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密 封 线 内 不 要 答 题
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安家庄小学2024—2025学年度第二学期5月月考试卷
六年级科学
（满分：50分 时间：40 分钟）
一、填空题（每空 1 分，共 12 分）
我们身边的物质都在不断变化，物质的变化分为______变化和______变化，像蜡烛燃烧这种产生新物质的变化属于______变化，像玻璃破碎这种没有产生新物质的变化属于______变化。
太阳系中，______是唯一发光发热的恒星，______是距离地球最近的行星，______是地球唯一的天然卫星。
能量有多种形式，______能可以使物体温度升高，______能可以让物体运动起来，植物生长需要______能。
常见的简单机械有杠杆、______、______等，其中盘山公路应用了______的原理，可以省力。
二、选择题（每题 2 分，共 16 分）
1.下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 酒精挥发 B. 食物腐烂 C. 冰雪融化
2下列关于太阳系行星的说法，正确的是（ ）
A. 木星是太阳系中体积最大的行星
B. 所有行星都围绕太阳自东向西公转
C. 火星是太阳系中距离太阳最近的行星
3.下列装置中，主要利用电能转化为光能的是（ ）
A. 电风扇 B. 手电筒 C. 电热水壶
4.下列简单机械中，属于费力杠杆的是（ ）
A. 天平 B. 镊子 C. 羊角锤
5.下列现象中，不能说明光沿直线传播的是（ ）
A. 影子的形成 B. 彩虹的出现 C. 小孔成像
6.下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）
A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成
B. 生态系统中的能量最终来源于太阳
C. 生态系统一旦被破坏，就无法恢复
7.下列方法中，不能给物体增加能量的是（ ）
A. 给冷水加热 B. 用力压缩弹簧 C. 将木块放在地面上静止不动
8.下列关于月球的说法，正确的是（ ）
A. 月球上有充足的空气和水
B. 月球表面有很多环形山
C. 月球会自己发光发热
三、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”，每题 1 分，共 8 分）
所有金属都容易生锈。（ ）
太阳系中的行星都有卫星围绕它运转。（ ）
能量可以从一种形式转化为另一种形式，但能量的总量是不变的。（ ）
杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间。（ ）
光在不同物质中传播的速度是相同的。（ ）
生态系统中的生产者主要是指绿色植物。（ ）
电池是将化学能转化为电能的装置。（ ）
月球围绕地球公转，周期大约是 30 天。（ ）
四、实验题（共 8 分）
小红同学为了探究 “影响物体影子长度的因素”，在不同时间进行了如下实验：
实验材料：手电筒（模拟太阳）、小木块（模拟物体）、白纸板（模拟地面）、尺子。
实验步骤：
（1）将白纸板水平放置，把小木块垂直立在白纸板中央。
（2）第一次用手电筒在小木块正上方较近位置照射，测量并记录木块影子的长度。
（3）第二次保持手电筒与小木块的水平距离不变，将手电筒升高，测量并记录木块影子的长度。
（4）第三次保持手电筒高度不变，将手电筒向远离小木块的方向移动，测量并记录木块影子的长度。
根据实验内容，回答下列问题：
实验中，小木块的作用是______，手电筒模拟的是______。（2 分）
步骤（2）和步骤（3）探究的是______对影子长度的影响，实验中改变的条件是______，保持不变的条件是______（写出 1 个即可）。（3 分）
步骤（3）中，手电筒升高后，木块影子的长度会______（填 “变长”“变短” 或 “不变”）。（1 分）
日常生活中，一天中物体影子长度的变化规律是：早晨和傍晚影子______，中午影子______。（2 分）
五、简答题（共 6 分）
1.简要说明为什么冬天人们穿深色衣服比穿浅色衣服更暖和？（3 分）
2举例说明在日常生活中，我们如何节约能源？（至少举两个例子，3 分）
参考答案
一、填空题
物理；化学；化学；物理
太阳；金星；月球
热；动（机械）；太阳（光）
滑轮；斜面；斜面
二、选择题
B（食物腐烂产生了新物质，属于化学变化；A、C 是物理变化）
A（木星是太阳系体积最大的行星；B 行星公转方向是自西向东；C 水星距离太阳最近）
B（手电筒将电能转化为光能；A 将电能转化为机械能；C 将电能转化为热能）
B（镊子属于费力杠杆；A 是等臂杠杆；C 是省力杠杆）
B（彩虹是光的折射和反射形成的，与光的直线传播无关；A、C 能说明光沿直线传播）
C（生态系统具有一定的自我调节能力，轻微破坏可恢复；A、B 说法正确）
C（木块静止不动，没有能量输入，能量不增加；A、B 能给物体增加能量）
B（月球表面有大量环形山；A 月球上没有空气和水；C 月球不发光发热，靠反射太阳光发亮）
三、判断题
×（如金、银等金属不易生锈）
×（如水星和金星没有卫星）
√（能量守恒定律，能量总量不变，可相互转化）
×（杠杆的支点也可能在动力点或阻力点的一侧，如镊子）
×（光在不同物质中传播速度不同，如光在空气中和水中速度不同）
√（绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者）
√（电池通过化学反应将化学能转化为电能）
√（月球围绕地球公转周期约为 30 天，即一个月）
四、实验题
模拟物体；太阳
光源高度；手电筒高度；手电筒与小木块的水平距离（或小木块大小、白纸板位置等，合理即可）
变短
长；短
五、简答题
因为深色物体吸收光的能力比浅色物体强，（1 分）冬天穿深色衣服时，能吸收更多的太阳光能量，（1 分）这些能量转化为热能，使人体感觉更暖和。（1 分）
例子 1：出门时随手关灯，减少电能消耗，节约电能；（1.5 分）例子 2：短途出行选择步行或骑自行车，减少汽车尾气排放，同时节约汽油（化石能源）；（1.5 分）例子 3：使用节能电器，如节能灯泡、节能冰箱等，提高能源利用效率，节约能源。（其他合理例子也可）
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