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(共28张PPT)
古诗二首
第2课时
庐山风景区正在招募“风景推介官”，让大家帮忙宣传庐山美景！要想胜任这个职位，需要通过三关考核，你们有信心吗？
任务一　了解作者，理解诗题
任务二　字词通关，熟读古诗
任务三　理解诗意，描绘盛景
合作探究
任务一　了解作者，理解诗题
姓名
李白
字、号
身份、称号
代表作品
太白，青莲居士
唐代诗人，被后人誉为“诗仙”
《静夜思》《早发白帝城》等
作者简介
望/庐山瀑布
庐山位于我国江西省，那里风景优美，尤其是庐山的瀑布，非常有名。
理解诗题
远看庐山的瀑布
合作探究
图示示例
任务二　字词通关，熟读古诗
①自由朗读古诗，读准字音，读出节奏。
②圈出不认识的字词，用自己喜欢的方式解决。
朗读要求
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朗读古诗，读准字音，读出节奏。
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生字我会认。
用什么方法识记生字？
声母分别是“p”和“b”，韵母都是“u”。
瀑
pù
暴
氵
瀑
形旁
与水有关。
遥
yáo
扌
摇
遥
辶
形旁
与走路、路程、距离有关。
炉
lú
户
火
炉
与火有关。
烟
yān
因
火
烟
形旁
形旁
烟云
烟消云散
布
bù
紫
zǐ
棉布
布娃娃
紫菜
紫外线
生字我会写。
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　　请同学们在田字格本上正确抄写本课要求会写的字。写完的同学，同桌相互评一评。
书写评价标准
评价内容
综合评价
书写正确
字体紧凑
书写美观
合作探究
任务三　理解诗意，描绘盛景
读一读前两句诗，圈出诗人看到的景物。
远远地看
庐山的香炉峰
　　瀑布附近的水汽在阳光下形成带颜色的烟雾
太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光好像燃起的云烟，远远望去，瀑布像一条挂在山前的河流。
　　瀑布像一条挂在山前的河流。
借助课文插图，边想象画面边朗读诗句，在小组内说说这样的画面带给你怎样的感受。
瀑布垂直而下，奔流不息
诗人站在瀑布脚下观察瀑布。
所想
所见
读一读后两句诗，思考：这时候诗人在哪里观察瀑布？哪一句是诗人所见？哪一句是诗人所想？
再读一读后两句诗，说说这两句的大意。
直泻而下，形容速度非常快
　　虚数，夸张的手法，指山非常高，写出了瀑布飞流直下的气势。
怀疑
指天极高之处
　　瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是银河从九天倾泻下来。
读了这两句诗，你的眼前仿佛出现了怎样的景象？用自己的话说一说。
赞美
远景
近景
由远及近
熟读古诗，背诵古诗。
　　这节课，我们成功通过了三关考核，成为了庐山“风景推介官”！大家不仅了解了诗人李白，还扫清了字词障碍，读懂了古诗，甚至能把庐山瀑布的美描绘得栩栩如生。希望大家以后也能像今天一样，主动探索，发现更多古诗中的美景！
为了让更多人了解庐山的美，请以“我眼中的庐山瀑布”为题，画一幅画，把你想象中的庐山瀑布画下来。
谢谢

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