资源简介

(共23张PPT)
拍手歌
第2课时
动物王国邀请函
同学们！还记得上节课我们收到动物王国的派对邀请吗？现在，派对已经开场啦！咱们这就出发！
图示示例
学习活动一　派对对歌——品读儿歌知趣味
　　1．朗读课文，回忆上节课我们找到了哪些动物。
　　2．朗读要求：读准字音，读出节奏，确保发音清晰准确。
任务清单
精读品味
精读品味
精读品味
熊猫
孔雀
锦鸡
雄鹰
雁群
猛虎
黄鹂
百灵
你拍一，我拍一，
动物世界／很新奇。
学习第一节
精读品味
第一句话告诉了我们什么呢？
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡／是伙伴儿。
学习第二节
精读品味
为什么说“孔雀锦鸡是伙伴儿”呢？
外形相似
颜色都艳丽
尾巴都很长
你拍三，我拍三，
雄鹰飞翔／云彩间。
学习第三节
精读品味
“雄鹰飞翔云彩间”这句话描述的是什么画面呢？
一只雄鹰飞翔在高高的天空之中
你拍四，我拍四，
天空雁群／会写字。
学习第四节
精读品味
这句话运用了什么修辞手法？
拟人
“人”字
“一”字
你知道雁群会写哪些字吗？
你拍五，我拍五，
丛林深处／有猛虎。
学习第五节
精读品味
你知道猛虎出现在哪里吗？
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵／唱不休。
学习第六节
精读品味
这句话运用了什么修辞手法？
拟人
你觉得黄鹂和百灵是同一种鸟吗？
资料袋
精读品味
黄鹂的羽毛主要是黄色和黑色相间，而百灵鸟的羽毛主要是褐色和白色相间。黄鹂的叫声清脆响亮，百灵鸟的叫声洪亮，声韵婉转。 黄鹂和百灵鸟虽然都是常见的鸟类，但在羽毛颜色、生活习性等方面都有所不同。
你拍七，我拍七，
竹林熊猫／在嬉戏。
学习第七节
精读品味
熊猫在哪里，做什么呢？
无忧无虑地玩耍
精读品味
帮小动物回家
熊猫
孔雀
锦鸡
雄鹰
雁群
猛虎
黄鹂
百灵
兽类
鸟类
谢谢你们帮我们找到了家！
学习活动二　派对之约——共话爱宠小约定
1．齐读最后三个小节，思考：为什么说“保护动物是大事”？
2．小组讨论我们应该怎样保护动物。
任务清单
合作探究
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
学习最后三节
为什么说“保护动物是大事”？
地球是人类和动物共同的家园，我们互相依存，好好保护动物是我们的责任。
合作探究
小组合作：我们能做哪些小事保护它们？把你的办法和组员分享吧！
合作探究
爱护小动物
不伤害小动物
保护小动物的家
合作探究
读一读下面的词语，说说每组加点的字有什么相同之处。
学习活动三　派对解密——探寻“隹”字识鸟踪
合作探究
大雁 老鹰 麻雀



隹
zhuī
甲骨文
“隹”作声旁，如“堆、推、谁”等，则与鸟无关
表示“短尾巴的鸟”
带有“隹”部的字大多与鸟有关。
合作探究
锦鸡 黄鹂 天鹅



带有“鸟”字旁的汉字一般与鸟类有关。
今天的动物王国派对太精彩啦！通过学习《拍手歌》，我们认识了许多可爱的动物，了解了它们的生活习性，更明白了保护动物的重要意义。动物是我们人类亲密无间的好朋友，让我们积极行动起来，关爱动物，全力保护它们的家园，携手共同创造一个和谐美好的世界！
　　1．朗读课文。
　　2．试着仿照课文写一首关于动物的拍手歌。
　　3．找找家里的书本或绘本，圈出带有“隹”或“鸟”字旁的字，想想它们和鸟类有没有关系。
谢谢

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