统编版八年级道德与法治上册第三单元第九课第一框社会责任我担当 学案课件(共38张PPT)+学案(含答案)

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统编版八年级道德与法治上册第三单元第九课第一框社会责任我担当 学案课件(共38张PPT)+学案(含答案)

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(共38张PPT)
第九课 积极奉献社会
第一框 社会责任我担当
课前梳理
1.责任的含义和表现是什么?
(1)含义:责任是一个人分内__________的事情。
(2)表现:积极履行对他人的__________,认真完成社会实践任务,遵守___________……这些都是承担社会责任的表现。
2.为什么要承担社会责任?
(1)在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的__________。
(2)做负责任的人,既要对__________和他人负责,更要对社会和__________负责。只有这样,才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。
应该做
承诺
道德和法律
社会责任
自己
国家
3.对自己负责的意义和表现是什么?
(1)意义:有助于充分挖掘和发挥自己的__________,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(2)表现:我们要对自己的身心健康和__________负责,保持健康的__________,合理规划时间,认真完成作业,都是对自己负责任的表现。
潜能
学习成长
生活方式
【辨一辨】有人认为,中学生年龄还小,不需要承担责任。
辨析 观点错误。责任是一个人分内应该做的事情。在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。承担责任并不只是对成年人的要求,中学生也有自己的责任,如对自己的身心健康和学习成长负责,平等、真诚对待他人等。
4.对他人负责的原因、表现和意义是什么?
(1)原因:每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的__________。
(2)表现:要__________、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、__________,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
(3)意义:只有人人具有__________,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。
责任
平等
善待他人
责任心
5.对国家和社会负责的意义和做法是什么?
(1)意义:国家发展、社会进步离不开每个人的担当和__________。
(2)做法:我们要有强烈的__________意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、__________。
6.承担责任都有哪些付出和回报?
(1)付出:承担责任意味着我们要付出__________、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。
(2)回报:在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的__________。
奉献
主人翁
奉献社会
时间
尊重和赞许
7.怎样承担责任才能做到“我尽责,我无悔”?
我们要甘于__________,勇于承担应尽的__________,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。
奉献
责任
【做一做】货车司机把路上的障碍物搬走,确保其他车辆行车安全;医护人员对倒地昏迷的老人紧急施救;游客从冰冷刺骨的河中救起落水儿童……他们的行为表明(  )
①担责有获得回报的权利,应当注重物质回报
②很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任
③社会生活中的每种角色都承担着相同的责任
④在我们周围有很多履行社会责任却不计付出与回报的人
A.①②     B.①③
C.②④  D.③④

点拨 本题是一道说明类选择题。解答此类题目,首先要对材料进行解读分析,其次再结合所学知识对题肢或选项进行甄别,最后选出最符合题意的答案。题干中货车司机、医护人员、游客的行为,表明在我们周围有很多履行社会责任却不计付出与回报的人,他们为我们的成长和幸福生活承担着责任,②④正确;担责有获得回报的权利,但“注重物质回报”说法不恰当,①错误;社会生活中的每种角色都承担着不同的责任,③错误。
课堂探究
议题:社会责任我担当
2025年1月15日,2024年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理白族自治州举办。上榜好人中,有为邻居们义务维修家电40余年的退伍老兵沙争勇,有诚信为本、带动村民共同致富的“新农人”刘明坤,有捡拾到23万元拾金不昧的环卫工人刘芳艳……他们以行动书写大爱,以善行温暖人心。①②③
①在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。
②做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。只有这样,才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。
③承担责任的付出与回报。
承担责任的体现和意义―→承担社会责任的做法―→承担责任的付出与回报
·探究任务1 这些“中国好人”都承担了哪些责任,都有哪些具体体现?
【答案】①关爱他人,服务社会。②诚实守信,带动村民共同致富。③拾金不昧,遵守道德和法律。
·探究任务2 这些“中国好人”的行为对我们有何启示?
【答案】①既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。②要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。③将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
·拓展任务 请分享你曾经勇敢地担负起对自己、他人或社会、国家的责任的经历。
【答案】示例:上学的时候认真完成作业;信守对他人的承诺;等等。
【教师提醒】
强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。我们应该增强责任感,做到既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责,做负责任的人。
课后练习
基础巩固
1.“责任”二字写来容易,践行起来却是沉甸甸的。下列关于“责任”的说法正确的是(  )
A.责任是著名人物应该做的事情
B.责任是一个人分内应该做的事情
C.年满18周岁的公民才承担责任
D.遵守道德和法律不属于承担责任

2.关于青少年的责任,以下观点正确的是(  )
A.青少年年龄尚小,不需要承担责任
B.青少年要对自己的学习成长负责
C.责任不是青少年成长的内在需要
D.青少年用坚强的意志一定能战胜生活和学习中的各种困难


3.“世间哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。”从大的方面说,有国家为我们的成长提供安全稳定的社会环境;从小的方面说,有亲人替我们遮风挡雨,使我们衣食无忧。这告诉我们(  )
A.作为社会的一员,每个人首先要对他人负责
B.我们对他人负责,最终才能学会对自己负责
C.要学会承担责任,无须考虑付出与回报
D.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
4.共享单车大大方便了我们的生活,但是,有些人在享受共享单车带来的便利的同时,却做出一些不文明的行为。面对这些行为,你会(  )
①多一事不如少一事,务必置身事外
②委婉劝导提醒他人,履行社会责任
③积极宣传文明骑行,坚定维护秩序
④效仿不文明行为,认为法不责众
A.①②  B.①④
C.②③  D.③④

5.粮稳天下安。“共和国勋章”获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田,不仅培育出抗病、耐盐的高产优质小麦,还组织开展了多个具有战略意义的重大农业科技攻关项目,为保障国家粮食安全作出了重要贡献。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们(  )
A.承担责任仅表现为认真完成社会实践任务
B.承担责任,就会赢得他人的尊重和赞许
C.作为社会的一员,每个人都要对自己负责
D.强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献

6.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。” 下列人物事迹与上述语句寓意相符的有(  )
①援藏教师马丹,扎根边疆教育,用爱心与耐心培育青少年
②钱学森在一次考试后,主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误
③航天员邓清明经过24年10个月的执着坚守,终于圆梦太空
④退役军人赵天杨,常年奋战在航空发动机研制生产一线
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

能力达标
7.某班以“勇担社会责任”为主题制作展板,以下内容可采用的有(  )
① ② ③ ④
某企业为追求利润最大化,不断扩大生产规模,造成环境污染 大学生小张发现自己居住的社区部分老年人生活不便,于是组织了一个志愿者小团队,为社区里的老年人提供帮助 某居民经常在楼道公共空间堆放杂物,不仅妨碍了正常通行,而且造成安全隐患 社区工作者小李在下班后主动与居民拉家常,了解居民生活情况,并帮助老人学习使用智能手机
A.①②  B.①③
C.②④  D.③④

8.某小组同学在讨论关于承担责任的看法时,同学们的发言要点如下。他们的发言符合任务要求的有(  )
①承担责任只是要对自己和他人负责
②承担责任意味着要付出时间和精力
③承担责任必能赢得他人的一致好评
④我们要甘于奉献,承担应尽的责任
A.①②  B.①③
C.②④  D.③④

9. 下表中“微行为”对应的“微点评”不正确的有(  )

序号 微行为 微点评
① 认真打扫班级卫生,爱护班级公物 对集体负责
② 课堂上专心听讲,认真记笔记 对自己负责
③ 把独立完成的作业分享给同桌抄写 对他人负责
④ 主动帮助行动不便的人过马路 对国家负责
A.①② B.①③
C.②④  D.③④
10.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出,巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害,广大党员干部冲锋在前,大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖,光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者。
(1)从责任的角度谈谈这些“挺膺担当的奋斗者”为什么感动了我们。
【答案】他们做到了对自己和他人负责,对社会和国家负责。
(2)上述材料告诉了我们有关“责任”的哪些道理?
【答案】①责任是一个人分内应该做的事情。②要积极承担责任,构建起人人有责、人人尽责的美好社会。③只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的生活。④我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
素养提升
11.某校八年级学生以“践行责任担当,积极服务社会”为主题,开展了一系列主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【调查】
下表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。
调查内容 能够自己收拾房间,按时起床,认真完成作业 能够积极参加社会公益活动
人数比例 98% 88%
(1)我们能从这一调查结果中获取哪些信息?
【答案】绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己的责任;少部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好。
【明理】
针对上述调查结果,小轩同学发表了自己的看法:“如果是自己的亲朋好友,自然是要关心爱护的,但对不认识的人就没必要这么做了。所以,我觉得关爱他人、参加社会公益活动没什么意义!”
(2)请结合所学知识,对小轩同学的观点进行评析。
【答案】小轩同学的观点是错误的。①我们既要关心自己的亲朋好友,也要关心其他人。②参加社会公益活动是奉献社会的表现。奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步。③作为中学生,我们应做到勇于承担社会责任,积极奉献社会。
【导行】
在我们的生活中,活跃着这样一群人,他们是赛事展会的“保障军”,是垃圾分类的“引领者”,是邻里关系的“调解员”,是应急救援的“先锋队”。他们不分年龄和身份,却有一个共同的名字——志愿者。
(3)志愿者们身体力行,传递着社会正能量。请你以“勇担责任”“奉献社会”为关键词,把下面这封信补充完整。
致志愿者们的一封信
广大无私的志愿者们:
你们好!你们心怀暖阳,是平凡日子里的不凡微光。你们不计回报,无畏辛劳,汇聚成涓涓暖流,涌向城市各个角落,让互助友善之花处处盛放。向你们致敬,愿这星星之火,永燃世间,照亮每处灰暗!
接下来,我将以实际行动向你们学习,我会_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【答案】自觉加强学习,不断增强本领;积极参加志愿服务活动,勇于担当时代责任,在奉献社会中自豪地说:我尽责,我无悔!第九课 积极奉献社会
第一框 社会责任我担当
1.责任的含义和表现是什么?
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(2)表现:积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律……这些都是承担社会责任的表现。
2.为什么要承担社会责任?
(1)在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。
(2)做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。只有这样,才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。
3.对自己负责的意义和表现是什么?
(1)意义:有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(2)表现:我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,都是对自己负责任的表现。
【辨一辨】有人认为,中学生年龄还小,不需要承担责任。
辨析 观点错误。责任是一个人分内应该做的事情。在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。承担责任并不只是对成年人的要求,中学生也有自己的责任,如对自己的身心健康和学习成长负责,平等、真诚对待他人等。
4.对他人负责的原因、表现和意义是什么?
(1)原因:每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任。
(2)表现:要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
(3)意义:只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。
5.对国家和社会负责的意义和做法是什么?
(1)意义:国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。
(2)做法:我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
6.承担责任都有哪些付出和回报?
(1)付出:承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。
(2)回报:在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。
7.怎样承担责任才能做到“我尽责,我无悔”?
我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。
【做一做】货车司机把路上的障碍物搬走,确保其他车辆行车安全;医护人员对倒地昏迷的老人紧急施救;游客从冰冷刺骨的河中救起落水儿童……他们的行为表明(  )
①担责有获得回报的权利,应当注重物质回报
②很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任
③社会生活中的每种角色都承担着相同的责任
④在我们周围有很多履行社会责任却不计付出与回报的人
A.①②     B.①③
C.②④  D.③④
点拨 本题是一道说明类选择题。解答此类题目,首先要对材料进行解读分析,其次再结合所学知识对题肢或选项进行甄别,最后选出最符合题意的答案。题干中货车司机、医护人员、游客的行为,表明在我们周围有很多履行社会责任却不计付出与回报的人,他们为我们的成长和幸福生活承担着责任,②④正确;担责有获得回报的权利,但“注重物质回报”说法不恰当,①错误;社会生活中的每种角色都承担着不同的责任,③错误。
答案 C
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2025年1月15日,2024年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理白族自治州举办。上榜好人中,有为邻居们义务维修家电40余年的退伍老兵沙争勇,有诚信为本、带动村民共同致富的“新农人”刘明坤,有捡拾到23万元拾金不昧的环卫工人刘芳艳……他们以行动书写大爱,以善行温暖人心。①②③
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①在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。
②做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。只有这样,才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。
③承担责任的付出与回报。
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承担责任的体现和意义―→承担社会责任的做法―→承担责任的付出与回报
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·探究任务1 这些“中国好人”都承担了哪些责任,都有哪些具体体现?
【答案】①关爱他人,服务社会。②诚实守信,带动村民共同致富。③拾金不昧,遵守道德和法律。
·探究任务2 这些“中国好人”的行为对我们有何启示?
【答案】①既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。②要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。③将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
·拓展任务 请分享你曾经勇敢地担负起对自己、他人或社会、国家的责任的经历。
【答案】示例:上学的时候认真完成作业;信守对他人的承诺;等等。
【教师提醒】
强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。我们应该增强责任感,做到既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责,做负责任的人。
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1.“责任”二字写来容易,践行起来却是沉甸甸的。下列关于“责任”的说法正确的是( B )
A.责任是著名人物应该做的事情
B.责任是一个人分内应该做的事情
C.年满18周岁的公民才承担责任
D.遵守道德和法律不属于承担责任
2.关于青少年的责任,以下观点正确的是( B )
A.青少年年龄尚小,不需要承担责任
B.青少年要对自己的学习成长负责
C.责任不是青少年成长的内在需要
D.青少年用坚强的意志一定能战胜生活和学习中的各种困难
3.“世间哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。”从大的方面说,有国家为我们的成长提供安全稳定的社会环境;从小的方面说,有亲人替我们遮风挡雨,使我们衣食无忧。这告诉我们( D )
A.作为社会的一员,每个人首先要对他人负责
B.我们对他人负责,最终才能学会对自己负责
C.要学会承担责任,无须考虑付出与回报
D.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
4.共享单车大大方便了我们的生活,但是,有些人在享受共享单车带来的便利的同时,却做出一些不文明的行为。面对这些行为,你会( C )
①多一事不如少一事,务必置身事外
②委婉劝导提醒他人,履行社会责任
③积极宣传文明骑行,坚定维护秩序
④效仿不文明行为,认为法不责众
A.①②  B.①④
C.②③  D.③④
5.粮稳天下安。“共和国勋章”获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田,不仅培育出抗病、耐盐的高产优质小麦,还组织开展了多个具有战略意义的重大农业科技攻关项目,为保障国家粮食安全作出了重要贡献。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们( D )
A.承担责任仅表现为认真完成社会实践任务
B.承担责任,就会赢得他人的尊重和赞许
C.作为社会的一员,每个人都要对自己负责
D.强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献
6.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。” 下列人物事迹与上述语句寓意相符的有( C )
①援藏教师马丹,扎根边疆教育,用爱心与耐心培育青少年
②钱学森在一次考试后,主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误
③航天员邓清明经过24年10个月的执着坚守,终于圆梦太空
④退役军人赵天杨,常年奋战在航空发动机研制生产一线
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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7.某班以“勇担社会责任”为主题制作展板,以下内容可采用的有( C )
① ② ③ ④
某企业为追求利润最大化,不断扩大生产规模,造成环境污染 大学生小张发现自己居住的社区部分老年人生活不便,于是组织了一个志愿者小团队,为社区里的老年人提供帮助 某居民经常在楼道公共空间堆放杂物,不仅妨碍了正常通行,而且造成安全隐患 社区工作者小李在下班后主动与居民拉家常,了解居民生活情况,并帮助老人学习使用智能手机
A.①②  B.①③
C.②④  D.③④
8.某小组同学在讨论关于承担责任的看法时,同学们的发言要点如下。他们的发言符合任务要求的有( C )
①承担责任只是要对自己和他人负责
②承担责任意味着要付出时间和精力
③承担责任必能赢得他人的一致好评
④我们要甘于奉献,承担应尽的责任
A.①②  B.①③
C.②④  D.③④
9. 下表中“微行为”对应的“微点评”不正确的有( D )
序号 微行为 微点评
① 认真打扫班级卫生,爱护班级公物 对集体负责
② 课堂上专心听讲,认真记笔记 对自己负责
③ 把独立完成的作业分享给同桌抄写 对他人负责
④ 主动帮助行动不便的人过马路 对国家负责
A.①② B.①③
C.②④  D.③④
10.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出,巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害,广大党员干部冲锋在前,大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖,光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者。
(1)从责任的角度谈谈这些“挺膺担当的奋斗者”为什么感动了我们。
(2)上述材料告诉了我们有关“责任”的哪些道理?
【答案】(1)他们做到了对自己和他人负责,对社会和国家负责。
(2)①责任是一个人分内应该做的事情。②要积极承担责任,构建起人人有责、人人尽责的美好社会。③只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的生活。④我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
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11.某校八年级学生以“践行责任担当,积极服务社会”为主题,开展了一系列主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【调查】
下表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。
调查内容 能够自己收拾房间,按时起床,认真完成作业 能够积极参加社会公益活动
人数比例 98% 88%
(1)我们能从这一调查结果中获取哪些信息?
【明理】
针对上述调查结果,小轩同学发表了自己的看法:“如果是自己的亲朋好友,自然是要关心爱护的,但对不认识的人就没必要这么做了。所以,我觉得关爱他人、参加社会公益活动没什么意义!”
(2)请结合所学知识,对小轩同学的观点进行评析。
【导行】
在我们的生活中,活跃着这样一群人,他们是赛事展会的“保障军”,是垃圾分类的“引领者”,是邻里关系的“调解员”,是应急救援的“先锋队”。他们不分年龄和身份,却有一个共同的名字——志愿者。
(3)志愿者们身体力行,传递着社会正能量。请你以“勇担责任”“奉献社会”为关键词,把下面这封信补充完整。
致志愿者们的一封信广大无私的志愿者们:你们好!你们心怀暖阳,是平凡日子里的不凡微光。你们不计回报,无畏辛劳,汇聚成涓涓暖流,涌向城市各个角落,让互助友善之花处处盛放。向你们致敬,愿这星星之火,永燃世间,照亮每处灰暗!接下来,我将以实际行动向你们学习,我会__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】(1)绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己的责任;少部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好。
(2)小轩同学的观点是错误的。①我们既要关心自己的亲朋好友,也要关心其他人。②参加社会公益活动是奉献社会的表现。奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步。③作为中学生,我们应做到勇于承担社会责任,积极奉献社会。
(3)自觉加强学习,不断增强本领;积极参加志愿服务活动,勇于担当时代责任,在奉献社会中自豪地说:我尽责,我无悔!

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