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专题01 《温度与物态变化》素养提升训练
1.（2024秋 福建校级期中）如图所示为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。以下说法不正确的是（　　）
A．该温度计是根据气体的热胀冷缩规律来测量的
B．该温度计液面在A处时气体的温度比B处时低
C．为了测量更准确，玻璃管要细一点，球型容器要大一些
D．将此装置放在室内，当室内温度升高时液柱向上移动
2.（2024秋 涪城区校级期中）如图所示是几位同学使用温度计测量液体温度的几种操作，正确的是（　　）
3.（2024秋 长春校级期中）进入冬天温度不断下降，某天早上的气温为“-2℃”。有关气温的正确读法是（　　）
A．摄氏负2度 B．零下摄氏2度
C．摄氏零下2度 D．零下2摄氏度
4.（2024秋 桂平市期中）疫情期间坚持做晨检，若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（　　）
A．37.0℃ B．37.5℃ C．38.0℃ D．38.5℃
1.（2024秋 长沙期中）国庆期间，果果前往长沙市民熟知的“好吃一条街”坡子街时，看到民间艺人制作的“糖画”。如图甲所示，制作糖画时，艺人舀起高温的液态糖浆，在水平桌面上将糖浆绘制成各种图案，最后等糖浆慢慢变硬；果果通过红外温度计测量了糖浆的温度随时间的变化图像如图乙所示。关于“糖画”的制作过程，下列说法正确的是（　　）
A．在制作过程中糖浆先放热，后既不吸热，也不放热，最后继续放热
B．如图乙所示过程，糖浆发生的物态变化是凝固，需要放热
C．在图像中BC段，糖浆的状态是液态
D．由图可知，制作糖画使用的糖是非晶体
2.（2024秋 三元区校级期中）小明参观蜡像馆时，了解到手模制作的过程：先将蜡熔化，将手放到蜡液里面浸一下使手的表面涂满蜡液，再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。在下列各图中，能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是（　　）
3.（2024秋 奇台县期中）下列现象中需要吸收热量的是（　　）
4.（2024 长子县二模）铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（　　）
A．铜料化为铜液需要放热 B．铜料化为铜液是熔化
C．铜液冷却成形需要吸热 D．铜液冷却成形是凝华
1.（2024 沅江市一模）许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是（　　）
A．甲、乙两房间的“水雾”都在内表面
B．甲、乙两房间的“水雾”都在外表面
C．甲房间的“水雾”在外表面，乙房间的“水雾”在内表面
D．甲房间的“水雾”在内表面，乙房间的“水雾”在外表面
2.（2024 历城区一模）小明帮妈妈煮饺子时发现，水沸腾时，用铁勺从锅中盛出一部分水，勺中的水就不再沸腾了（如图甲）；再将这勺水放入锅中时（注意，不是倒入），虽然锅里的水依旧沸腾着，勺子里的水却不会沸腾（如图乙）。关于这一现象，下列分析正确的是（　　）
A．水沸腾时，锅边的“白气”是水汽化所形成的
B．乙图中，适当调大火力可以使勺子里的水沸腾
C．乙图中勺子里的水虽没有沸腾但温度可达沸点
D．乙图中，锅中的水沸腾时水的温度持续升高
3.（2024 顺德区校级二模）一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视，江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环，下列说法正确的是（　　）
A．地表水和海水放出热量后，液化成水蒸气
B．部分上升的水蒸气与冷空气接触，会液化成小水滴
C．小水滴遇到更冷的气流时放热，凝华成小冰珠
D．小冰珠在降落过程中放出热量，熔化成雨水
4.（2024秋 莫旗校级期中）如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　）
A．他可以选用量程为-80～60℃的酒精温度计
B．图乙是水沸腾前的现象
C．沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
1.（2024秋 南开区校级期中）物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示.则从乙到丙发生的物态变化是（　　）
A．升华 B．凝华 C．液化 D．凝固
2.（2024秋 从江县校级期中）如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰（温度可以低到-78.5℃）。现在把它们放在20℃的同一房间中，一段时间后，下面说法中正确的是（　　）
A．甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜
B．甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜
C．甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜
D．甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜
3.（2024 越秀区二模）如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物温度，可以看到混合物的温度低于0℃。这时会观察到易拉罐的底部出现白霜。针对以上现象说法正确的是（　　）
A．白霜是空气遇冷凝华形成的
B．混合物温度低于0℃，说明含盐的冰在熔化过程中温度降低
C．混合物温度低于0℃，说明此时的大气压低于标准大气压
D．在易拉罐内部和外部分别发生了熔化和凝华
4.（2024 安岳县模拟）如图所示，关于生活中的物态变化，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中烧开水的时候，壶口的“白气”是水汽化吸热形成的水蒸气
B．乙图中用冰箱制作冰棒，发生了凝固放热的现象
C．丙图中初春，湖面上冰化成水是冰升华放热
D．丁图中深秋，枫叶上形成霜是水凝固放热
1.（2024秋 白云区期中）地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说法正确的是（　　）
A．地表水吸热，液化成水蒸气
B．水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴
C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶
D．小冰晶降落过程中，液化成雨水
2.（2024秋 宛城区校级月考）关于自然界中的水循环，下列说法中错误的是（　　）
A．自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的
B．江河、湖海中的水，可以通过汽化方式变成水蒸气升入天空的
C．得益于自然界的水循环，地球上能供人类直接利用的淡水资源非常丰富，我们不需要节约用水
D．水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成了云
3.（2024 米东区三模）为防止环境污染和温室效应的加剧，下列燃料最理想的是（　　）
A．煤 B．氢 C．石油 D．酒精
4.（2024 陕西模拟）首届“节水中国行”城市主题宣传活动于2024年3月在陕西西安举办。水资源是人类永恒的话题，下列有关水循环的说法正确的是（　　）
A．水的循环中，小冰晶在降落过程中遇到热气流会熔化成雨滴
B．水的循环离不开太阳，整个过程是一个吸热的过程
C．水循环过程中水量不会减少，因此不必担心缺水问题
D．水的循环中，经历了3种状态，伴随着3种物态变化
1.【科学思维】（2024秋 平山县期中）小芳运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味时，观察到厨房中许多的现象。下列对有关现象的分析正确的是（　　）
A．煲汤时，汤烧开以后要持续用大火加热，汤才能持续沸腾
B．从冰箱中取出的冻肉在解冻过程中，表面的冰渣温度一直逐渐升高
C．新鲜的蔬菜烹饪前一般用保鲜膜包裹，是为了让它保持较高的温度
D．刚出锅的汤菜热气腾腾，我们看到的“热气”并不是气体
2.【物理观念】（2024秋 碧江区期中）铜仁市属中亚热带湿润气候区，气候受季风影响明显，夏季炎热，日照充足。“炎热”通常是指下列哪一物理量（　　）
A．温度 B．内能 C．比热容 D．热量
3.【科学探究】（2024秋 兴庆区校级期中）如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）
A．该图是某晶体的熔化图像
B．该物质在第4min时是固态
C．在第12min时不吸热不放热
D．该物质的凝固点为80℃。
4.【跨学科实践】（2024 银川校级一模）如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。以下说法正确的是（　　）
A．云的形成属于液化现象，需要放出热量
B．雨在下落过程中有熔化现象发生，并吸收热量
C．使气体液化只能采用降低温度的办法
D．通过水循环示意图可知，自然界中的水总量不变，不必节约
5.【课内实验拓展】（2024 潮南区一模）如图甲所示，大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。
（1）如图乙，在组装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是 ℃。
（2）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象。
（4）再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
【创新思维】（2025秋 和平区校级月考）某校科学兴趣小组开展“自制温度计”的项目化学习。
【查阅资料】最早的温度计是由伽利略发明的气体温度计，它是一根一端敞口的玻璃管，另一端带有较大玻璃泡。使用时先给玻璃泡加热，然后把玻璃管插入水中，水就顺着玻璃管升上去。随着温度的变化，玻璃管中的水面就会上下移动，根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低。在此基础上，詹雷伊、赛贝尔又先后发明了液体温度计和固体温度计。
【创作原理】
（1）气体温度计：当玻璃管内水柱下降时，环境温度 （填“升高”“降低”或“不变”）；
（2）液体温度计：实验室里常用的水银温度计是利用了水银 的性质制作的。用其测量热水的温度时，当温度计水银柱上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是（ ）（填字母符号）；
A．房间里的温度 B．热水的温度
C．温度计中水银的温度 D．无法判断
联想到体温计：一位年轻的护士在忙碌中用一支甩过的体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（ ）（填字母符号）；
A．三个人体温都是39.5℃ B．甲的体温一定是39.5℃
C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D．三个人中有至少一人体温是39.5℃
固体温度计：在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的金属片①和②焊在一起就可制成双金属片温度计。若受热后金属片①更易膨胀，当气温升高时，指针会偏向中央刻度线的 （填“A”或“B”）侧；
【产品制作】如图乙是该小组制作的一个简易液体温度计，使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。请你提出一条改进措施： 。
参考答案及解析
1.（2024秋 福建校级期中）如图所示为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。以下说法不正确的是（　　）
A．该温度计是根据气体的热胀冷缩规律来测量的
B．该温度计液面在A处时气体的温度比B处时低
C．为了测量更准确，玻璃管要细一点，球型容器要大一些
D．将此装置放在室内，当室内温度升高时液柱向上移动
【答案】D
【解析】气体有着较突出的热胀冷缩的性质，随着外界温度的变化，球形容器内气体的体积会有明显的变化。
【解答】A、该温度计的工作原理是利用气体的热胀冷缩的性质，故A正确；
B、玻璃管上温度刻度值越向下，气体压强越大，温度越高，故B正确；
C、为了测量更准确，球形容器要大一点，玻璃管要细一点，这样液面的升降更明显，故C正确；
D、当外界气温上升的时候，球形容器内的气体受热膨胀，由于密闭，所以压强增大，使管内的液面下降，故D错误。
故选：D。
2.（2024秋 涪城区校级期中）如图所示是几位同学使用温度计测量液体温度的几种操作，正确的是（　　）
【答案】C
【解析】温度计使用时，要让玻璃泡浸没在液体中，玻璃泡不能接触烧杯底或者侧壁；视线与温度计液柱的上表面相平。
【解答】A、温度计使用时玻璃泡不能接触烧杯壁，故A错误；
B、温度计使用时，视线要与温度计液柱的上表面相平，故B错误；
C、温度计使用时，要让玻璃泡浸没在液体中，玻璃泡不能接触烧杯底或者侧壁；视线与温度计液柱的上表面相平，故C正确；
D、温度计在读数时，要让玻璃泡浸没在液体中，不能让玻璃泡离开液体读取数据，故D错误。
故选：C。
3.（2024秋 长春校级期中）进入冬天温度不断下降，某天早上的气温为“-2℃”。有关气温的正确读法是（　　）
A．摄氏负2度 B．零下摄氏2度
C．摄氏零下2度 D．零下2摄氏度
【答案】D
【解析】摄氏温度的读法是将“℃”作为一个整体读出：例如“23℃”读作“23摄氏度”。对于低于0℃的温度，需要在数字前面加上符号“-”，并读作“负”或“零下”。例如，“-5℃”读作“负5摄氏度”或“零下5摄氏度。
【解答】某天早上的气温为“-2℃”。有关气温的正确读法是：零下2摄氏度或负2摄氏度，故D正确，ABC错误；
故选：D。
4.（2024秋 桂平市期中）疫情期间坚持做晨检，若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（　　）
A．37.0℃ B．37.5℃ C．38.0℃ D．38.5℃
【答案】D
【解析】①体温计读数时，要先确认分度值，然后看液柱上表面所对的刻度值；
②体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中，否则示数只能自动上升，不能自动下降。
【解答】①由图知：该温度计的分度值是0.1℃，温度计的示数是38.5℃；
②根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是38.5℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5℃，体温计中的水银会上升，测量是准确的；若体温低于38.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.5℃，根据以上分析，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
1.（2024秋 长沙期中）国庆期间，果果前往长沙市民熟知的“好吃一条街”坡子街时，看到民间艺人制作的“糖画”。如图甲所示，制作糖画时，艺人舀起高温的液态糖浆，在水平桌面上将糖浆绘制成各种图案，最后等糖浆慢慢变硬；果果通过红外温度计测量了糖浆的温度随时间的变化图像如图乙所示。关于“糖画”的制作过程，下列说法正确的是（　　）
A．在制作过程中糖浆先放热，后既不吸热，也不放热，最后继续放热
B．如图乙所示过程，糖浆发生的物态变化是凝固，需要放热
C．在图像中BC段，糖浆的状态是液态
D．由图可知，制作糖画使用的糖是非晶体
【答案】B
【分析】固态为晶体的物质凝固前放出热量、温度降低、凝固时放出热量、温度不变，凝固后放出热量、温度下降。
【解答】A．糖浆在AB段和CD段都是放热温度降低，糖浆在BC段虽然温度不变，但要继续放热，所以整个过程中糖浆持续放热，故A错误；
B．由图乙知，整个过程温度有下降的趋势，可知糖浆由液态转化为固态的过程称为凝固，凝固向外放热，故B正确；
C．在图像中BC段，糖浆正在凝固，处于固液共存态，故C错误；
D．糖浆在凝固时温度不变，所以属于晶体，故D错误。
故选：B。
2.（2024秋 三元区校级期中）小明参观蜡像馆时，了解到手模制作的过程：先将蜡熔化，将手放到蜡液里面浸一下使手的表面涂满蜡液，再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。在下列各图中，能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是（　　）
【答案】D
【解析】（晶体熔化时温度不变，且继续吸热；非晶体没有固定的熔化温度，熔化时温度不断上升，凝固时温度不断下降。
【解答】蜡是非晶体，没有固定的熔点，熔化时温度不断上升，凝固时温度不断下降，故D正确，ABC错误；故选：D。
3.（2024秋 奇台县期中）下列现象中需要吸收热量的是（　　）
【答案】C
【解析】物态变化中需要吸收热量的是：熔化、汽化和升华。根据我们对于物态变化的认识逐一分析四个选项，看它们都是什么物态变化形成的，从而得出结论。
【解答】A、露水是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化会放出热量，故A不符合题意；
B、雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故B不符合题意；
C、融雪是固态的水变成液态水的过程，是熔化过程，此过程吸收热量，故C符合题意；
D、霜是空气中温度较高的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D不符合题意。
故选：C。
4.（2024 长子县二模）铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（　　）
A．铜料化为铜液需要放热 B．铜料化为铜液是熔化
C．铜液冷却成形需要吸热 D．铜液冷却成形是凝华
【答案】B
【解析】物质从固态变为液态为熔化，熔化吸热；物质从液态变为固态为凝固，凝固放热。
【解答】AB、铜料化为铜液为熔化现象，需要吸热，故A错误、B正确；
CD、铜液冷却成形为凝固，需要放热，故CD错误。
故选：B。
1.（2024 沅江市一模）许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是（　　）
A．甲、乙两房间的“水雾”都在内表面
B．甲、乙两房间的“水雾”都在外表面
C．甲房间的“水雾”在外表面，乙房间的“水雾”在内表面
D．甲房间的“水雾”在内表面，乙房间的“水雾”在外表面
【答案】C
【解析】水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。要判断水雾出现在玻璃的内侧还是外侧，要看车内外的温度高低情况；
如果室内温度比室外温度高。室内热的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成水雾附着在内侧；
如果室内温度比室外温度低。室外热的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成水雾附着在外侧。
【解答】“水雾”是水蒸气遇冷液化的小水珠附着在玻璃上形成的。夏天开着空调的甲房间温度低，屋外的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成，所以在玻璃外面；寒冷的冬天开着暖气的乙房间温度高，是屋内的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成，所以在玻璃内表面，故C正确；故选：C。
2.（2024 历城区一模）小明帮妈妈煮饺子时发现，水沸腾时，用铁勺从锅中盛出一部分水，勺中的水就不再沸腾了（如图甲）；再将这勺水放入锅中时（注意，不是倒入），虽然锅里的水依旧沸腾着，勺子里的水却不会沸腾（如图乙）。关于这一现象，下列分析正确的是（　　）
A．水沸腾时，锅边的“白气”是水汽化所形成的
B．乙图中，适当调大火力可以使勺子里的水沸腾
C．乙图中勺子里的水虽没有沸腾但温度可达沸点
D．乙图中，锅中的水沸腾时水的温度持续升高
【答案】C
【解析】水沸腾时要不断吸热，温度不变；液化指物质由气态转变成液态，液化要放热。
【解答】A、水沸腾时，锅边的“白气”是水蒸气液化所形成的，故A错误；
B、勺子里的水达到沸点后，不能继续吸热，故它不能继续吸热，故B错误；
C、乙图中勺子里的水虽没有沸腾但温度可达沸点，故C正确；
D、乙图中，锅中的水沸腾时水的温度不变，故D错误。
故选：C。
3.（2024 顺德区校级二模）一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视，江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环，下列说法正确的是（　　）
A．地表水和海水放出热量后，液化成水蒸气
B．部分上升的水蒸气与冷空气接触，会液化成小水滴
C．小水滴遇到更冷的气流时放热，凝华成小冰珠
D．小冰珠在降落过程中放出热量，熔化成雨水
【答案】B
【解析】（1）物质由固态变成液态叫做熔化，由液态变成气态叫做汽化，由固态直接变成气态叫做升华，都吸热；
（2）物质由液态变成固态叫做凝固，由气态变成液态叫做液化，由气态直接变成固态叫做凝华，都放热。
【解答】A、地表水和海水吸热后才能汽化为水蒸气，不是放出热量液化成水蒸气，故A错误；
B、部分上升的水蒸气与冷空气接触，由气态的水蒸气变成液态的水，是液化现象，故B正确；
C、小水滴遇到更寒冷的气流，由液态的小水珠变成固态的小冰晶，是凝固现象，故C错误；
D、小冰珠在降落过程中会吸收热量，由固态变成液态，是熔化现象，故D错误。
故选：B。
4.（2024秋 莫旗校级期中）如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　）
A．他可以选用量程为-80～60℃的酒精温度计
B．图乙是水沸腾前的现象
C．沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
【答案】B
【解析】（1）要正确地选择温度计，需要了解各温度计的量程。体温计、家用寒暑表、酒精温度计的最大测量值都不会达到100℃；
（2）掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失。沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；
（3）气态变成液态叫液化；
（4）根据水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，通过沸腾的两个条件结合热传递的知识进行分析。
【解答】A、酒精温度计的量程为-80℃～60℃；而标准大气压下水的沸点是100℃，故A错误；
B、甲气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况，故B正确；
C、“白气”是水蒸气液化成的小水滴，不是水蒸气，故C错误；
D、水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，故D错误；
故选：B。
1.（2024秋 南开区校级期中）物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示.则从乙到丙发生的物态变化是（　　）
A．升华 B．凝华 C．液化 D．凝固
【答案】B
【解析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】由图可知，丙变甲属于熔化吸热，甲变乙属于汽化吸热，乙变丙是由气态变为固态，属于凝华放热。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
2.（2024秋 从江县校级期中）如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰（温度可以低到-78.5℃）。现在把它们放在20℃的同一房间中，一段时间后，下面说法中正确的是（　　）
A．甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜
B．甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜
C．甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜
D．甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜
【答案】D
【解析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】（1）甲中装的是冰水混合物，玻璃杯的温度较低；20℃房间内的水蒸气遇到温度低的玻璃杯，在其外侧液化为小水珠。
（2）乙中装的是干冰（温度可以低到-78.5℃）。干冰立即升华为二氧化碳气体，此过程吸热，使玻璃杯的温度急剧降低；房间内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃杯，在其外侧凝华为小冰晶。
故ABC错误；D正确；
故选：D。
3.（2024 越秀区二模）如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物温度，可以看到混合物的温度低于0℃。这时会观察到易拉罐的底部出现白霜。针对以上现象说法正确的是（　　）
A．白霜是空气遇冷凝华形成的
B．混合物温度低于0℃，说明含盐的冰在熔化过程中温度降低
C．混合物温度低于0℃，说明此时的大气压低于标准大气压
D．在易拉罐内部和外部分别发生了熔化和凝华
【答案】D
【解析】（1）物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程要吸收热量；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程需要放出热量；
（2）晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关；晶体中有杂质可以降低晶体的熔点；
（3）晶体凝固过程放热，温度保持不变。
【解答】A、白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故A错误；
B、含盐的冰也是晶体，晶体在熔化过程中温度保持不变，故B错误；
C、往冰上撒盐，即在冰中加入杂质，降低冰的熔点，因此冰的熔点低于0℃，与大气压无关，故C错误；
D、在易拉罐内部和外部分别发生了熔化和凝华，故D正确。
故选：D。
4.（2024 安岳县模拟）如图所示，关于生活中的物态变化，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中烧开水的时候，壶口的“白气”是水汽化吸热形成的水蒸气
B．乙图中用冰箱制作冰棒，发生了凝固放热的现象
C．丙图中初春，湖面上冰化成水是冰升华放热
D．丁图中深秋，枫叶上形成霜是水凝固放热
【答案】B
【解析】（1）水蒸气是无色透明的，白气是飘散在空气中的大量的小水珠形成的；
（2）制作冰棒时水由液态变为固态；
（3）冰化成水是从固态变为液态；
（4）霜是水蒸气直接从气态变为固态。
【解答】A、壶口的白气是水蒸气遇冷液化形成的小水珠飘散在空气中形成的，故A错误；
B、制作冰棒时水由液态变为固态，属于凝固过程，会放出热量，故B正确；
C、冰化成水是由固态变为液态，属于熔化过程，需要吸收热量，故C错误；
D、霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的，属于凝华过程，会放出热量，故D错误。
故选：B。
1.（2024秋 白云区期中）地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说法正确的是（　　）
A．地表水吸热，液化成水蒸气
B．水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴
C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶
D．小冰晶降落过程中，液化成雨水
【答案】B
【解析】物质由液态变为固态的过程叫凝固，物质由固态变为液态的过程叫熔化；物质由液态变为气态的过程叫汽化，物体由气态变为液态的过程叫液化；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华。
吸热的有熔化、汽化、升华，放热的有凝固、液化、凝华。
【解答】A．地表水吸热，由液态水汽化为水蒸气，故A错误；
B．水蒸气与冷空气接触，水蒸气遇冷液化成小水滴故B正确；
C．小水滴遇到更冷的气流，放热凝固成固态的小冰晶，故C错误；
D．小冰晶在降落过程中，吸热热量，变为液态，熔化成雨水，故D错误。
故选：B。
2.（2024秋 宛城区校级月考）关于自然界中的水循环，下列说法中错误的是（　　）
A．自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的
B．江河、湖海中的水，可以通过汽化方式变成水蒸气升入天空的
C．得益于自然界的水循环，地球上能供人类直接利用的淡水资源非常丰富，我们不需要节约用水
D．水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成了云
【答案】C
【解析】（1）自然界中水的物态变化是形成水循环的基础。
（2）虽然淡水资源可以从水循环中持续获取，但人类能直接使用的淡水资源却很匮乏，且存在分布不均、水资源污染等问题。
【解答】A、自然界中水的物态变化使得云、雨、雾、霜、雪形成，故A说法正确；
BD、江河、湖海中的水受热后汽化变成水蒸气升入天空的，在天空中发生液化、凝华，便形成了云，故B、D说法正确；
C、地球上能供人类直接利用的淡水资源并不丰富，且存在分布不均匀、水体污染等问题，使得人类存在严重的水资源危机，故C说法错误。
故选：C。
3.（2024 米东区三模）为防止环境污染和温室效应的加剧，下列燃料最理想的是（　　）
A．煤 B．氢 C．石油 D．酒精
【答案】B
【解析】要解答本题需掌握：新能源的特点，以及常见的无污染的能源有哪些。
【解答】煤、石油和酒精的燃烧的时候，既污染环境，又能产生二氧化碳，造成温室效应。只有氢在燃烧的时候，产生水，不污染环境，也不会造成温室效应。故ACD错误。
故选：B。
4.（2024 陕西模拟）首届“节水中国行”城市主题宣传活动于2024年3月在陕西西安举办。水资源是人类永恒的话题，下列有关水循环的说法正确的是（　　）
A．水的循环中，小冰晶在降落过程中遇到热气流会熔化成雨滴
B．水的循环离不开太阳，整个过程是一个吸热的过程
C．水循环过程中水量不会减少，因此不必担心缺水问题
D．水的循环中，经历了3种状态，伴随着3种物态变化
【答案】A
【解析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
六种物态变化过程中，放热的有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】A、水的循环中，小冰晶在降落过程中遇到热气流吸热会使冰晶熔化，形成雨滴，故A正确；
BD、自然界水循环过程中，包括地表的水汽化成水蒸气、冰升华成水蒸气、或冰熔化成水后再汽化成水蒸气，这些都需要吸热；同时还存在的物态变化有：空中的水蒸气液化成水、水蒸气凝华成冰晶、或者水蒸气液化成水再凝固成冰晶，这些都需要放热，因此，整个自然界的水循环经历了三种状态，伴随着六种物态变化，故BD错误；
C、水循环过程中水量不会减少，但是有些水在循环过程中会被污染，会出现缺水的现象，所以一定要节约用水，故C错误。
故选：A。
1.【科学思维】（2024秋 平山县期中）小芳运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味时，观察到厨房中许多的现象。下列对有关现象的分析正确的是（　　）
A．煲汤时，汤烧开以后要持续用大火加热，汤才能持续沸腾
B．从冰箱中取出的冻肉在解冻过程中，表面的冰渣温度一直逐渐升高
C．新鲜的蔬菜烹饪前一般用保鲜膜包裹，是为了让它保持较高的温度
D．刚出锅的汤菜热气腾腾，我们看到的“热气”并不是气体
【答案】D
【解析】（1）沸腾的条件：温度达到沸点继续吸热；
（2）晶体熔化时吸收热量温度不变；
（3）蒸发与温度、表面积和表面空气流动速度有关；
（4）物质由气态变为液态是液化，液化放热。
【解答】A．煲汤时，汤烧开以后用文火加热，液体吸热可以沸腾，故汤也能持续沸腾，故A错误；
B．冻肉吸收热量，若状态不变，则冻肉的温度会升高；若冻肉在熔化过程中，状态发生改变，则吸热但温度不变，故B错误；
C．将新鲜蔬菜烹饪前一般用保鲜膜包裹，表面空气流动速度，是为了减慢蔬菜上水的蒸发，故C错误；
D．我们看到的“热气”并不是气体，而是水蒸气液化成的小水滴，故D正确。
故选：D。
2.【物理观念】（2024秋 碧江区期中）铜仁市属中亚热带湿润气候区，气候受季风影响明显，夏季炎热，日照充足。“炎热”通常是指下列哪一物理量（　　）
A．温度 B．内能 C．比热容 D．热量
【答案】A
【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。
【解答】夏季炎热，日照充足。“炎热”通常是指温度，故A符合题意，BCD不符合题意，
故选：A。
3.【科学探究】（2024秋 兴庆区校级期中）如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）
A．该图是某晶体的熔化图像
B．该物质在第4min时是固态
C．在第12min时不吸热不放热
D．该物质的凝固点为80℃。
【答案】D。
【解析】（1）由图象可知：物质降温，是物质的凝固过程；
（2）晶体在凝固过程中温度保持不变，凝固前是液态；
（3）晶体在凝固过程中，不断放热，温度保持不变；
（4）晶体凝固时的温度叫凝固点。
【解答】A、由图象可知：物质降温，是物质的凝固过程，所代表的物态变化过程为凝固，故A错误；
B、该物质在第4min时是在凝固过程前，为液态，故B错误；
C、8～18min时段，是该物质的凝固过程，不断放热，温度保持不变，故C错误；
D、由图可知这种物质的凝固点为80℃，故D正确；
故选：D。
4.【跨学科实践】（2024 银川校级一模）如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。以下说法正确的是（　　）
A．云的形成属于液化现象，需要放出热量
B．雨在下落过程中有熔化现象发生，并吸收热量
C．使气体液化只能采用降低温度的办法
D．通过水循环示意图可知，自然界中的水总量不变，不必节约
【答案】B
【解析】要明确雨的形成，水变成水蒸气是汽化过程，水蒸气再变成小水滴或小冰晶的过程中属于液化或凝华过程，云是由液化或凝华形成的，当小冰晶遇热熔化后，变成小液滴，这一过程吸热。同时结合对液化方法和水资源保护的理解，可做出判断。
【解答】A、云的形成既有液化现象，也有凝华现象，都需要放出热量，故A错误；
B、在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，属于熔化现象，这一过程吸收热量，故B正确；
C、使气体液化可以采用降低温度的办法，也可以采用压缩体积的方法，或者两种方法同时使用，故C错误；
D、自然界中水的总量虽然不变，但真正能为人类所利用的淡水却不多，因此我们必须要节约水资源，故D错误。
故选：B。
5.【课内实验拓展】（2024 潮南区一模）如图甲所示，大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。
（1）如图乙，在组装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是 ℃。
（2）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象。
（4）再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
【答案】（1）自下而上；-3；（2）晶体；（4）降低。
【解析】（1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；在读取温度计的示数时，要注意其分度值；
（2）熔化过程中有固定熔化温度的物质为晶体；晶体熔化过程中吸收热量但温度保持不变，内能增加；当晶体完全熔化后吸收热量温度上升；
（3）分析图象得出结论。
【解答】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，则应先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序；图丙中温度计的分度值为1℃，则温度计的示数为-3℃；
（2）由图象可知，冰有固定的熔化温度，故冰为晶体；
（3）分析图丁可知，加入食盐后冰的熔点将会降低。
故答案为：（1）自下而上；-3；（2）晶体；（4）降低。
【创新思维】（2025秋 和平区校级月考）某校科学兴趣小组开展“自制温度计”的项目化学习。
【查阅资料】最早的温度计是由伽利略发明的气体温度计，它是一根一端敞口的玻璃管，另一端带有较大玻璃泡。使用时先给玻璃泡加热，然后把玻璃管插入水中，水就顺着玻璃管升上去。随着温度的变化，玻璃管中的水面就会上下移动，根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低。在此基础上，詹雷伊、赛贝尔又先后发明了液体温度计和固体温度计。
【创作原理】
（1）气体温度计：当玻璃管内水柱下降时，环境温度 （填“升高”“降低”或“不变”）；
（2）液体温度计：实验室里常用的水银温度计是利用了水银 的性质制作的。用其测量热水的温度时，当温度计水银柱上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是（ ）（填字母符号）；
A．房间里的温度 B．热水的温度
C．温度计中水银的温度 D．无法判断
联想到体温计：一位年轻的护士在忙碌中用一支甩过的体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（ ）（填字母符号）；
A．三个人体温都是39.5℃ B．甲的体温一定是39.5℃
C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D．三个人中有至少一人体温是39.5℃
固体温度计：在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的金属片①和②焊在一起就可制成双金属片温度计。若受热后金属片①更易膨胀，当气温升高时，指针会偏向中央刻度线的 （填“A”或“B”）侧；
【产品制作】如图乙是该小组制作的一个简易液体温度计，使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。请你提出一条改进措施： 。
【答案】（1）升高；（2）热胀冷缩；C；（3）A；（4）BD；换用更细的玻璃管。
【解析】（1）气体温度计：当玻璃管内水柱下降时，环境温度升高，空气受热，体积膨胀，导致水柱下降。
（2）实验室里常用的水银温度计是利用了液体的热胀冷缩原理。且温度计的读数表示的是温度计中水银的温度。
（3）体温计受热会自动膨胀，而体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有很细的缩口，导致体温计受冷不会自动收缩。
（4）若受热后金属片①更易膨胀，当气温升高时，金属片①膨胀程度较大，则指针会偏向金属片②。
如图乙是该小组制作的一个简易液体温度计，使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，则可以换用更细的玻璃管。
【解答】（1）气体温度计：当玻璃管内水柱下降时，环境温度升高，空气受热，体积膨胀，导致水柱下降。
（2）实验室里常用的水银温度计是利用了液体的热胀冷缩原理。
液体温度计利用的是液体的热胀冷缩，用其测量热水的温度时，当温度计水银柱上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是温度计中水银的温度，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）体温计受热会自动膨胀，而体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有很细的缩口，导致体温计受冷不会自动收缩。一位年轻的护士在忙碌中用一支甩过的体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，说明甲的体温一定是39.5℃，乙、丙的体温可能为39.5℃，也可能低于39.5℃，故AC错误，BD正确。
故选BD。
（4）若受热后金属片①更易膨胀，当气温升高时，金属片①膨胀程度较大，则指针会偏向金属片②，即中央刻度线的B侧。
如图乙是该小组制作的一个简易液体温度计，使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，则可以换用更细的玻璃管，当体积变化一定时，玻璃管中液柱的高度变化更明显。
故答案为：（1）升高；（2）热胀冷缩；C；（3）A；（4）BD；换用更细的玻璃管。

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