，固定短语，此处是祈使句，用动词原形。故填make。
70．句意：高夫先生不仅仅是一位英语老师，因为他还教给了我人生中重要的课程。根据“lessons in life”及语境可知，是人生中重要的课程，备选词important“重要的”符合语境，作定语。故填important。
71．on 72．classmates 73．but 74．his 75．plays 76．same 77．spend 78．other 79．an 80．with
【导语】本文主要讲述了在美国很多人热爱运动，不同人有不同的运动喜好，有人喜欢参与运动，有人喜欢在电视上观看运动。文中以Mike、Millie、Sandy和Lily等学生为例，介绍了他们各自喜爱的运动项目，以及他们在运动方面的日常活动、互动和想法等。
71．句意：一些人喜欢做运动，但是一些人总是想在电视上看它们。根据“watch them...TV”可知，此处是指通过电视观看，用介词on。故填on。
72．句意：在学校，学生们和他们的同学一起做运动。根据“students play sports with their...”可知，此处是指和同学一起做运动，用名词classmate“学生”的复数形式classmates。故填classmates。
73．句意：Mike喜欢打排球，但是他不喜欢游泳。根据“Mike likes playing volleyball...he doesn’t like swimming.”可知，前后句是转折关系，用but连接。故填but。
74．句意：在他的空闲时间，他通常和Andy打排球。根据“...free (空闲的) time”可知，此处是指在他的空闲时间，用形容词性物主代词his修饰名词time。故填his。
75．句意：在他的空闲时间，他通常和Andy打排球。根据“volleyball with Andy”可知，此处是指打排球，用动词play，句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填plays。
76．句意：所以他们在同一个班级。根据“So they’re in the...class.”可知，此处是指同一个班级，用形容词same修饰名词class，前面加定冠词the。故填same。
77．句意：他们花费很多时间在它上面。根据“a lot of time on it”可知，此处是指花费时间，用动词spend，句子是一般现在时，主语是复数，动词用原形。故填spend。
78．句意：他们在学校也互相帮助。根据“help each...”可知，此处是指互相帮助，用固定短语each other“相互”。故填other。
79．句意：她认为乒乓球是一项简单的运动。根据“easy game”可知，此处是指一项简单的运动，easy是以元音音素开头的，用不定冠词an修饰。故填an。
80．句意：她很高兴和她的朋友们一起玩。根据“play...her friends”可知，此处是指和她的朋友们一起玩，用介词with。故填with。
81．Riding 82．at the weekend 83．is good for 84．make friends with 85．something 86．Then 87．for free 88．teaches 89．paint 90．them
【导语】本文主要讲述了Bob和他的朋友们在骑行俱乐部的活动，他们修理旧自行车并将其涂成绿色，命名为“共享单车”，供有需要的人免费借用。
81．句意：我和朋友们一起参加了骑行俱乐部。根据“I like riding bikes.”以及“Club”可知，此处指“骑行俱乐部”，用动名词“Riding”作定语，首字母大写。故填Riding。
82．句意：我们从周一到周五都很忙，所以我们只在周末有活动。根据“We are busy from Monday to Friday”可知，忙碌的时间之外才有活动，结合备选短语，“at the weekend”（在周末）符合语境。故填at the weekend。
83．句意：这对我们的健康有好处。根据“our health”以及备选短语，“be good for”（对…… 有好处）符合语境；主语“It”是第三人称单数，文章时态为一般现在时，be动词用“is”。故填is good for。
84．句意：在俱乐部里，我喜欢和不同的人交朋友。根据“different people”以及备选短语，“make friends with”（和…… 交朋友）符合语境；“like to do sth.”（喜欢做某事），此处用动词原形。故填make friends with。
85．句意：他认为我们的俱乐部可以做些事情来帮助更多的人。根据“to help more people”以及备选单词，“something”（某事）符合语境，用于肯定句中。故填something。
86．句意：然后我们有了一个主意。根据语境，此处表示顺承关系，结合备选单词，“Then”（然后）符合语境，首字母大写。故填Then。
87．句意：人们免费把他们的旧自行车给我们。根据“give us their old bikes”以及备选短语，“for free”（免费）符合语境。故填for free。
88．句意：Peter教我们如何修理自行车。根据“how to fix the bikes”以及备选单词，“teach”（教）符合语境；主语“Peter”是第三人称单数，文章时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式“teaches”。故填teaches。
89．句意：我们把这些自行车涂成绿色，并称它们为“共享单车”。根据“these bikes green”以及备选单词，“paint”（涂；画）符合语境；主语“We”是复数，文章时态为一般现在时，谓语动词用原形。故填paint。
90．句意：如果需要的话，人们可以借用它们。根据“People can borrow”以及备选单词，此处指代前文的“these bikes”，用宾格“them”作宾语。故填them。
91．the 92．from 93．good 94．be 95．friendly 96．tells 97．writing 98．pictures 99．first 100．me
【导语】本文主要介绍了彼得的三位好朋友的基本信息、喜好等情况。
91．句意：我们在同一所学校上学，但在某些方面，我们彼此之间还是存在差异的。根据“We are in…same school”及备选词汇可知，此处应指彼得和他的三个好朋友在“同一所”学校，same“相同的，同一的”前需用备选词汇中的定冠词the表特指。故填the。
92．句意：我们在同一所学校上学，但在某些方面，我们彼此之间还是存在差异的。根据转折句“but in some ways, we are different…”及上文提到的彼得和三个朋友在同一所学校可知，此处应指他们彼此之间还是有不同，应用备选词汇中介词from与之构成形容词短语，“be different from”表示“与……不同”。故填from。
93．句意：他个子很高，而且擅长打篮球。根据“He is tall and he is…at playing basketball”及常识可知，个子高应是擅长打篮球，应用备选词汇中形容词good与之构成形容词短语，“be good at”表示“擅长做某事”。故填good。
94．句意：他想成为一名篮球运动员。根据“He wants to…a basketball star”及前文介绍Jack篮球打得好可推测，Jack应是想“成为”一名篮球运动员，且空后“a basketball star”为名词，应用备选词汇中be表示“成为”，且不定式后应用be动词原形。故填be。
95．句意：他待人友善、性格开朗。根据“…and outgoing”及备选词汇可知，and连接两个相同感彩的词，outgoing意为“外向的”，空处应用备选词汇friend的形容词形式friendly“友好的”描述Tom的性格。故填friendly。
96．句意：他经常给我们讲笑话，让我们开怀大笑。根据“…us jokes to make us laugh”及语境可知，使人开怀大笑应是在给别人“讲”笑话，空处应用备选词汇中tell与之构成动词短语，“tell sb. jokes”意为“讲笑话”，再结合时间状语often可知，该句时态为一般现在时，主语He为第三人称单数形式，应用其动词三单形式作谓语。故填tells。
97．句意：我们俩都喜欢阅读和写作。根据“We both like reading and…”及备选词汇可知，空处应在进一步介绍他们的兴趣爱好，write“写作”符合，且该句考查like doing sth.“喜欢做某事”，应用其对应的动名词形式与reading共同作like的宾语。故填writing。
98．句意：他在空闲时间经常画画。根据“He often draws…”及语境可知，空闲时间Henry应是“画画”，应用备选词汇中可数名词picture的复数形式表泛指。故填pictures。
99．句意：他经常在绘画比赛中获得一等奖。根据“gets the…prize”及语境可知，此处应指Henry在画画比赛中获得“一”等奖，应用备选词汇中的序数词first表示“第一”。故填first。
100．句意：就我而言，我喜欢英语，并且我是英语俱乐部的成员。根据“As for…”及备选词汇可知，此处应在引出作者本人的情况，应用备选词汇中代词主格I对应的宾格形式me与之构成介词短语，在句中作宾语，“as for me”意为“对我来说，就我而言，依我之见”。故填me。
101．beautiful 102．my 103．best 104．classes 105．reading 106．likes 107．football 108．has 109．often 110．from
【导语】本文主要介绍了作者的基本信息、朋友情况、兴趣爱好等。
101．句意：我来自中国一个美丽的城市——北京。根据“city”及备选词汇可知，此处指美丽的城市，“beautiful”表示“美丽的”，形容词作定语。故填beautiful。
102．句意：我和我的爸爸妈妈住在一起。根据“father and mother”及备选词汇可知，此处指我的爸爸妈妈，“I”表示“我”，形容词性物主代词my表示“我的”，修饰空后的名词。故填my。
103．句意：我最好的朋友是薛冰。根据“My...friend is Xue Bing”及备选词汇可知，此处指我最好的朋友，“best”表示“最好的”，形容词最高级作定语。故填best。
104．句意：薛冰和我在同一个年级，但我们在不同的班级。根据“but we are in different...”及备选词汇可知，此处指不同的班级，“class”表示“班级”，different后加名词复数。故填classes。
105．句意：在学校我们喜欢读英语书和听音乐。根据“English books”及备选词汇可知，此处指读英语书，“read”表示“读”，like doing sth.表示“喜欢做某事”。故填reading。
106．句意：薛冰也喜欢它。根据“My favourite sport is football. Xue Bing...it, too.”及备选词汇可知，此处指薛冰也喜欢足球，“like”表示“喜欢”，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填likes。
107．句意：放学后我们经常在公园踢足球。根据“My favourite sport is football.”及备选词汇可知，此处指踢足球，“football”表示“足球”，play football表示“踢足球”。故填football。
108．句意：薛冰有一只叫可可的狗。根据“Xue Bing...a dog named Coco.”及备选词汇可知，此处指薛冰有一只狗，“have”表示“有”，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填has。
109．句意：我经常和他的狗玩。根据“I...play with his dog.”及备选词汇可知，此处指我经常和他的狗玩，“often”表示“经常”，频度副词。故填often。
110．句意：这是我，一个来自北京的快乐男孩。根据“a happy boy...Beijing”及备选词汇可知，此处指来自北京的男孩，“from”表示“来自”，介词。故填from。
111．first 112．an 113．in 114．is 115．likes 116．my 117．and 118．playing 119．nice 120．both
【导语】本关介绍了艾玛在学校的情况，重点介绍了她喜欢的运动。
111．句意：艾玛是我的名字。根据所给词和句中“Miller is my last name”可知，此句是说艾玛是名字，one“一”，基数词，其序数词为first，first name“名字”。故填first。
112．句意：我是一个英国女孩。根据所给词和句中“English girl”可知，此句是说一个英国女孩，“English”以元音音素开头，用不定冠词an。故填an。
113．句意：我在七年级一班。根据所给词和句中“Class One, Grade Seven”可知，此句是说在七年级一班，用介词in。故填in。
114．句意：这是黄磊。根据所给词和句中“This”可知，此句是说这是黄磊。“This”为第三人称单数，此句为一般现在时，be动词用is。故填is。
115．句意：他喜欢打网球。根据所给词和句中“playing tennis”可知，此句是说他喜欢打网球。like“喜欢”，动词，此句为一般现在时，主语“He”为第三人称单数，like用第三人称单数。故填likes。
116．句意：中国有许多大城市，但北京是我最喜欢的城市。根据所给词和句中“favorite city”可知，此句是说中国是我最喜欢的城市。I“我”，人称代词，此处用其形容词性物主代词my，意为“我的”。故填my。
117．句意：网球和篮球是我最喜欢的运动。根据所给词和句中“Tennis...basketball”可知，此处用并列连词and连接，意为“和”。故填and。
118．句意：在学校，我大部分时间都喜欢和同学们打网球，郑钦文是我最喜欢的网球运动员。根据所给词和句中“with my classmates”可知，此句是说喜欢和同学们打网球。play tennis“打网球”，like doing sth.“喜欢做某事”，故填playing。
119．句意：今天天气很好。根据所给词和句中“You can see my PE teacher and class teacher on the basketball playground”可知，此句是说今天天气好。nice“好的”，形容词，此处作定语。故填nice。
120．句意：你可以在篮球场上看到我的体育老师和班主任，他们都打得很好。句中“they”指的是“my PE teacher and class teacher”两个人，应用both，意为“两者都”。故填both。
121．first 122．an 123．in 124．is 125．likes 126．my 127．and 128．playing 129．nice 130．both
【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了Emma Miller的个人信息、朋友以及喜欢的运动。
121．句意：Emma是我的名。根据“My name is Emma Miller”可知，Emma是名，first name“名”。故填first。
122．句意：我是一个英国女孩。此处泛指一个英国女孩，且English是元音音素开头的单词，用an修饰。故填an。
123．句意：我在七年级一班。表示“在某个班级”用介词in。故填in。
124．句意：这是黄磊。介绍某人用“This is ...”结构。故填is。
125．句意：他喜欢打网球。根据“playing tennis”及备选词可知，是指喜欢打网球，like“喜欢”，时态是一般现在时，主语是He，谓语动词用第三人称单数。故填likes。
126．句意：中国有很多大城市，但是北京是我最喜欢的城市。根据“favorite city”及备选词可知，是指我最喜欢的城市，空处用形容词性物主代词my“我的”，修饰名词。故填my。
127．句意：网球和篮球是我最喜欢的运动。Tennis与basketball是并列关系，用and连接。故填and。
128．句意：在学校里，大多数时候我喜欢和同学们一起打网球，郑钦文是我最喜欢的网球运动员。play tennis“打网球”，like doing sth“喜欢做某事”。故填playing。
129．句意：今天是美好的一天。空处修饰名词day，用形容词，备选词nice“美好的”符合语境。故填nice。
130．句意：你可以在篮球场上看到我的体育老师和班主任，他们两人篮球都打得很好。根据“my PE teacher and class teacher”可知，此处是指体育老师和班主任两个人篮球都打得好，用both“两者都”。故填both。
131．team 132．nervous 133．his 134．hobbies 135．explore 136．loves 137．in 138．and 139．join 140．fun
【导语】本文主要讲述了新学期开始，学校足球队迎来了三个新男孩，他们虽然感到紧张但也充满期待。在教练的鼓励下，他们依次进行了自我介绍，分享了各自的足球爱好和愿望，展现了对足球的热爱和对团队的期待。
131．句意：学校足球队有三个新来的男孩。根据“There are three new boys in the school football...”可知，此处是指学校足球队有三个新来的男孩，“team”表示“队”，符合语境。故填team。
132．句意：他们感到有点紧张但也兴奋。根据“but also excited”可知，此处与兴奋构成并列关系，结合备选词，“nervous”表示“紧张的”，符合语境。故填nervous。
133．句意：Jack举起了他的手。根据“Jack puts up...hand”可知，此处是指Jack举起了他的手，“he”的形容词性物主代词是“his”，表示“他的”。故填his。
134．句意：我有很多爱好，但踢足球是我最喜欢的。根据“but playing football is my favourite”可知，此处是指有很多爱好，“hobby”表示“爱好”，many后接名词复数形式。故填hobbies。
135．句意：让我们一起探索足球世界吧。根据“the world of football”可知，此处是指探索足球世界，“explore”表示“探索”，符合语境，let’s后接动词原形。故填explore。
136．句意：我喜欢踢足球，我爸爸也喜欢踢足球。根据“I like playing football and my father...playing football, too.”可知，此处是指爸爸也喜欢踢足球，“love”表示“喜欢”，主语是单数，谓语动词用三单形式。故填loves。
137．句意：我希望有一天能和他一起参加足球比赛。根据“take part...football games”可知，此处是指参加足球比赛，“take part in”表示“参加”，固定短语。故填in。
138．句意：我十三岁，我的生日在三月。根据“I’m thirteen years old...my birthday is in March.”可知，前后两句是并列关系，用“and”连接。故填and。
139．句意：我很高兴加入你们。根据“I’m happy to...you here.”可知，此处是指很高兴加入，“join”表示“加入”，be happy to do sth.“高兴做某事”。故填join。
140．句意：这将会很有趣！根据“It’s going to be...”可知，此处缺少形容词作表语，结合备选词，“fun”表示“有趣的”，符合语境。故填fun。
141．time 142．us 143．flowers 144．teaches 145．good 146．on 147．or 148．also 149．happy 150．have
【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了家庭活动的重要性以及它们如何帮助家庭成员学习、创造快乐回忆和增进感情。
141．句意：花时间做这些家庭活动非常重要。spend + 时间 + doing sth“花费时间做某事”，是固定搭配，用time。故填time。
142．句意：它们（家庭活动）帮助我们学习并创造快乐的回忆。根据“They help…learn and make happy memories (回忆).”的语境并结合备选词汇可知，“帮助”的对象是“我们”，us符合。故填us。
143．句意：当父母教我们种花或蔬菜时，我们能学到很多关于自然的知识。根据“plant…or vegetables”的语境并结合备选词汇可知，此处指种花或蔬菜，用复数形式flowers。故填flowers。
144．句意：而且，一起摆一个橙汁摊能教我们如何卖东西和与人交流。根据“how to sell things and talk to people”并结合备选词汇可知，此处指教授的内容，句子时态为一般现在时，主语为“setting up an orange juice stand (摊) together”，用三单形式teaches。故填teaches。
145．句意：家庭活动也是一个创造快乐回忆的好方法。根据“make happy memories”并结合备选词汇可知，创造快乐回忆，应是一个好方法，good符合。故填good。
146．句意：周六晚上的家庭才艺表演非常有趣。“Saturday night”是具体某天的晚上，用on。故填on。
147．句意：我们可以唱歌、跳舞或者变魔术。根据“We can sing, dance…do magic.”并结合备选词汇可知，此处为选择关系，or符合。故填or。
148．句意：一起做家庭剪贴簿也很棒。前文已提到“家庭才艺表演很有趣”，此处补充“剪贴簿也很棒”，表递进的“也”；“also”符合。故填also。
149．句意：即使在艰难时刻，这些回忆也会让我们感到快乐。此处表示感受，根据“make happy memories”可知，前文提到“回忆是快乐的”，因此艰难时刻回忆会让人“快乐”，happy符合。故填happy。
150．句意：让我们享受乐趣，和家人共度美好时光吧！have fun“享受乐趣，玩得开心”，是固定搭配。故填have。
151．brother 152．is 153．funny 154．brown 155．same 156．grades 157．plays 158．helps 159．talking 160．your
【导语】本文是一篇记叙文，作者主要介绍了自己的哥哥。
151．句意：我有一个哥哥。根据“I have a...”“His name is Tom Read”并结合备选词汇可知，可数名词brother“兄或弟”，符合语境，由“a”可知此处应用其原形，故填brother。
152．句意：他来自伦敦。根据“London”可知，be from“来自”符合语境，由语境可知句子时态为一般现在时，而主语he为第三人称单数，故填is。
153．句意：他是一个有趣的男孩。根据“boy”为名词可知，此处应用形容词作定语，结合备选词汇可知，形容词funny“有趣的”符合语境，故填funny。
154．句意：他的头发是短的、棕色的。根据“short and...”可知此处应填形容词，结合备选词汇可知，形容词brown“棕色的”符合语境，故填brown。
155．句意：我们在同一个学校。根据“but”和“different”可知，形容词same“相同的”，符合语境，故填same。
156．句意：但是我们在不同的年级。根据“I am in Grade Seven. He is in Grade Eight”可知在不同的年级，所以grade“年级”，符合语境，是可数名词，由“different”可知此处应用其复数形式，故填grades。
157．句意：他打排球非常好。此处应用动词作谓语，根据“volleyball”可知，play volleyball“打排球”符合语境，由语境可知句子时态为一般现在时，而主语he为第三人称单数，故填plays。
158．句意：他经常在英语方面帮助我。根据“Tom is very nice to me.”并结合备选词汇可知，help...with...“在某方面帮助”，符合语境，而主语为第三人称单数，故填helps。
159．句意：我喜欢和他交谈。根据“with him”并结合备选词汇可知，talk with sb.“和某人交谈”符合语境，而由“love”可知此处应用其动名词形式作宾语，故填talking。
160．句意：你的兄弟姐妹呢？根据“this is my brother”可知此处应是问读者的兄弟姐妹，所以you“你”符合语境，而由“brother”为名词可知，此处应用其形容词性物主代词作定语，故填your。
161．J 162．F 163．C 164．I 165．D 166．A 167．G 168．H 169．B 170．E
【导语】本文是一篇记叙文，来自爱尔兰的莉莉通过一张照片介绍了自己的大家庭。
161．句意：嗨，我是莉莉，来自爱尔兰。根据后文“Ireland”及方框选项，“be from”是固定短语，意为“来自”，选项J“from”符合“说明莉莉的国籍”的语境。故选J。
162．句意：这是一张我们的照片。“a photo of...”是固定搭配，意为“一张……的照片”，用于表示所属关系，选项F“of”符合“指代照片的内容是’我们’”的语境。故选F。
163．句意：他经常和我一起打网球。“play tennis”是固定短语，意为“打网球”，主语“He”是第三人称单数，时态为一般现在时，动词需用第三人称单数形式，选项C“plays”符合语境。故选C。
164．句意：萨姆七岁了，他非常喜欢国际象棋。根据后文“chess”及方框选项，此处需填表示“喜欢”的动词，主语“he”是第三人称单数，时态为一般现在时，选项I“likes”符合语境。故选I。
165．句意：她（妈妈）美丽又善良。根据括号内中文提示“善良”及方框选项，选项D“kind”意为“善良的”，符合“描述妈妈的性格”的语境。故选D。
166．句意：她晚上总是给我读一个故事。“story”是可数名词单数，此处表示泛指“一个故事”，且“story”是以辅音音素开头的单词，需用不定冠词“a”修饰，选项A“a”符合语境。故选A。
167．句意：我的祖父母有三个孙辈：萨姆、我的表妹露西和我。根据后文“three grandchildren”及方框选项，此处需填表示“拥有”的动词；主语“My grandparents”是复数，时态为一般现在时，动词用原形，选项G“have”（拥有）符合语境。故选G。
168．句意：他们经常说我是他们最爱的孙辈，但我觉得他们对我们所有人都这么说！根据后文“that I’m their...grandchild”及方框选项，此处需填表示“说”的动词，主语“They”是复数，时态为一般现在时，动词用原形，选项H“say”符合语境。故选H。
169．句意：他们经常说我是他们最爱的孙辈，但我觉得他们对我们所有人都这么说！此处修饰名词“grandchild”，需用形容词，结合后文“but I think they say...same thing to all of us”可知，此处指“最爱的”，选项B“favourite”符合语境。故选B。
170．句意：他们经常说我是他们最爱的孙辈，但我觉得他们对我们所有人都这么说！“the same”是固定搭配，意为“相同的”，用于修饰名词“thing”，选项E“the”符合语境。故选E。
171．works 172．usually 173．from 174．minutes 175．rainy 176．because 177．his 178．speaking 179．and 180．a
【导语】本文主要讲述了布莱克叔叔的工作日常，包括他工作日和周末的活动安排，以及他与我们之间的互动。
171．句意：他三十三岁，在医院工作。根据“in a hospital”可知，此处指在医院工作，work“工作”，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填works。
172．句意：从星期一到星期五，布莱克叔叔通常早上6点起床，然后在早上6点20分吃早餐。根据“gets up at 6:00 am”及所给单词可知，此处指通常6点起床，usual“通常的”，此处应用副词usually修饰动词。故填usually。
173．句意：他住得离医院很远，有一辆车。根据“He lives far...the hospital”及所给单词可知，此处指住得离医院远，far from“远离”。故填from。
174．句意：但是他喜欢乘地铁去医院，大约需要四十分钟。根据“it takes him about forty...”及所给单词可知，此处指大约需要四十分钟，minute“分钟”，此处用名词复数形式。故填minutes。
175．句意：布莱克叔叔只在雨天开车去医院。根据“Uncle Black only drives to the hospital on...days.”及所给单词可知，此处指在雨天开车去医院，rain“雨”，此处用形容词rainy修饰名词days。故填rainy。
176．句意：他有时乘公共汽车去上班，因为乘公共汽车从不无聊。根据“He sometimes goes to work by bus...the bus ride is never boring.”及所给单词可知，前后句是因果关系，后句表原因，because“因为”。故填because。
177．句意：在周末，他喜欢来我们的农场消磨时间。根据“On weekends, he likes coming to our farm to spend...time.”及所给单词可知，此处指消磨他的时间，he“他”，此处用其形容词性物主代词his修饰名词time。故填his。
178．句意：我总是让我叔叔教我中文，因为他擅长说中文。根据“I always ask my uncle to teach me Chinese because he is good at...Chinese.”及所给单词可知，此处指擅长说中文，speak“说”，be good at doing sth.“擅长做某事”。故填speaking。
179．句意：学习后我们有时去摘苹果和游泳。根据“We sometimes pick apples...go swimming after studying.”及所给单词可知，前后句是并列关系，应用and。故填and。
180．句意：从他家到我们的农场大约有五公里的车程。根据“It is...five kilometers’ drive from his house to our farm.”及所给单词可知，此处指大约五公里的车程，five以辅音音素开头，a“一（个、辆……）”，此处表示泛指。故填a。
181．in 182．farmers 183．goes 184．look 185．rides 186．her 187．painting 188．kinds 189．beautiful 190．count
【导语】本文主要讲述了Betty在城市生活，但经常去乡下祖父母的农场，在那里她参与各种农场活动，如骑马、摘蔬菜、画画、数星星等，享受乡村生活的美好。
181．句意：她的祖父母住在乡下。根据“Her grandparents live…the countryside.”结合备选词可知，这里指的是祖父母住在乡下。in“在……里”，表示地点。故填in。
182．句意：他们是农民，有一个大农场。根据“They are…and they have a big farm.”结合备选词可知，这里指的是祖父母是农民。farmer“农民”，名词作表语，此处需要用复数。故填farmers。
183．句意：她经常在周末去农场。根据“She often…to the farm on weekends.”结合备选词可知，这里指的是去农场。go“去”，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填goes。
184．句意：让我们看看！根据“Let’s have a…!”结合备选词可知，这里指的是让我们看看。have a look“看一看”，固定搭配。故填look。
185．句意：她非常喜欢一匹白马，有时会骑它。根据“she likes a white horse very much and she…it sometimes.”结合备选词可知，此处表示她有时会骑马，ride“骑”，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填rides。
186．句意：然后她和她的奶奶一起去摘蔬菜。根据“Then she goes to pick vegetables with…grandma.”结合备选词可知，此处表示和她的奶奶一起去摘蔬菜，she“她”，此处用形容词性物主代词her修饰名词grandma。故填her。
187．句意：她喜欢画画。根据“She likes…”结合备选词可知，这里指的是喜欢画画。paint“画画”，like doing sth.“喜欢做某事”，固定搭配。故填painting。
188．句意：她很高兴看到许多种类的鱼。根据“She is happy to see many…of fish.”结合备选词可知，此处表示看到许多种类的鱼，kind“种类”，many kinds of“许多种类的”，固定搭配。故填kinds。
189．句意：那里的夜晚很美。根据“The night there is…”结合备选词可知，这里指的是夜晚很美。beautiful“美丽的”，形容词作表语。故填beautiful。
190．句意：她喜欢数天上的星星。根据“she likes to…the stars in the sky.”结合备选词可知，这里指的是数星星。count“数”，like to do sth.“喜欢做某事”，固定搭配。故填count。
191．in 192．serious 193．served 194．absent 195．carried 196．memory 197．road 198．hid 199．hug 200．my
【导语】本文是一篇记叙文，大明讲述自己在伦敦学习时思念祖父母，回忆爷爷严肃敬业、童年背自己的经历，以及奶奶与美食相关的记忆和童年归还玩具获表扬的故事。
191．句意：现在我在伦敦学习，但我经常想起我的祖父母。根据“studying”和“London”可知，此处需填介词表示“在（某地）学习”，“in+城市名”是固定搭配，故填in。
192．句意：我爷爷是个严肃的人。他从不笑。根据后文“He never smiles”可知，爷爷的性格是“严肃的”，备选词中“serious严肃的”符合语境，故填serious。
193．句意：他退休前是一名教师。“serve as”是固定短语，意为“担任；充当”，符合语境；结合“before his retirement可知，时态为一般过去时，“serve”的过去式是“served”，故填served。
194．句意：他工作非常努力，上课从不缺席。“be absent from”是固定短语，意为“缺席……”，结合“he is never”和“a class”可知，此处表示“从不缺课”，故填absent。
195．句意：当我还是个孩子的时候，他总是把我背在背上。根据“on his back”可知，此处表示“背”，所给词中“carry”符合语境，结合“When I was a kid”可知，时态为一般过去时，“carry”的过去式是“carried”，故填carried。
196．句意：我奶奶的记忆里总是满是美味的食物。根据“is always about delicious food”可知，此处指“奶奶的记忆”，所给词中“memory记忆”符合语境，且由“grandma’s”可知，用单数形式，故填memory。
197．句意：3岁时，我在路上发现了一个玩具拖车。根据“I found a toy trailer on the...”可知，此处表示“在路上”，“on the road”是固定短语，意为“在路上”，符合语境故填road。
198．句意：我把它带回家，藏在了书柜里。根据“in the bookcase”和转折词“But”后“归还玩具”可知，此处表示“藏起来”，备选词中“hide”符合语境；结合“took it home”，时态为一般过去时，“hide”的过去式是“hid”，故填hid。
199．句意：奶奶表扬了我，还给了我一个大大的拥抱。根据“praised me and gave me a big”可知，“give sb. a big hug”是固定表达，意为“给某人一个大大的拥抱”，此处表示“拥抱”，故填hug。
200．句意：然后她做了我最喜欢的饺子。根据“favourite dumplings”可知，此处需填形容词性物主代词修饰名词，备选词中“I”的形容词性物主代词是“my”，符合语境，故填my。
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