9.2 文化发展的基本路径 (课件+教案)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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9.2 文化发展的基本路径 (课件+教案)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共32张PPT)
文化发展的
基本路径
第九课第二框
联合国为它发邮票,国内博物馆游榜首,它就是故宫博物院。
2025年,是故宫博物院建院100周年。从皇家场所到人民的博物馆,故宫以更加轻松明快、可亲可近的面貌走进大众生活。
百年博物院如何
火出圈
让文物
年轻
起来
议题一
提到故宫,越来越多人不再只是说起气势磅礴的宫殿庙宇,转而开始谈论宫里的一草一木和展览中的珍奇异宝,还有各类出圈文创产品。
近些年,“故宫年轻了”的印象深入人心。无论是火爆一时的央视节目《国家宝藏》,还是“故宫淘宝”上那些妙趣横生的文创产品。故宫博物院不断走进公众尤其是年轻人的生活。
“年轻人喜欢什么,我们就给他们献上什么”。故宫团队深入研究并充分发挥互联网的社交互动功能,吸引青年一代参与其中。这种“故宫模式”近年来已经影响和带动了一大批国内博物馆发展,让文物走进人民,拥抱人民。
议一议:故宫博物院为何要让文物拥抱人民?
文化发展要坚持以人民为中心,文物拥抱人民可以满足人民多样化文化需求。
第一目——坚定理想信念 坚持以人民为中心
总体要求
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
指导思想一元化
体现
发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1.文化发展的总体要求
第一目——坚定理想信念 坚持以人民为中心
2、文化发展的具体要求——依靠人民
(1)原因:
①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。
②文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。
③人民的生活是一切文化产品取之不尽用、之不竭的创作源泉。
(2)要求:
要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
文创产品征求
公众意见
第一目——坚定理想信念 坚持以人民为中心
2、文化发展的具体要求——为了人民
(1)原因:
人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
(2)要求:
①加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。(文化事业)
②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。(文化产业)
名词解释
文化事业:
是以继承和弘扬优秀传统文化、提高人们的审美水平、思想觉悟、道德素养和才智能力为目的的文化建设,具有社会性和公益性。如:图书馆/公园等。
文化产业:
是按照经济法则和价值规律,以赚取利润和发展经济为目的的文化生产与文化消费活动,具有经营性和个别性。 如:电影产业等。
人民群众基本文化权益:
公民自由、平等地参与社会文化活动的生产与创造,公平地享受社会文化成果的权利。
如:自由创作,参与演出,获取和享受文化产品(图书/音乐等,常考公共服务公益类型)
练一练:文化事业与文化产业
1.某镇文化站发起“心灵之光”公共文化服务计划,聚焦农村失独老人、高龄独居老人以及因病致困群体。定期组织文化工作者为他们举办小型书画展览、音乐欣赏会,用文化滋养他们的心灵,增强他们对生活的热爱与希望。这表明公共文化服务要( )
①大力发展文化产业,保障其文化权益
②勇于创新,满足公众高层次文化需求
③传递人文关怀,给予特殊群体精神激励
④秉持以人民为中心,落实党的群众路线
A.①②B.①③C.②④D.③④
D
公共服务属于文化事业
题目为特殊老人的关怀
练一练:文化事业与文化产业
2.中国科学家博物馆免费正式面向公众开放。首展中以“老科学家学术成长资料采集工程”首批研究成果为基础,展示了190余位科学家的400余件(套)实物、400余张珍贵图片。中国科学家博物馆的开放,有利于( )
①弘扬科学精神,普及科学知识
②保障人民的基本文化权益
③实现博物馆经济利益的最大化
④推动文化产业的快速发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
说法错误
博物馆免费开放展览属于文化事业发展
练一练:文化事业与文化产业
3.2025年,《哪吒之魔童闹海》不仅在国内掀起观影狂潮,更在全球近30个国家引发热议。这一现象背后,既是中国动画工业厚积薄发的缩影,也是传统文化与现代审美交融的成功实践,更是时代精神与观众情感共鸣的集中体现。由此可见,《哪吒之魔童闹海》的市场成功得益于( )
①坚守文化根脉,以现代视角激活传统经典
②融通不同资源,实现不同文化的交流互鉴
③坚持以人民为中心,贴近人民的精神生活
④发展文化事业,保障人民的基本文化权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
无关
题目为电影产业属于文化产业
“珍稀文物,是为了人而保存;高深学问,是为了人而研究。”这就是故宫博物院出圈的第一个原因。

让文物
起来
议题二
习近平总书记指出,“要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。新时代的故宫博物院认真贯彻落实,不断续写文化传承与创新实践新篇章。
故宫的学术研究在文化传承与创新实践之间搭起坚实桥梁,故宫学研究者们不断挖掘故宫文化价值的深厚内涵。故宫的时代表达让文化传承与创新实践绽放直抵人心的光彩。“何以中国——中华古代文明特展”等精品特色展览收获好评如潮。《故宫日历》等优质出版物,《国家宝藏》、《故宫之声》等文化节目,积极回应人民需求。
议一议:根据上述材料与“立足时代之基 回答时代问题”思考
1.故宫博物院为何要让文物活起来?
2.它又是如何让文物活起来?
新时代文物保护与发展要求,文化发展要立足时代,解决时代问题。
学术研究深入挖掘故宫深厚文化价值,创新方式加强宣传推广。
第二目——立足时代之基 回答时代问题
1、必要性——文化与时代的关系
①每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
2、重要性——创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务
①问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;
②只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
《至此青绿》舞蹈展现中国传统美学
《哪吒2》将中国传统文化与现代动画科技结合,火爆出圈推动国漫崛起
“挖掘价值、有效利用、回应时代需要,让文物活起来”这是故宫博物院出圈的第二个原因。
让文物
创新
起来
足不出户,也可以云游“故宫”看展览
经过近20年建设,故宫博物院初步建成“数字故宫社区”,“全景故宫”、“玩转故宫”微信小程序,通过数字化方式让故宫“走出去”,为观众提供沉浸式、交互式的故宫文化体验。
议一议:故宫博物院如何走出一条创新发展之路?
故宫博物院中外合作考古擦亮“宫”字号
故宫博物院在印度、阿联酋、肯尼亚等国开展合作考古,并邀请国(境)外相关学者参与紫禁城、陶瓷窑址等田野考古、文物保护等工作。中外合作考古,既相互学习、相互借鉴,又不断加深外国友人对当今中国的理解。
通过技术创新,让更多数字文化内容走进公众生活,增强公众文化优质体验;对外合作创新中把握国外优质资源,相互交流共同发展。
第三目——融通不同资源 实现综合创新
1、融通不同资源的要求
⑴要坚持以马克思主义为指导;
⑵要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
2025年6月10日,“使节进故宫”活动在北京故宫博物院举办。当日也是首个文明对话国际日。
第三目——融通不同资源 实现综合创新
2、实现综合创新的要求
我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。
向内看,深入研究关系国计民生的重大课题;
向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题;
向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势;
向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
通过综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化。
“学习与创新”这就是故宫博物院出圈的第三个原因。
在快速变革的时代,博物馆不仅是历史的守护者,更是未来的创造者。这座六百岁的紫禁城正以年轻化的表达,书写着属于这个时代的文化答卷,搭建起文物与大众的桥梁。
文化发展的
基本路径
坚定理想信念 
坚持以人民中心
总体要求
具体要求:依靠人民,为了人民
融通不同资源 
实现综合创新的措施
立足时代之基 
回答时代问题
融通不同资源 
实现综合创新
文化与时代的关系
文化发展如何回答时代问题
知识总结
1.近年来,“博物馆热”持续升温,让博物馆“有热度”更“有温度”,需要切实提高文化供给水平,满足人民群众文化需要。“博物馆热”持续升温是在( )
①大力发展文化产业,建设文化强国
②立足时代发展之基,推动社会进步
③增强文化认同自信,培养时代新人
④坚持以人民为中心,满足文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
题目中是文化事业
无关
巩固练习
2.在2025年央视春节联欢晚会上,武术、戏曲等非遗元素精彩亮相,不同风格的表演,构成了春晚节目刚柔并济、宜古宜今的整体气质,同时以严谨的创作精神为春晚埋下了更多文化“彩蛋”。春晚节目的成功启示我们,文化创作要( )
①跨越时空国度,改造陈旧形式
②融通不同资源,实现综合创新
③提升作品质量,满足人民需求
④顺应时代潮流,丰富文化内涵
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
B
无关
无关
巩固练习
3.2024年以来,国产剧集坚持主题化创作与多元化创作并重,注重从时代的变化发展中捕捉故事、塑造人物,强化在题材、内容、手法上的全方位创新,现实题材创作绽放荧屏,优秀作品频频出圈,国产剧集的思想性、艺术性进一步提升。国产剧集的成功启示我们文化创作要( )
①体现时代特征,增强思想和艺术性
②倾听时代声音,满足人民各种需求
③立足时代之基,回答当今时代问题
④坚持不忘本来、吸收外来、面向未来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
满足人民美好文化需要
无关
巩固练习
4.“谷子经济”是指围绕“二次元”周边商品的消费文化和经济形态,主要涉及动漫、游戏、小说等内容的衍生品市场:比如,海报、徽章、卡片、挂件、手办、娃娃等。消费者因为钟情于某个动漫角色而把“谷子”捧在手中、带在身边。这说明( )
①谷子经济的发展是文化发展的根本目的
②以数字技术赋能文化事业可以促进消费
③文化影响着人们的文化实践和文化生活
④经济是文化的基础,文化是经济的反映
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的
谷子经济属于文化产业
巩固练习
5.近年来,安徽省利辛县以全面促进全民健身为抓手,让体育活动成为乡村振兴的新引擎。2025年3月,利辛县城关镇举行首届社区篮球赛暨“村BA”预选赛,其开幕式上的文艺演出融合了本土非遗、架子鼓、现代舞与篮球技巧展示等。由此可见( )
①繁荣文化产业有助于保障人民群众的基本文化权益
②建设文化强国要用健康有益的文化活动凝魂聚力
③人民既是文化发展的主体,也是文化的最终享有者
④满足人民群众多层次的文化需求有利于助力乡村振兴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
文化事业
无关
巩固练习
6.敦煌市以农家书屋为载体,通过硬件升级、服务创新、资源整合,将书屋打造成集知识传播、文化传承、技能培训、儿童教育于一体的综合平台,成为乡村振兴的“文化引擎”和群众生活的“精神粮仓”。此举( )
①通过各类文化供给,旨在促进农村文化产业的发展
②充分发挥了文化发展对促进经济发展的基础性作用
③提供丰富精神食粮,满足人民过上美好生活的期待
④能为新时代敦煌乡村振兴提供精神动力和智力支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
文化事业
消费
巩固练习9.2 文化发展的基本路径 教案
【设计思路】
上一节课已经学习文化发展的必然选择——中国特色社会主义文化,这节课学习如何发展中国特色社会主义文化。近几年博物馆热新起,其中故宫博物院承担着重要角色。正值故宫博物院建院100周年,本节课将以此为主题展开讲解。
首先以故宫博物院100周年视频为导入,导出议题百年博物院如何火出圈?进行三个议题讨论讲述出圈原因。议题一:让文物年轻起来。通过故宫博物院拥抱年轻人素材讲解坚定理想信念 坚持以人民为中心;议题二:让文物活起来。通过故宫博物院回答新时代要求素材讲解立足时代之基 回答时代问题;议题三:让文物创新起来。通过故宫博物院创新式体验与对外发展讲解融通不同资源 实现综合创新。(选择题与主观题都会考)
【课标要求】
辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。【核心素养】
政治认同:坚持正确的文化发展路径,发展中国特色社会主义文化
科学精神:在实践中增强发展中国特色社会主义文化的信念与能力
公共参与:坚持以人民为中心的创作导向,发展中国特色社会主义文化
【教学重点】发展中国特色社会主义文化的三个基本路径
【教学难点】文化事业与文化产业区别
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课:(2分钟)
【第二页】同学们,大家知道吗?联合国为它发邮票,国内博物馆游榜首,它就是故宫博物院。
【第三页】今年是故宫博物院建院100周年。从皇家场所到人民的博物馆,故宫以更加轻松明快、可亲可近的面貌走进大众生活。一起来看视频了解(1分15秒)
【第四】今天我们将学习第九课第二框《文化发展的基本路径》,探究百年博物院如何火出圈?进入第一个议题。
议题一:让文物年轻起来
【第六页】提到故宫,越来越多人不再只是说起气势磅礴的宫殿庙宇,转而开始谈论宫里的一草一木和展览中的珍奇异宝,还有各类出圈文创产品。
师:许多人说故宫博物院越来越年轻了,一起来看它是如何做的。
议学情境:近些年,“故宫年轻了”的印象深入人心。无论是火爆一时的央视节目《国家宝藏》,还是“故宫淘宝”上那些妙趣横生的文创产品。故宫博物院不断走进公众尤其是年轻人的生活。
“年轻人喜欢什么,我们就给他们献上什么”。故宫团队深入研究并充分发挥互联网的社交互动功能,吸引青年一代参与其中。这种“故宫模式”近年来已经影响和带动了一大批国内博物馆发展,让文物走进人民,拥抱人民。
议学问题:故宫博物院为何要让文物拥抱人民?
答案:文化发展要坚持以人民为中心,文物拥抱人民可以满足人民多样化文化需求。
师:从上述材料可知,文化发展要满足人民更美好生活需要。一起总结相关知识。
知识点:坚定理想信念 坚持以人民为中心
1.文化发展的总体要求
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
2.体现:发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
3、文化发展的具体要求——依靠人民
(1)原因:
①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。
②文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。
③人民的生活是一切文化产品取之不尽用、之不竭的创作源泉。
(2)要求:
要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
3、文化发展的具体要求——为了人民
(1)原因:
人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
(2)要求:
①加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。(文化事业)
②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。(文化产业)
【第十五页】“珍稀文物,是为了人而保存;高深学问,是为了人而研究。”这就是故宫博物院出圈的第一个原因。一起进入第二个议题,探究第二个原因。
议题二:让文物活起来
【第十七页】故宫博物馆一直走在文物发展前列,一起来看材料。
议学情境:习近平总书记指出,“要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。新时代的故宫博物院认真贯彻落实,不断续写文化传承与创新实践新篇章。
故宫的学术研究在文化传承与创新实践之间搭起坚实桥梁,故宫学研究者们不断挖掘故宫文化价值的深厚内涵。故宫的时代表达让文化传承与创新实践绽放直抵人心的光彩。“何以中国——中华古代文明特展”等精品特色展览收获好评如潮。《故宫日历》等优质出版物,《国家宝藏》、《故宫之声》等文化节目,积极回应人民需求。
议学问题:
1.故宫博物院为何要让文物活起来?
答案:新时代文物保护与发展要求,文化发展要立足时代,解决时代问题。
2.它又是如何让文物活起来?
答案:学术研究深入挖掘故宫深厚文化价值,创新方式加强宣传推广。
师:从上述材料可知,文化发展要与时代相结合。一起总结相关知识。
知识点:立足时代之基 回答时代问题
1、必要性——文化与时代的关系
①每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
2、重要性——创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务
①问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;
②只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
【第十九页】“挖掘价值、有效利用、回应时代需要,让文物活起来”这是故宫博物院出圈的第二个原因。进入下一个议题探究第三个原因。
议题三:让文物创新起来
【第二十一页】为了更好挖掘文物价值,让更多人了解中华文化。故宫博物院走出了一条创新之路。一起来看材料。
议学情境:
足不出户,也可以云游“故宫”看展览(视频1分07秒)经过近20年建设,故宫博物院初步建成“数字故宫社区”,“全景故宫”、“玩转故宫”微信小程序,通过数字化方式让故宫“走出去”,为观众提供沉浸式、交互式的故宫文化体验。
故宫博物院中外合作考古擦亮“宫”字号:故宫博物院在印度、阿联酋、肯尼亚等国开展合作考古,并邀请国(境)外相关学者参与紫禁城、陶瓷窑址等田野考古、文物保护等工作。中外合作考古,既相互学习、相互借鉴,又不断加深外国友人对当今中国的理解。
议学问题:故宫博物院如何走出一条创新发展之路?
答案:通过技术创新,让更多数字文化内容走进公众生活,增强公众文化优质体验;对外合作创新中把握国外优质资源,相互交流共同发展。
师:从上述材料可知,文化发展必需要创新。一起总结相关材料。
知识点:融通不同资源 实现综合创新
1、融通不同资源的要求
⑴要坚持以马克思主义为指导;
⑵要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
2、实现综合创新的要求
我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。
向内看,深入研究关系国计民生的重大课题;
向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题;
向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势;
向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
通过综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化。
【第二十四页】“学习与创新”这就是故宫博物院出圈的第三个原因。
结束语:在快速变革的时代,博物馆不仅是历史的守护者,更是未来的创造者。这座六百岁的紫禁城正以年轻化的表达,书写着属于这个时代的文化答卷,搭建起文物与大众的桥梁。
【知识总结】
【巩固练习】
1.清明时节,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年之际,某市优秀青年和少先队代表齐聚红军烈士纪念园,开展“赓续·2025·清明祭英烈”暨“我为英烈描红星”主题教育实践活动。该实践活动旨在( )
A.发扬传统美德,厚植文化情怀
B.营造教育氛围,引领社会风尚
C.传承革命基因,培育时代新人
D.创新民族精神,赓续红色血脉
【答案】C
【详解】A:材料体现的是弘扬英雄精神,与传统美德无关,A排除。
B:营造教育氛围是手段,而非目的,B排除。
C:致敬英雄,深切缅怀那些在岁月长河中挺立的民族脊梁,目的在于传承革命基因,培育时代新人,C正确。
D:应该是传承民族精神,“创新民族精神”说法错误,D排除。
故本题选C。
2.浙江嘉兴南湖红船、中共一大纪念馆的烈士家书……今天,我们与革命文物的每一次对话,都是一次思想的洗礼;对革命历史的每一次回望,都是一次精神的传承。这表明革命文物( )
①是振奋民族精神的生动教材
②是承载革命文化的唯一载体
③为社会发展奠定了物质基础
④增进人们对革命精神的理解
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:革命文物蕴含着革命历史和精神,通过与文物对话、回望历史实现思想洗礼和精神传承,体现其作为民族精神教育载体的作用,①正确。
②:革命文化的载体多样(如文献、遗址、活动等),“唯一”表述绝对化,②排除。
③:革命文物属于文化遗产,是精神财富而非物质基础,③排除。
④:与革命文物的互动直接帮助人们深化对革命精神的认知,材料中 “思想的洗礼”“精神的传承”均指向这一作用,④正确。
故本题选B。
3.湖南,作为红色文化的害集地,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时等杰出革命先辈,留存着秋收起义文家市会师旧址、通道转兵纪念馆、湘南起义纪念馆等珍贵红色遗迹。这些红色资源( )
①见证湖南革命历史,丰富了中国革命文化内涵
②超越时空限制,成为具有普世意义的文化瑰宝
③蕴含革命精神,是中华民族精神在特定阶段的体现
④是湖湘文化创新的物质载体,是文化创新的源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:这些红色遗迹见证了湖南革命历程,为中国革命文化增添独特内容,丰富了革命文化内涵,①正确。
②:红色文化并非具有普世意义,②错误。
③:红色资源承载的革命精神,是特定历史阶段中华民族精神的彰显,如湘南起义体现的奋斗、抗争精神,③正确。
④:社会实践是文化创新的源泉,并非红色资源,④错误。
故本题选B。
4.近年来,枣庄市薛城区依托丰富的红色文化资源,形成了“资源保护立体化、教育体验沉浸化、产业融合链条化”的红色文化发展模式。据统计,目前铁道游击队景区日均接待游客4000余人次;2025年春节期间,累计接待游客86.89万人次,营业收入可观。枣庄市此举有利于( )
①传承中华优秀传统文化,助力强国担当 ②推动文旅融合,挖掘红色资源经济价值
③讲好革命历史故事,传承中华红色基因 ④彰显中化文明的优越性,坚定文化自信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:红色文化不属于传统文化,是革命文化,①排除。
②③:枣庄市依托丰富的红色文化资源发展旅游经济,有利于推动文旅融合发展,激活红色经济动能,弘扬革命精神,传承中华红色基因,②③正确。
④:“彰显中华文明优越性”的说法违背了文化一律平等的原则,④排除。
故本题选C。
5.2025年是遵义会议召开90周年。90年前,长征途中召开的遵义会议,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。90年后,某高校师生重走长征路,来到遵义革命老区开展“听红色故事,做时代新人”的主题调研活动。这一活动( )
①旨在继承传统文化,踔厉奋发走好新时代的长征路
②将革命精神融入实践活动,内化于心,外化于行
③有利于引导师生感悟来时路,坚守初心,坚定信仰
④追忆奋斗历程,了解马克思主义中国化时代化的新成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:“继承传统文化”不准确,且应该继承优秀的传统文化,红色文化属于革命文化而非传统文化范畴,①排除。
②:活动通过重走长征路、调研红色故事,促进革命精神内化于心、外化于行 ,②正确。
③:遵义会议是党的伟大转折点,活动通过实地调研,帮助师生深刻理解中国共产党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的使命担当,增强理想信念 ,③正确。
④:“马克思主义中国化时代化的新成果”是习近平新时代中国特色社会主义思想,材料未提及 ,④排除。
故本题选C。
6.探访古城古镇、观赏非遗技艺、体验汉服妆造、购买国潮文创、住国风民俗宾馆……近年来,“新中式”成为旅游新风尚。这种旅游方式以中华优秀传统文化为根基,结合现代审美和消费需求,营造具有传统意蕴且符合时代潮流的文化体验。“新中式”文旅热的出现( )
①为发展社会主义先进文化指引方向
②折射出人们精神文化生活的需求日益升级
③彰显了高度的文化自觉和文化自信
④推动了传统文化的创造性转化创新性发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:马克思主义为发展社会主义先进文化指引方向,而不是“新中式”文旅热,①错误。
②③:“新中式”成为旅游新风尚,这种旅游方式以中华优秀传统文化为根基,结合现代审美和消费需求,营造具有传统意蕴且符合时代潮流的文化体验。这表明“新中式”文旅热的出现折射出人们精神文化生活的需求日益升级,彰显了高度的文化自觉和文化自信,②③正确。
④:传统文化既有精华又有糟粕,我们应推动中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展,④错误。
故本题选C。
7.中国式现代化既是物质累积的过程,也是精神文化丰富的过程,需要切实发挥文化铸魂塑形的重要作用,促进人的全面发展和社会全面进步。所以我们要( )
①坚定文化自信,承袭中华传统文化
②坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场
③立足革命文化,发展社会主义先进文化
④推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:我们要坚定文化自信,批判继承中华传统文化,故①排除。
②:发展中国特色社会主义文化,坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,故②正确。
③:立足当代中国现实,发展社会主义先进文化,“立足革命文化”的说法错误,故③排除。
④:推动中国式现代化要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,故④正确。
故本题选C。

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