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第四章 数据的收集与整理
4.2 数据的收集
课时1 数据的收集
1.了解统计活动经历的步骤.（难点）
2.了解数据的收集方式并会进行合理地选择.（重点）
截至当年3月30日，中国耕地受旱面积1.16亿亩， 其中作物受旱9068万亩， 重旱2851万亩，干枯1515 万亩，待播耕地缺水2526 万亩，有2425万人、1584 万头牲畜因旱饮水困难.
如何获取生活中我们所需要的数据？
水资源问题是全球关注的热点，我国是世界上严重缺水的国家之一.水资源短缺、水资源分布不均衡、水资源被严重污染等问题都是我们亟需解决的问题.小颖和小明对水资源问题也很感兴趣，他们各自进行了调查.
小颖想了解她所在城市的用水情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图.
(1)从小颖的统计图中，你能得到什么信息？
(2)小颖是通过什么方式收集数据的？与同伴进行交流.
为了更好地了解全班同学参加体育活动的情况，体育委员小刚设计了一份简单的调查问卷.并对全班40名同学进行了调查.
根据调查结果，小刚绘制出下图：
(1)该班学生最喜欢参加的体育活动项目排名前三的分别是什么
(2)该班每周参加体育活动的时间不少于3h的学生有多少人
(1)排名前三的分别是篮球、乒乓球、足球.
(2)20+8+4+2=34（人）
单击此处添加标题文本内容
如果你们班准备按男女生分别组织体育活动，为了使活动受到更多人欢迎，你准备如何设计调查问卷进行调查 你设计的调查问卷和小刚设计的有什么不同
尝试·思考
思考·交流
（1）为了得到“掷一枚质地均匀的硬币50次，出现正面朝上的次数”，你打算如何收集这个数据？
（2）如果想了解我国近两次全国人口普查的数据，你打算怎么做
（3）获得数据的常用方式有哪些 与同伴进行交流.
人们经常通过调查、试验等方式获得数据信息.
借助报纸杂志、广播电视、统计年报或互联网等，也可以获得某些数据信息.国家统计局的网站(www.stats.)就是查找有关资料的好地方.
1.收集下列数据你会采用什么方法
①学校停车地方自行车的数量；
②我们班学生的身高；
③我班同学最喜欢哪一门学科；
④抛一枚均匀的硬币50次，出现国徽朝上的次数；
⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数.
观察
测量
调查
实验
查阅文献资料、互联网
2.有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查,结果如下图：
15352
13270
4540
1040
698
（1）参与本次调查的人数是多少？
（2）“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少？
（3）面对以上的调查结果，你能否得到什么结论？
34900人
698÷34900=2％
3.若甲调查100名同学,有14人喜欢跳舞,乙调查50名同学,有11人喜欢唱歌.能否认为喜欢跳舞的人比喜欢唱歌的人多
∵喜欢跳舞占调查总人数：14%
喜欢唱歌占调查总人数：22%
14%<22%
答：不能这么认为.
数据的收集
通过调查我们发现收集数据有以下几个过程：
第一步：明确调查目的
哪个动画片大家最喜欢
第二步：确定调查对象
全班每位同学
第三步：选择调查方法
举手表决的方法
第四步：具体进行调查
每位同学举手表决自己最喜欢的一部动画片
第五步：记录调查结果
由同学在黑板上分别记录喜欢各部动画片的人数
如何收集
数据呢？
在日常生活、生产和科学研究中，人们经常需要有目的地收集数据，以掌握有关的信息，做出明智的决策和判断.
如：篮球赛罚球数据
学生生长情况
新药的临床试验
第五次人口普查
观察
测量
调查
实验
数据收集的方法：
直接方法：直接观察、测量、调查、和实验等；
间接方法：查阅文献资料、使用互联网查询等.
等

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