资源简介

(共36张PPT)
第二框　维护国家安全
课前梳理
1．当前，为什么要筑牢国家安全人民防线？
当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入____________________并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强__________，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强_____________的能力，推动全社会形成____________的强大合力，筑牢国家安全__________。
战略机遇和风险挑战
忧患意识
维护国家安全
维护国家安全
人民防线
2．公民应怎样自觉履行维护国家安全的义务？
我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护____________、________和利益的义务，不得有危害___________、__________和利益的行为。我们要树立______________________的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关__________的法律法规、规章制度，自觉承担起维护__________的神圣职责。
祖国的安全
荣誉
祖国的安全
荣誉
国家安全利益高于一切
国家安全
国家安全
【辨一辨】有人认为，维护国家安全是成年人的事、是国家安全机关的事，与我们青少年无关。
辨析　观点错误。维护国家安全不仅是成年人和国家安全机关的事，我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
3．我们应怎样不断提升国家安全素养？
维护国家安全，__________。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护__________的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以__________、__________危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供__________和协助、积极__________，以实际行动维护国家安全。
人人可为
国家安全
检举
制止
便利
建言献策
4．遇到危害国家安全的行为，我们可以通过哪些方式向国家安全机关举报？
(1)拨打国家安全机关举报受理电话__________。
(2)登录国家安全机关_____________________。
(3)向国家安全机关__________。
(4)到_____________当面举报。
(5)通过其他国家机关或者举报人所在单位向______________报告。
12339
举报受理平台网站
投递信函
国家安全机关
国家安全机关
【做一做】在全民国家安全教育日来临之际，某中学八年级(1)班课外实践活动小组到某社区开展了一次“国家安全意识”问卷调查，部分调查结果如下。该问卷调查给我们的感悟有(　　)
调查问题 调查结果
国家安全是否与每个公民息息相关？ 认同这一观点的参与者占95%左右
你知道总体国家安全观的内容吗？ 能完整回答的参与者占5%左右
你知道国家安全法的具体内容吗？ 不知道具体内容的参与者占50%以上
你接受过国家安全教育吗？ 没接受过的参与者占50%以上
①没有个人安全，就没有国家安全
②自觉维护国家安全是每个公民应尽的义务
③要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度
④我们要自觉接受国家安全教育，不断提升国家安全素养
A．①②③　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
√
点拨　本题是一道启示类选择题。解答此类题目，要仔细阅读题干材料，理解题目所提供的背景信息，在选择答案时，要结合所学知识，仔细分析每个选项，排除明显错误的选项和与题意无关的选项，选出正确答案。本题考查维护国家安全的相关知识，我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。维护国家安全，人人可为，我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责，为维护国家安全作出自己的贡献，②③④正确；“没有个人安全，就没有国家安全”错误表达了国家安全与个人安全的关系，应该表述为“没有国家安全，就没有个人安全”，①错误。
课堂探究
议题：自觉维护国家安全
2024年4月15日，国家安全机关推出“十大公民举报案例”专题展播。①以下是其中的几个案例
义不容情：陈某不惧威胁举报间谍行为获评见义勇为。
“可疑”游客：马某举报可疑人员偷拍军事目标。
海上“谍鱼”：江苏渔民老杨捕获海上窃密装置。
“咨询”陷阱：群众举报境外咨询机构搜集敏感信息。
丛林“偷盗者”：杨某举报外籍人员深入某自然保护区盗采动物样本。
种子“窃贼”：田某某举报境外某公司大肆搜集我国粮食种质资源。②
这些案例展示了普通公民在维护国家安全方面的积极参与和重要作用。
国家安全一切为了人民、一切依靠人民，每个人都是国家安全的守护者。让我们携起手来，齐心协力、并肩战斗，共筑维护国家安全的钢铁长城！③
①增强忧患意识。
②自觉履行维护国家安全的义务，不断提升国家安全素养。
③筑牢国家安全人民防线。
增强忧患意识―→维护国家安全，人人有责―→维护国家安全，人人可为―→筑牢国家安全人民防线
·探究任务1　国家安全机关推出“十大公民举报案例”，目的在于引导人们筑牢国家安全人民防线。你能简单说说其中的缘由吗？
【答案】当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
·探究任务2　“十大公民举报案例”告诉我们，维护国家安全是每个公民应尽的义务。作为新时代的青少年，我们应该怎样维护国家安全？
【答案】我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
·探究任务3　“十大公民举报案例”中的主人公具有较高的国家安全素养。我们青少年要向他们学习，不断提升国家安全素养，你能说说具体做法吗？
【答案】我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
·拓展任务　间谍，可能就在我们身边。请查阅资料，了解间谍常用的窃取情报的套路；查阅国家安全机关为维护国家安全作出贡献人物的奖励办法。
【答案】套路众多：如给予经济利益，打情感牌、友谊牌、老乡牌，通过网络兼职窃取情报等。
《公民举报危害国家安全行为奖励办法》举例
第十一条：国家安全机关根据违法线索查证结果、违法行为危害程度、举报发挥作用情况等，综合评估确定奖励等级，给予精神奖励或者物质奖励。
给予精神奖励的，颁发奖励证书；给予物质奖励的，发放奖金。
征得举报人及其所在单位同意后，可以由举报人所在单位对举报人实施奖励。
【教师提醒】
当前，世界百年未有之大变局加速演进，不确定难预料因素增多，我们要筑牢国家安全人民防线，自觉履行维护国家安全的义务，不断提升国家安全素养，遇到危害国家安全的行为，要积极向国家安全机关举报。
课后练习
√
基础巩固
为进一步增强青少年国家安全意识，某校以“共同筑牢国家安全人民防线”为主题开展演讲活动。结合所学知识，完成1－2题。
1．该演讲活动围绕“共同筑牢国家安全人民防线”这一主题是因为(　　)
①当前，世界百年未有之大变局加速演进
②我国发展进入战略机遇和风险挑战并存的时期
③我国发展进入不确定难预料因素增多的时期
④和平与发展是时代的主题
A．①②③　 B．①②④ C．①③④　 D．②③④
2．作为新时代中学生，维护国家安全，我们的正确做法有(　　)
①时刻把维护国家安全作为我们当前工作的重心
②增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪
③增强维护国家安全的能力
④遇到危害国家安全的行为，依法向国家安全机关举报
A．①②③　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
√
√
3．维护国家安全，人人可为。下列做法有利于维护国家安全的有(　　)
A．在军事禁区偷拍照片并传到境外
B．通过合法途径维护自己的隐私权
C．自觉接受国家安全教育，参与国家安全宣传活动
D．举行“珍惜韶华，绽放青春色彩”主题演讲比赛
4．当你在生活中遇到危害国家安全的行为时，你可以采用的向国家安全机关举报的方式有(　　)
①拨打国家安全机关举报受理电话12339
②登录国家安全机关举报受理平台网站
③向国家安全机关投递信函
④通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告
A．①②③　 B．①②④
C．①③④ D．①②③④
√
5．我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。这给我们的启示有(　　)
①我们要树立国家安全利益高于一切的观念
②我们要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度
③我们要尽早脱离课堂，全身心投入社会实践，同一切违法行为作斗争
④我们要增强维护国家安全的意识
A．①②③　 B．①②④
C．①③④　 D．②③④
√
6．关于国家安全，下列说法中不正确的是(　　)
A．维护国家安全、荣誉和利益只与国家机关有关
B．公民应自觉承担起维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
C．维护国家安全，人人可为
D．国家安全利益高于一切
√
能力达标
2024年10月16日是第44个世界粮食日。2024年10月15日，江苏省2024年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动启动仪式在扬州举办。相关负责人呼吁：“减损就是增产，降耗就是增收。我们将始终做好全链条节粮减损，将‘粮袋子’越扎越牢。”结合所学知识，完成7－8题。
7．如果请你为上述材料设计一个标题，下面四个选项中最合适的是(　　)
A．确保国家粮食安全 B．加快建设人才强国
C．促进人口均衡发展 D．增加城乡居民收入
√
8．“将‘粮袋子’越扎越牢”是因为确保粮食安全(　　)
①有利于维护国家安全
②能彻底解决我国社会主要矛盾
③是面对国家安全形势新变化的需要
④是总体国家安全的关键
A．①③　　 B．①④
C．②③　　 D．②④
√
9．2025年1月19日，国家安全部发文提醒：警惕外来物种入侵。文章指出，近年来，外来物种入侵成为全球性环境问题之一，对本地生态系统、生物多样性和人类社会经济活动产生严重影响。依法防范和应对外来物种入侵，我们作为公民应(　　)
①构建我国生物安全法律体系，并严格遵守
②坚持国家利益至上，拒绝引进国外物种
③学习生物安全的相关知识，提高维护国家安全的能力
④树立总体国家安全观，做维护生态安全的参与者
A．①②　　 B．①④
C．②③ D．③④
√
10．2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。为进一步提高广大中学生的国家安全意识，增强广大中学生维护国家安全的责任感、使命感，提升广大中学生面对风险、迎接挑战的本领，某中学举办“全民国家安全教育进校园”专题讲座，宣传国家安全知识。
(1)举办国家安全教育活动有什么意义？
【答案】①有利于提高中学生国家安全意识。②有利于增强中学生维护国家安全的责任感、使命感。③有利于更好地推进国家安全体系和能力建设。④有利于夯实和筑牢国家安全的群众基础，防范和应对损害国家安全的行为。⑤有利于贯彻落实总体国家安全观。⑥有利于构建和谐稳定的社会环境。(本题为开放性题目，答案不唯一，言之有理即可)
(2)作为中学生，我们应该怎样维护国家安全？
【答案】①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③我们要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。④遇到危害国家安全的行为，积极向国家安全机关举报。
素养提升
11．维护国家安全，人人有责。某中学八年级(1)班准备围绕“国家安全，你我共守护”召开主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
(1)请搜集几条体现维护国家安全的名言警句。
【答案】①天下虽安，忘战必危。②国无防不立，民无兵不安。③天下兴亡，匹夫有责。
(2)请列举一个体现维护国家安全的人物事迹。
【答案】黄继光，是中国人民志愿军中一名年轻的战士。在上甘岭战役中，黄继光在多处负伤、弹药用尽的情况下，用自己的胸膛堵住敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。
黄旭华隐姓埋名30载，与惊涛骇浪的荒岛做伴，带领团队成功研发出我国第一艘核潜艇。
(3)在维护国家安全方面，青少年可以有哪些实际行动？
【答案】①不去涉及国家秘密的地方拍照。②发现危害国家安全的行为积极举报。
(4)请你围绕班会主题，面向全校同学发起倡议，撰写一份倡议书。
【答案】倡议书举例：
倡议书
亲爱的同学们：
国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。国家安全与每个人息息相关。为维护国家安全，我们在此向全校同学发出如下倡议：
(一)深刻认识维护国家安全的重要性，树立总体国家安全观。
(二)学习国家安全相关法律法规，增强国家安全意识和素养。
(三)履行维护国家安全的义务，不做危害国家安全的事。
(四)提高防范意识，检举、制止危害国家安全的行为。
同学们，人人都要成为维护国家安全的主角。国家安全，你我共守护！
某中学八年级(1)班全体同学
2025年10月1日第二框　维护国家安全
1．当前，为什么要筑牢国家安全人民防线？
当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
2．公民应怎样自觉履行维护国家安全的义务？
我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
【辨一辨】有人认为，维护国家安全是成年人的事、是国家安全机关的事，与我们青少年无关。
辨析　观点错误。维护国家安全不仅是成年人和国家安全机关的事，我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
3．我们应怎样不断提升国家安全素养？
维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
4．遇到危害国家安全的行为，我们可以通过哪些方式向国家安全机关举报？
(1)拨打国家安全机关举报受理电话12339。
(2)登录国家安全机关举报受理平台网站。
(3)向国家安全机关投递信函。
(4)到国家安全机关当面举报。
(5)通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
【做一做】在全民国家安全教育日来临之际，某中学八年级(1)班课外实践活动小组到某社区开展了一次“国家安全意识”问卷调查，部分调查结果如下。该问卷调查给我们的感悟有(　　)
调查问题 调查结果
国家安全是否与每个公民息息相关？ 认同这一观点的参与者占95%左右
你知道总体国家安全观的内容吗？ 能完整回答的参与者占5%左右
你知道国家安全法的具体内容吗？ 不知道具体内容的参与者占50%以上
你接受过国家安全教育吗？ 没接受过的参与者占50%以上
①没有个人安全，就没有国家安全
②自觉维护国家安全是每个公民应尽的义务
③要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度
④我们要自觉接受国家安全教育，不断提升国家安全素养
A．①②③　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
点拨　本题是一道启示类选择题。解答此类题目，要仔细阅读题干材料，理解题目所提供的背景信息，在选择答案时，要结合所学知识，仔细分析每个选项，排除明显错误的选项和与题意无关的选项，选出正确答案。本题考查维护国家安全的相关知识，我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。维护国家安全，人人可为，我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责，为维护国家安全作出自己的贡献，②③④正确；“没有个人安全，就没有国家安全”错误表达了国家安全与个人安全的关系，应该表述为“没有国家安全，就没有个人安全”，①错误。
答案　D
INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 议题：自觉维护国家安全
2024年4月15日，国家安全机关推出“十大公民举报案例”专题展播。①以下是其中的几个案例
义不容情：陈某不惧威胁举报间谍行为获评见义勇为。
“可疑”游客：马某举报可疑人员偷拍军事目标。
海上“谍鱼”：江苏渔民老杨捕获海上窃密装置。
“咨询”陷阱：群众举报境外咨询机构搜集敏感信息。
丛林“偷盗者”：杨某举报外籍人员深入某自然保护区盗采动物样本。
种子“窃贼”：田某某举报境外某公司大肆搜集我国粮食种质资源。②
这些案例展示了普通公民在维护国家安全方面的积极参与和重要作用。
国家安全一切为了人民、一切依靠人民，每个人都是国家安全的守护者。让我们携起手来，齐心协力、并肩战斗，共筑维护国家安全的钢铁长城！③
INCLUDEPICTURE "要点链接.TIF" INCLUDEPICTURE "要点链接.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "要点链接.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "要点链接.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "要点链接.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "要点链接.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "要点链接.TIF" \* MERGEFORMAT
①增强忧患意识。
②自觉履行维护国家安全的义务，不断提升国家安全素养。
③筑牢国家安全人民防线。
INCLUDEPICTURE "探究路径.TIF" INCLUDEPICTURE "探究路径.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究路径.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究路径.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究路径.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究路径.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究路径.TIF" \* MERGEFORMAT
增强忧患意识―→维护国家安全，人人有责―→维护国家安全，人人可为―→筑牢国家安全人民防线
INCLUDEPICTURE "探究任务.TIF" INCLUDEPICTURE "探究任务.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究任务.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究任务.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究任务.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究任务.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "探究任务.TIF" \* MERGEFORMAT
·探究任务1　国家安全机关推出“十大公民举报案例”，目的在于引导人们筑牢国家安全人民防线。你能简单说说其中的缘由吗？
【答案】当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
·探究任务2　“十大公民举报案例”告诉我们，维护国家安全是每个公民应尽的义务。作为新时代的青少年，我们应该怎样维护国家安全？
【答案】我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
·探究任务3　“十大公民举报案例”中的主人公具有较高的国家安全素养。我们青少年要向他们学习，不断提升国家安全素养，你能说说具体做法吗？
【答案】我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
·拓展任务　间谍，可能就在我们身边。请查阅资料，了解间谍常用的窃取情报的套路；查阅国家安全机关为维护国家安全作出贡献人物的奖励办法。
【答案】套路众多：如给予经济利益，打情感牌、友谊牌、老乡牌，通过网络兼职窃取情报等。
《公民举报危害国家安全行为奖励办法》举例
第十一条：国家安全机关根据违法线索查证结果、违法行为危害程度、举报发挥作用情况等，综合评估确定奖励等级，给予精神奖励或者物质奖励。
给予精神奖励的，颁发奖励证书；给予物质奖励的，发放奖金。
征得举报人及其所在单位同意后，可以由举报人所在单位对举报人实施奖励。
【教师提醒】
当前，世界百年未有之大变局加速演进，不确定难预料因素增多，我们要筑牢国家安全人民防线，自觉履行维护国家安全的义务，不断提升国家安全素养，遇到危害国家安全的行为，要积极向国家安全机关举报。
INCLUDEPICTURE "课后练习zw.TIF" INCLUDEPICTURE "课后练习zw.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习zw.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习zw.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习zw.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习zw.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习zw.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 基础巩固
为进一步增强青少年国家安全意识，某校以“共同筑牢国家安全人民防线”为主题开展演讲活动。结合所学知识，完成1－2题。
1．该演讲活动围绕“共同筑牢国家安全人民防线”这一主题是因为(　A　)
①当前，世界百年未有之大变局加速演进
②我国发展进入战略机遇和风险挑战并存的时期
③我国发展进入不确定难预料因素增多的时期
④和平与发展是时代的主题
A．①②③　 B．①②④
C．①③④　 D．②③④
2．作为新时代中学生，维护国家安全，我们的正确做法有(　D　)
①时刻把维护国家安全作为我们当前工作的重心
②增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪
③增强维护国家安全的能力
④遇到危害国家安全的行为，依法向国家安全机关举报
A．①②③　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．维护国家安全，人人可为。下列做法有利于维护国家安全的有(　C　)
A．在军事禁区偷拍照片并传到境外
B．通过合法途径维护自己的隐私权
C．自觉接受国家安全教育，参与国家安全宣传活动
D．举行“珍惜韶华，绽放青春色彩”主题演讲比赛
4．当你在生活中遇到危害国家安全的行为时，你可以采用的向国家安全机关举报的方式有(　D　)
①拨打国家安全机关举报受理电话12339
②登录国家安全机关举报受理平台网站
③向国家安全机关投递信函
④通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告
A．①②③　 B．①②④
C．①③④ D．①②③④
5．我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。这给我们的启示有(　B　)
①我们要树立国家安全利益高于一切的观念
②我们要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度
③我们要尽早脱离课堂，全身心投入社会实践，同一切违法行为作斗争
④我们要增强维护国家安全的意识
A．①②③　 B．①②④
C．①③④　 D．②③④
6．关于国家安全，下列说法中不正确的是(　A　)
A．维护国家安全、荣誉和利益只与国家机关有关
B．公民应自觉承担起维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
C．维护国家安全，人人可为
D．国家安全利益高于一切
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 能力达标
2024年10月16日是第44个世界粮食日。2024年10月15日，江苏省2024年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动启动仪式在扬州举办。相关负责人呼吁：“减损就是增产，降耗就是增收。我们将始终做好全链条节粮减损，将‘粮袋子’越扎越牢。”结合所学知识，完成7－8题。
7．如果请你为上述材料设计一个标题，下面四个选项中最合适的是(　A　)
A．确保国家粮食安全
B．加快建设人才强国
C．促进人口均衡发展
D．增加城乡居民收入
8．“将‘粮袋子’越扎越牢”是因为确保粮食安全(　A　)
①有利于维护国家安全
②能彻底解决我国社会主要矛盾
③是面对国家安全形势新变化的需要
④是总体国家安全的关键
A．①③　　 B．①④
C．②③　　 D．②④
9．2025年1月19日，国家安全部发文提醒：警惕外来物种入侵。文章指出，近年来，外来物种入侵成为全球性环境问题之一，对本地生态系统、生物多样性和人类社会经济活动产生严重影响。依法防范和应对外来物种入侵，我们作为公民应(　D　)
①构建我国生物安全法律体系，并严格遵守
②坚持国家利益至上，拒绝引进国外物种
③学习生物安全的相关知识，提高维护国家安全的能力
④树立总体国家安全观，做维护生态安全的参与者
A．①②　　 B．①④
C．②③ D．③④
10．2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。为进一步提高广大中学生的国家安全意识，增强广大中学生维护国家安全的责任感、使命感，提升广大中学生面对风险、迎接挑战的本领，某中学举办“全民国家安全教育进校园”专题讲座，宣传国家安全知识。
(1)举办国家安全教育活动有什么意义？
(2)作为中学生，我们应该怎样维护国家安全？
【答案】(1)①有利于提高中学生国家安全意识。②有利于增强中学生维护国家安全的责任感、使命感。③有利于更好地推进国家安全体系和能力建设。④有利于夯实和筑牢国家安全的群众基础，防范和应对损害国家安全的行为。⑤有利于贯彻落实总体国家安全观。⑥有利于构建和谐稳定的社会环境。(本题为开放性题目，答案不唯一，言之有理即可)
(2)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③我们要认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。④遇到危害国家安全的行为，积极向国家安全机关举报。
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 素养提升
11．维护国家安全，人人有责。某中学八年级(1)班准备围绕“国家安全，你我共守护”召开主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
(1)请搜集几条体现维护国家安全的名言警句。
(2)请列举一个体现维护国家安全的人物事迹。
(3)在维护国家安全方面，青少年可以有哪些实际行动？
(4)请你围绕班会主题，面向全校同学发起倡议，撰写一份倡议书。
【答案】(1)①天下虽安，忘战必危。②国无防不立，民无兵不安。③天下兴亡，匹夫有责。
(2)黄继光，是中国人民志愿军中一名年轻的战士。在上甘岭战役中，黄继光在多处负伤、弹药用尽的情况下，用自己的胸膛堵住敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。
黄旭华隐姓埋名30载，与惊涛骇浪的荒岛做伴，带领团队成功研发出我国第一艘核潜艇。
(3)①不去涉及国家秘密的地方拍照。②发现危害国家安全的行为积极举报。
(4)倡议书举例：
倡议书亲爱的同学们：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。国家安全与每个人息息相关。为维护国家安全，我们在此向全校同学发出如下倡议：(一)深刻认识维护国家安全的重要性，树立总体国家安全观。(二)学习国家安全相关法律法规，增强国家安全意识和素养。(三)履行维护国家安全的义务，不做危害国家安全的事。(四)提高防范意识，检举、制止危害国家安全的行为。同学们，人人都要成为维护国家安全的主角。国家安全，你我共守护！某中学八年级(1)班全体同学2025年10月1日

展开更多......

收起↑