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(共21张PPT)
葡萄沟
第2课时
各位“葡萄展品官”，上节课我们知道了葡萄沟物产丰富、人民热情。今天，我们要升级成为“葡萄解说官”，给葡萄沟的葡萄们设计最能打动人的解说词。
精读品味
任务一　葡萄解说官
设计特色解说词
请各“解说小组”（学习小组）选择课文的一个重点段落（1—3自然段）进行深度研读，准备一份独特的解说词，要能突出你们段落中最吸引人的特点。
精读品味
任务一　葡萄解说官
1．物产推广组——第1自然段
任务：说清葡萄沟水果的“好”
提示：圈出文中表示时间和水果的词语，水果好在哪？
思考：为什么这里最终以“葡萄”命名？
精读品味
任务一　葡萄解说官
2．美景体验组——第2自然段
任务：描绘出葡萄和维吾尔族老乡的“美”
提示：①文中哪些句子写出了葡萄的美丽？用横线画出来。其中哪个比喻句最生动？
② “五光十色”能换成“五颜六色”吗？结合图片和生活经验，说说你的理由。
③找到最能体现老乡热情的词语，并试着演一演当时的场景。
精读品味
任务一　葡萄解说官
3．工艺探秘组——第3自然段
任务：讲明白葡萄干制作的“巧”。
提示：找出制作葡萄干的地点和关键步骤。
思考：这样制作出来的葡萄干有什么特点？
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里盛产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
①
葡萄沟每个月都出产不同的水果，产量很大。
盛产水果
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里盛产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
①
葡萄沟盛产水果，为何不叫“水果沟”呢？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
②
美丽的葡萄
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
②
比喻
茂密的枝叶
绿色的凉棚
日潭
制作地点
生长环境
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
②
指葡萄的颜色多、品种多，富有光泽。
仿照下面的句式，向游客介绍一种你熟悉的水果。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
②
热情的老乡
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
③
制作地点
制作过程
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
③
葡萄干颜色鲜，味道甜。
精读品味
任务二　葡萄沟宣传员
听了各位解说官精彩的介绍，葡萄沟真是个令人向往的好地方！这里水果四季不断，葡萄五光十色，老乡热情好客，葡萄干香甜可口。这一切，都融汇成了课文中最有力量的一句话——
葡萄沟真是个好地方。
④
我们还能怎么夸夸葡萄沟呢？
夸夸葡萄沟
夸出特点
评价标准
出产水果多
葡萄甜、颜色多，有光泽、品质好
老乡热情好客
葡萄干颜色鲜、味道甜
结合自己搜集的课外资料对葡萄沟夸一夸
同学们，咱们的“葡萄沟”旅程圆满结束啦！跟着课文发现了葡萄沟的美好——鲜美的葡萄、热情的老乡，色鲜味甜的葡萄干。我们要把这份喜欢传递出去，让更多人知道，葡萄沟真是个好地方！
根据对葡萄沟的印象，画一幅画，可以是硕果累累的葡萄园、热情的老乡，也可以是晾房制作葡萄干的场景等。画完后，在旁边用几句话简单介绍一下你画中的内容。
谢谢

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