人教版2025—2026学年七年级上册数学期中考试综合测试卷(含答案)

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人教版2025—2026学年七年级上册数学期中考试综合测试卷
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
第I卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1.的绝对值是 ( )
A. B. C. D.
2.数轴上,表示和两点之间的距离是( )
A. B. C. D.
3.质检员抽查4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的足球是(  )
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.下列说法正确的是(  )
A.是二次单项式 B.是五次二项式
C.的常数项是1 D.的系数是
6.下列各种关系中,成反比例关系的是( )
A.书的总页数一定,未读的页数与已读的页数
B.小麦的总产量一定,每公顷产量与种植面积
C.圆柱底面积一定,圆柱的体积与高
D.同学的年龄一定,他们的身高与体重
7.巴黎奥运会乒乓球比赛包含男子和女子单打、男子和女子团体以及混双五个项目.最终中国队包揽全部五枚金牌,位列奖牌榜首位.国际乒联规定:正式乒乓球比赛中使用直径是40 ,质量是(单位:克)的白色或橙色乒乓球,则下列乒乓球质量不合格的是( )
A. B. C. D.
8.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是(  )
A. B. C. D.
9.已知的值为3,则值为( )
A.8 B.7 C.8或7 D.3
10.如图,两个正方形的面积分别为25,16,两阴影部分的面积分别为,,则等于( )

A.12 B.11 C.10 D.9
二、填空题(6小题,每题3分,共18分)
11.若与互为相反数,则 .
12.已知,则代数式 .
13.小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中数值,可以确定墨迹盖住的整数和是 .
14.若和是同类项,则 .
15.如图是一数值转换机,若输入的值为2025,则第400次输出的结果是______.
16.用火柴棍拼成如下图案,其中如图,第个图案由个小等边三角形围成个小四边形,如图,第个图案由个小等边三角形围成个小四边形,,若按此规律拼下去,则第个图案需要火柴棍的根数为 (用含的式子表示).
第II卷
人教版2025—2026学年七年级上册数学期中考试综合测试卷
姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.先化简,再求值,其中.
18.计算:
(1)
(2)
19.已知,
(1)求
(2)当,时,求的值.
20.数轴是重要的数学工具,体现了数形结合思想,解决以下问题:
(1)如图1在数轴上有数a,b,在数轴上标出数,并借助数轴比较的大小,用“”连接;
(2)如图2在数轴上有数a,b,c,
①若,原点在刻度上,请在数轴上标出原点;
②在①的条件下,化简:.
21.如图,两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在讲桌上,请根据图中所给出的数据信息,回答下列问题:
(1)1本课本的厚度为________,讲桌的高度为________;
(2)若有本上述规格的课本整齐地叠放在讲桌上,则这摞课本的顶部距离地面的高度为________;(用含的式子表示)
(3)在(2)的条件下,当时,求课本的顶部距离地面的高度.
22.某同学做一道数学题,已知两个多项式A,B,其中,试求.这位同学把误看成了,结果求出的答案为.
(1)请你替这位同学求出的正确答案;
(2)当x取任意有理数时,的值是一个定值,求y的值.
23.商场销售一款西服和领带,西服每套定价600元,领带每条定价80元,商场在黄金周期间开展促销活动,向顾客提供两种优惠方案:①买一套西服送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案①购买,需付款多少元?(用含x的代数式表示)
(2)若该客户按方案②购买,需付款多少元?(用含x的代数式表示)
(3)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(4)是否存在这样的x值,两种付款方式的钱数一样多?如存在,请求这出这个值;如不存在,请说明理由?
24.已知M,N两点在数轴上所表示的数分别为m,n,且m,n满足.
(1)求m,n的值;
(2)①有一个玩具火车如图1所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点A移动到点B时,点B所对应的数为m,当点B移动到点A时,点A所对应的数为n.则玩具火车的长为______个单位长度;
②如图1所示,将第①题中的玩具火车沿数轴左右水平移动,当时,直接写出此时点A所表示的数.
(3)在(2)的条件下,当火车以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P和点Q从N、M出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动,记火车AB运动后对应的位置为,是否存在常数k使得的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出k和这个定值;若不存在,请说明理由.
25.我们规定:使得成立的一对数a,b为“积差等数对”,记为.例如:因为,,所以数对都是“积差等数对”.
(1)判断下列数对是否是“积差等数对”:
①___________(填“是”或者“否”);
②____________(填“是”或者“否”);
③____________(填“是”或者“否”);
(2)若数对是“积差等数对”,求的值;
(3)若数对是“积差等数对”,求代数式的值.
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B D D B D C B D
二、填空题
11.
12.11
13.
14.
15.2
16.
三、解答题
17.【解】解:

∵,
∴,,
∴,,
∴原式.
18.【解】(1)解:原式
(2)解:原式
19.【解】(1)解:原式;
(2)解:当时,原式.
20.【解】(1)解: ∵,,
∴,,
∴如图所示即为所求,
根据数轴,得;
(2)解:①因为,
所以、异号,
因为,
所以,
如图所示,即为所求:
②由数轴可得,
∴,,
原式

21.【解】(1)解:1本课本的厚度为:,
讲桌的高度为:.
故答案为:0.5,85.
(2)解:由(1)可得讲桌的高度为.
∵本书的高度是:,
∴这摞课本的顶部距离地面的高度是:.
故答案为:.
(3)解:当时,.
答:课本的顶部距离地面的高度是.
22.【解】(1)解:∵,,



(2)解:

∵当x取任意有理数,的值是一个定值,
∴的值与x的取值无关,
∵,
∴,
∴.
23.【解】(1)若该客户按方案①购买,
需付款:;
(2)若该客户按方案②购买,
需付款:;
(3)把代入(1)中得:;
把代入(2)中得:;

∴此时按方案①购买较为合算;
(4)根据题意得:
解得:
所以当时,两种付款方式的钱数一样多.
24.【解】(1),
,,
,,
∴,;
(2)①由(1)知,,
表示的数:10,表示的数为:,

当点移动到点时,点所对应的数为,当点移动到点时,点所对应的数为.
故,即,

玩具火车的长为4个单位长度,
故答案为:4;
②设点表示的数为,则点表示的数为:,
点在的右侧,当时可知,,
故、两点只能在点的右侧,
只能向右运动,即,
,,
当时,

解得:或,
点所表示的数为:14或;
(3)存在,使的值与它们的运动时间无关,且定值为:8;
理由:在(2)的条件下,点所表示的数为:14或,
当火车以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点和点从、出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动,
表示的数:10,表示的数为:,
分两种情况:①为14时,此时为18,
则 时,表示的数:,表示的数:,
表示的数:,表示的数:,
则,,
当的值与它们的运动时间无关,

解得:,此时定值为;
②为时,此时为,
则 时,表示的数:,表示的数:,
表示的数:,表示的数:,
则,,
当的值与它们的运动时间无关,

解得:,此时定值为;
综上所述:存在,使的值与它们的运动时间无关,且定值为:8.
25.【解】(1)解:①
是积差等数对

不是积差等数对

是积差等数对
(2)解:数对是“积差等数对”
解得:
的值为
(3)解:
∵是“积差等数对”,
,
∴原式
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