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5.3社会历史的主体 教案
【设计思路】
本节课将以中国青年为主题展开讲解。导入“你是否曾听到这样的话”，展示如今社会对青年的偏见，再通过青年奋斗的视频来引出议题“新时代中国青年的责任与担当”探讨中国青年到底是什么样的，以此打破世俗偏见。议题一：何为青年。从三类典型青年案例来讲解人民群众是历史的创造者；议题二：青年何为。从五四表彰中科技小院学生的回信与具体行为来说明当代青年如何奋斗，讲解群众观点和群众路线。
广大青年是人民群众的重要部分，所以以中国青年为切入点，以小见大，从部分到整体来感知人民群众的主体地位（作用）。
【课标要求】
领悟社会存在决定社会意识，理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。
【核心素养】
政治认同：认同人民群众的历史地位， 自觉树立群众观点与群众路线；
科学精神：坚持历史唯物主义的基本立场。通过事例，能运用社会历史主体的有关知识，分析社会问题；
公共参与：学习马克思主义哲学，增强精神力量，用马克思主义哲学指导工作和学习。
【教学重点】人民群众是历史的创造者；群众观点和群众路线
【教学难点】区分群众观点和群众路线
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课：（2分半）
【第二页】同学们，大家的生日是哪一年？（学生回答），看来大家都是00后。在生活中也许你曾听到这样的评价00后群体。是躺平的一代、是啃老的一代、很娇气、敏感、自我，甚至是垮掉的一代。
【第三页】这些评价对吗？来看00后如何打破这些偏见，一起来看视频。（青年视频1分25秒）习近平主席曾说过，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
【第四页】今天我们将一起学习第五课第三框《社会历史的主体》，来看新时代中国青年的责任与担当，打破外界对于大家的错误评价。进入第一个议题。
新课讲授：
议题一：何为青年
【第六页】青年是指年龄范围在14-35周岁的人。这是年龄定义，除此之外还有其他的定义。
【第七页】一起来看这些人是如何定义青年的。
议学情境：新农人林斯佳带动宝鸡眉县7000多农户3万多亩猕猴桃的托管种植，帮助农户每亩增收700元。据统计2025年，全国返乡青年创业人员将超过1500万人，助力乡村振兴。
CR450青年团队攻克多项关键技术，让动车组跑出“中国速度”。日前，CR450动车组商业运营时速400公里，试验时速450公里。如今，青年科技人才发展上升为国家战略，助力新质生产力、科技创新不断发展。
李子柒是传统文化短视频创作者，她的作品向世界展示中国优秀传统文化的独特魅力。如今，许多青年博主也和她一样推动中华文化走出去。
议学问题：
以上青年是如何贡献社会的？
答案：帮助农户增收，助力乡村发展，是社会物质财富的创造者；推动生产力发展，推动中国科技发展，是社会变革的决定力量；推动中华优秀传统文化传播，是社会精神财富的创造者。
2.从他们身上你看到青年的什么品质？
答案：服务人民、奉献祖国、锤炼本领、努力奋斗
【第八页】广大青年作为人民群众的重要部分，在中国式现代化建设中挺膺担当。
从青年责任来看，什么是人民群众？在人类历史发展中有多重要？
知识点：人民群众是历史的创造者
【补充】物质财富：基本生存资料（吃穿住用行）皆由劳动人民创造，如材料中带领村民种植猕猴桃提高了收入，就是在创造物质层面财富；
精神财富：劳动人民的社会实践是文化创新的源泉，例如拍电影、画画要去采风和调研；人民群众还直接创造文化，如材料中李子柒创作的中国风视频。
社会变革的决定力量：如历史以来的各次社会变革由人民群众完成，生产力（最根本因素）也是由人民群众推动。
【第十二页】何为青年？是信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力，这也是人民群众的本质体现。新时代青年又该如何担当复兴大任？进入第二个议题。
议题二：青年何为
【第十四页】在五四青年节之际，习近平总书记给2025年度中国青年五四奖章集体回信写到“这些年，越来越多年轻人选择到到基层志愿服务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。”
【第十五页】其中获得今年集体表彰的中国农业大学科技小院团队表示，将不负总书记的嘱托，在田埂上奋力书写青春故事。一起来看她们是如何做的。
议学情境：生长在古生村、正在中国农业大学资源利用与植物保护专业读研的何敏燕忙得不可开交。下地干活、科普培训,为帮助村民解决问题“头脑风暴”到深夜……何敏燕和同学们与农民深入交流，躬身实践找答案，科学研究找办法。一项项实用技术，既是师生们的科研成果，也是乡亲们的增收法宝。科技小院学子怀揣着饱满的热情与责任心，坚定人民立场，把论文写在祖国大地上，让科研成果在广袤的田野落地生根。
议学问题：何敏燕和同学们如何帮助古生村发展？
答案：扎根人民群众之中，走进村民家中听取群众意见，解决村民问题，践行群众路线，从群众中来到群众中去。坚定人民立场，把人民切实需要放在心上，向人民群众负责，坚持群众观点。
师：从上述案例来看，青年书写奋斗故事，需要站在人民立场，坚持群众观点与群众路线。一起总结相关知识点。
知识点：群众观点与群众路线
1、坚持群众观点和群众路线的必要性
①是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证；
②是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证；
③也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
2.坚持群众观点和群众路线
结束语：广大青年既是追梦者，也是圆梦人。被误解的年轻人们会给出自己的答案，以青春之名书写奋斗新篇章！
【知识总结】
【巩固练习】
1．发端于某地的“民情日记”活动，26年来从“本上”记到“线上”、从乡村的田间地头延伸到了城市的楼宇之间、从记录百姓的家长里短到汇聚建言共富大计。这本“日记”记的是民情事，架的是连心桥，是干群双向奔赴共建的智慧库。这启示我们（ ）
①坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神
②要聚焦群众需求，切实走好新时代的群众路线
③只要坚持“到群众中去”，就能做到“从群众中来”
④保持同人民的血肉联系，满足人民群众各种利益诉求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】①：通过“民情日记”记录民情、汇聚建言，体现了人民参与社会治理的过程，启示我们要坚持人民主体地位，发挥人民主人翁精神，①正确。
②：“民情日记”从群众需求出发，通过线上线下多种形式联系群众，反映了新时代群众路线的实践，即聚焦群众需求，推动干群互动共治，②正确。
③：“从群众中来，到群众中去”是辩证统一的整体，不能割裂为单向条件关系。“只要……就”的表述过于绝对，忽视了群众路线的循环性和双向性，③排除。
④：党和政府需维护群众的合法合理利益诉求，而非无原则满足群众的“各种”诉求，④排除。
故本题选A。
2．毛泽东同志曾经在七大上讲：“群众是从实践中来选择他们的领导工具、他们的领导者。被选的人，如果自以为了不得，不是自觉地作工具，而以为“我是何等人物”那就错了。我们党要使人民胜利，就要当工具，自觉地当工具……这是唯物主义的历史观。”上述思想（ ）
①说明人民群众才是历史的主体力量，是真正引领者、领导者
②指出共产党员应该发挥先锋模范作用，全心全意为人民服务
③继承《共产党宣言》的精神，科学揭示共产党和人民的关系
④表明加强党的建设需要让权力在阳光下运行，接受人民监督
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：人民群众是历史的真正创造者、推动者和主体力量，共产党发挥领导核心作用，①错误。
②：我们党要使人民胜利，就要当工具，表明共产党员要发挥先锋模范作用，全心全意为人民服务，②正确。
③：毛泽东从人民主体地位出发提出了党是人民当家作主的工具的思想，表明毛泽东阐述的思想继承了《共产党宣言》的精神，科学揭示了共产党和人民的关系，③正确。
④：材料体现的是要树立为人民服务的思想，不涉及权力在阳光下运行，④不符合题意。
故本题选C。
3．习近平主席多次强调，人民是党执政的最大底气，人民是真正的英雄，必须保持同人民群众的血肉联系。这启示我们( )
①坚持以人民为中心的立场，紧紧依靠人民
②人民群众是社会发展的根本动力
③坚持人民群众的主体地位
④坚持一切向群众负责，虚心向人民学习的群众路线
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】①③：习近平主席的论述强调了人民群众的地位，人民对中国共产党的作用，这启示我们要坚持以人民为中心的立场，坚持人民群众的主体地位，紧紧依靠人民，①③符合题意。
②：人民群众是社会变革的决定力量，社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力，②说法错误。
④：群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，④说法错误。
故本题选B。
4．2024年9月16日，台风“贝碧嘉”在上海登陆，上海各条战线坚守岗位、连续奋战。上海全市公安开启高等级勤务模式，6万余名民辅警投入一线处置工作；国网上海电力组织干部员工抓紧排除电网故障；1214支绿化防汛应急队伍参与应急抢险；13万余人次环卫应急保障人员在岗值守，清扫路段6700余条次。材料蕴含的唯物史观哲理是（ ）
①人民群众是推动社会变革的决定力量
②坚持人民至上，坚定人民立场
③坚持群众观点和群众路线，保障人民群众生命财产
④人民群众的实践为物质财富的创造提供了重要条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：材料反映的是人民群众积极参与应急抢险工作，不涉及社会变革，①不符合题意。
②：从材料可知，台风“贝碧嘉”在上海登陆，上海各条战线坚守岗位、连续奋战，全力保障人民生命财产安全，说明坚持坚持人民至上，坚定人民立场，②正确。
③：台风“贝碧嘉”在上海登陆，上海各条战线坚守岗位、连续奋战，坚持为了人民和依靠人民，全力保障人民根本利益，③正确。
④：材料反映的是应急抢险工作，不涉及人民群众创造物质财富，④不符合题意。
故本题选C。
5．制定民营经济促进法，是党的二十届三中全会作出的重要部署。2024年10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见，更好地回应关切、凝聚共识，提高立法质量，促进民营经济高质量发展。此举是基于（ ）
①社会意识具有相对独立性，反作用于社会存在
②经济基础与上层建筑间存在着本质的、必然的联系
③改革上层建筑是解决我国社会主要矛盾的根本手段
④虚心向群众学习是我们根本的领导方法和工作方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】①：民营经济促进法属于社会意识范畴，向公众征求意见，提高立法质量，制定民营经济促进法是基于社会意识具有相对独立性，反作用于社会存在，①符合题意。
②：由于经济基础与上层建筑间存在着本质的、必然的联系，故应及时调整和完善上层建筑（制定民营经济促进法），以发挥上层建筑对经济基础的反作用（促进民营经济高质量发展），②符合题意。
③：解决我国社会矛盾的根本手段是大力发展生产力，③说法错误。
④：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线，④说法错误。
故本题选A。
6．近年来，福建省三明市始终坚持人民至上、敢为人先，坚持问题导向，注重体制机制创新，持之以恒深化医疗、医保、医药的“三医联动”改革，提升了三明人民健康的获得感、幸福感、安全感。三明市始终坚持人民至上是因为（ ）
①人民群众是人类社会存在和发展的基础
②人民群众是社会历史的主体和历史的创造者
③群众观点是党制定路线方针政策的根本出发点
④群众观点和群众路线是马克思主义哲学的核心观点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：物质生活资料的生产活动是社会存在和发展的基础，①表述错误。
②③：三明市始终坚持人民至上，坚持问题导向，注重体制机制创新，是因为人民群众是社会历史的主体和历史的创造者，群众观点是党制定路线方针政策的根本出发点，②③正确。
④：实践的观点是马克思主义哲学的核心观点，④错误。
故本题选C。
7．近年来，某市加快保障性租赁住房建设，针对城市基础建设和公共服务行业来本市工作人员租房“远、贵、难”的痛点，创新打造“新时代城市建设者管理者之家”项目，让城市更有温度。该市的做法（ ）
①体现了人民群众是社会物质财富的创造者
②发挥了正确的政绩观对改造世界的指导作用
③切实践行了一切为了群众的群众观点
④是站在人民的立场上作出的正确价值选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】①：材料某市加快保障性租赁住房建设是为了人民，没有体现人民群众是社会物质财富的创造者，①不符合题意。
②④：该市加快保障性租赁住房建设，切实解决本市工作人员租房的痛点，发挥了正确的政绩观对改造世界的指导作用，是站在人民的立场上作出的正确价值判断和价值选择，②④符合题意。
③：一切为了群众是群众路线的内容，③说法错误。
故本题选C。5.2社会历史的发展 教案
【设计思路】
本节课将以乡村全面振兴为主题展开讲解，乡村全面振兴是近几年持续的热门考点，这节课将引导学生从大到小，从国家方针政策到地方具体措施进行探究。
导入环节设置为“乡村探店”，通过三组乡村特色发展让学生知道如今乡村振兴方式已经多样化，再通过政府工作报告内容明确全面乡村振兴的重要性。人将以议题“如何照亮乡村全面振兴发展路”引导学生探究如何进行乡村全面振兴。议题一：政策篇：托举乡村全面振兴的力量。从《中央一号文件》与《农村集体经济组织法》来讲解社会发展的基本矛盾与基本规律；议题二：改革篇：推动乡村全面振兴的动力。从浙江与河南的具体乡村改革措施来讲解社会历史发展的趋势。
【课标要求】
阐述社会发展的总趋势，阶级社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的，改革是社会主义制度的自我完善与发展，社会主义必然代替资本主义。
【核心素养】
政治认同：立足新时代、新征程，阐明人类社会历史发展的规律，认同中国特色的社会主义道路,伟大祖国改革的成果，坚定社会主义现代化强国建设的信心
科学精神：结合历史和现实， 认同生产力与生产关系的矛盾运动推动人类社会的发展， 运用生产力与生产关系， 经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动的原理分析社会历史发展的规律。
公共参与：认同改革是中国特色社会主义发展的动力，确信发展中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保障， 用正确的历史观作指引积极投身到全面深化改革，实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中去。
【教学重点】物质资料生产的地位、社会基本矛盾内容与基本规律内容、社会发展的总趋势与实现途径
【教学难点】社会基本矛盾内容与基本规律内容、改革
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课：（2分钟）
【第二页——第五页】同学们，如今探店非常火热，今天不去城市，我们去乡村探店，看看如今的乡村有哪些特色。首先是一副羽毛画，这是江苏省建湖县陈甲村制作的特色文化产品；其次在乡村也能喝到醇正咖啡，这是浙江省桐庐县的乡村咖啡馆；最后，说到大闸蟹可能马上想到沿海地区，可如今重庆市酉阳县桃坡村也能培育美味的大闸蟹。
【第六页】从羽毛画，到乡村咖啡店，再到高山大闸蟹…这些都是乡村振兴的生动缩影。
【第七页】今年两会，国务院总理李强5日在政府工作报告中提出，着力抓好“三农”工作，深入推进乡村全面振兴。
【第八页】今天我们将一起学习第五课第二框《社会历史的发展》，探究如何照亮乡村全面振兴发展路进入第一个议题。
新课讲授：
议题一：政策篇：托举乡村全面振兴的力量
【第十页】推进全面乡村振兴，首先得明确“生产”到底有多重要。
知识点：1.物质生活资料的生产
(1)地位： 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
(2)作用：人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。
【第十二页】要大力推动农业生产发展，就要完善相关发展政策与制度。一起来看相关材料。
议学情境：2025中央一号文件提出，以科技创新引领先进生产要素集聚，因地制宜发展农业新质生产力，农业新质生产力以生物育种、无人机、人工智能等技术为核心。我国通过完善土地流转政策和科技创新体系建设，为新质生产力发展提供保障。
《中华人民共和国农村集体经济组织法》于2025年5月1日起施行，全国9亿多农村集体经济组织成员的权益有了法律保障。规范农村集体经济组织及其运行管理，促进新型农村集体经济高质量发展，巩固和完善农村基本经营制度和社会主义基本经济制度。
议学问题：
1.为何要发展农业新质生产力？完善土地流转政策对其发展有何影响？
答案：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，生产力的发展变化能引起生产关系的变化。
土地流转政策属于生产关系的调整，能够适合农业新质生产力发展需要，起着促进作用
师：从上述材料来看生产力与生产关系的关系是什么？
知识点：2.生产力与生产关系
含义：
生产力：含义：人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。
基本要素：①劳动者 ②劳动对象 ③劳动资料
生产关系：含义：人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。
基本要素：
①生产资料所有制②生产中人与人的关系③产品分配关系
（2）二者辩证关系
①生产力决定生产关系：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。
生产力的状况决定生产关系的性质；
生产力的变化、发展迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系对生产力具有反作用
当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
问题2：为什么要制定法律保障农村成员的权益？
答案：《农村集体经济组织法》属于上层建筑，能适合当前农业经济发展（经济基础）需要，促进农业发展。
师：经济基础与上层建筑的关系是什么？一起总结知识。
知识点：3.经济基础与上层建筑
（1）含义：①经济基础：由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。
②上层建筑：建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
（2）二者辩证关系
①经济基础决定上层建筑；②上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础发展状况时，它对经济基础的发展起推动作用；当上层建筑不适合经济基础发展状况时，它对经济基础的发展起阻碍作用。如：《农村集体经济组织法》保障农村产业升级发展。
注意：当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
【第二十六页】在不断完善的制度托举下，中共中央、国务院印发了《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》，并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。进入第二个议题。
议题二：改革篇：推动乡村全面振兴的动力
【第二十八页】各个地方是如何落实乡村全面振兴规划的，一起来看浙江与河南的发展措施。
议学情境：浙江，被赋予高质量发展建设共同富裕示范区的历史使命，为全国探路。扎实推进农村土地制度改革，首创并先行先试农村宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”。通过农村改革赋能，浙江率先走出了一条从温饱奔向高水平全面小康并通向中国特色社会主义农业农村现代化发展之路。
河北省扎实开展农村改厕、生活垃圾和污水治理等农村人居环境整治提升行动，聚焦农民群众所感所及的实事难事，加快补上乡村基础设施和公共服务建设短板。加快美丽乡村建设，让农民群众生活更加幸福。
议学问题：
从浙江措施来看，改革的目的是什么？
答案：浙江进行农村土地制度改革，是使生产关系适合生产力状况，使上层建筑适合经济基础状况，解放和发展生产力，促进乡村振兴发展。
从河南措施来看，社会发展的总趋势是什么
答案：社会发展的总趋势是前进的、上升的，河南的改革措施使人民生活越来越好。
师：社会不断发展，除了改革还有其他发展办法吗？一起总结相关知识点。
知识点：社会历史发展的趋势
1.社会历史发展的总趋势
(1)总趋势：
社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
(2)实现方式：
社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
社会基本矛盾是社会发展的根本动力
(3)实现途径
2.社会主义社会的发展
社会主义经过一个长过程发展后必然代替资本主义，这是社会历史发展不可逆转的总趋势！
【知识总结】
【巩固练习】
1．马克思在《哲学的贫困》中指出：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这一论断（ ）
①揭示了生产工具革新是社会制度变革的根本原因
②佐证了生产力发展水平决定生产关系的性质
③说明了阶级斗争是推动社会形态更替的直接动力
④体现生产工具的变革是推动社会形态演进的动力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】①④：生产工具的变革是生产力发展的重要表现，而不是社会制度变革的根本原因。生产力的发展是推动社会形态演进的根本动力。马克思通过对比手推磨和蒸汽磨，说明生产工具的进步直接推动了社会形态的更替，①排除，④正确。
②：马克思的论断强调，不同的生产工具（手推磨代表封建社会的生产力，蒸汽磨代表资本主义社会的生产力）决定了不同性质的生产关系（封建主社会和工业资本家社会）。这体现了生产力发展水平决定生产关系的性质，②正确。
③：在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，③排除。
故本题选C。
2．《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》自2025年1月1日起正式实施。实施渐进式延迟法定退休年龄是基于我国经济、社会、人口形势发展需要，综合考虑了我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等因素，并坚持了以人为本，充分尊重群众意见，更好的满足劳动者对退休的多元化诉求做出的科学决策。实施渐进式延迟法定退休年龄哲学依据是（ ）
①生产关系一定要适应生产力发展状况
②上层建筑一定要适应经济基础发展状况
③人民立场是中国共产党的根本立场，延迟退休要坚持以人为本
④联系具有多样性，坚持一切以时间地点条件为转移
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【答案】B
【详解】①②：《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》属于政治体制改革，体现了上层建筑一定要适应经济基础发展状况，不是生产关系一定要适应生产力发展状况，①不符合题意，②符合题意。
③：“人民立场是中国共产党的根本立场，延迟退休要坚持以人为本”属于政治依据，不是哲学依据，③不符题意。
④：实施渐进式延迟法定退休年龄是基于我国经济、社会、人口形势发展需要，综合考虑了多种因素体现了联系具有多样性，坚持一切以时间地点条件为转移，④符合题意。
故本题选B。
3．近日，反不正当竞争法修订草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议审议。当前，人工智能技术与产业深度融合，现行反不正当竞争法的“互联网条款”已难以满足网络不正当竞争治理的需要，因此，亟待完善反不正当竞争法治体系，保障数字经济的稳健与可持续发展。从哲学上看，该法的修订说明（ ）
①要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础
③社会存在决定社会意识，社会意识促进社会存在的发展
④要遵循社会发展的客观规律，使生产关系适应生产力状况
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：“现行反不正当竞争法的‘互联网条款'已难以满足网络不正当竞争治理需要，因此，亟待完善反不正当竞争法治体系，保障数字经济的稳健与可持续发展”可以看出，该法的修订是基于要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，也说明经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，①②正确。
③：社会意识有先进健康和落后腐朽之分，先进的社会意识促进社会存在的发展，③错误。
④：法的修改属于调整上层建筑而不是调整生产关系，④排除。
故本题选A。
4．《国务院办公厅关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》是我国首个以银发经济命名的政策文件。文件提出扩大和发展养老助餐、居家上门等七方面服务，着力培育适老化研发设计等潜力产业，应对人口老龄化问题，反映了社会在人口结构变化下，对民生保障和服务产业多元化发展的重视与推进。银发经济政策的制定说明（ ）
①社会发展总趋势是前进性与曲折性的统一
②实践中产生的认识能够推动社会的发展
③社会在基本矛盾不断解决的过程中发展
④上层建筑的调整要适合经济基础的状况
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】①：社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展道路是曲折的，①不选。
②：实践中产生的正确的认识，推动社会的发展，②不选。
③④：文件提出扩大和发展养老助餐、居家上门等七方面服务，着力培育适老化研发设计等潜力产业，应对人口老龄化问题，可见银发经济政策的制定说明上层建筑的调整要适合经济基础的状况，也说明社会在基本矛盾不断解决的过程中发展，③④入选。
故本题选D。
5．习近平总书记在湖南考察时强调，进一步全面深化改革要突出问题导向，着力解决制约构建新发展格局和推动高质量发展的卡点堵点问题、发展环境和推动高质量发展的痛点难点问题，有效防范化解重大风险，不断为经济社会发展增动力、添活力。我国之所以高度重视改革，是因为改革能（ ）
①推动经济基础与上层建筑相适应 ②推动生产关系与生产力相适应
③进一步解放和发展社会生产力 ④根本改变我国的经济社会基本制度
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【详解】①：推动上层建筑适应经济基础，不是经济基础适应上层建筑，①说法错误。
②③：改革的目的是使上层建筑适应经济基础，生产关系适应生产力。着力解决制约构建新发展格局和推动高质量发展的卡点堵点问题、发展环境和推动高质量发展的痛点难点问题。我国重视改革是因为改革能推动生产关系与生产力相适应，进一步解放和发展社会生产力，②③符合题意。
④：改革是社会主义制度的自我完善和发展，不是从根本上改变我国的经济社会基本制度，④说法错误。
故本题选B。
6．“穿梭45·身边故事会”活动讲述了从1978年到2023年南粤大地发生的翻天覆地的变化：百姓的衣着从“千篇一律”走向“个性百变”，饮食从“解决温饱”走向“绿色健康”，住房从“蜗居”走向“广厦”……这些变化见证了改革开放（ ）
①是推动当代中国发展的根本动力
②是发展中国特色社会主义的必由之路
③是当代中国发展进步的活力之源
④是提高人民生活水平的根本原因
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】①：社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动，①错误。
②：百姓的衣着从“千篇一律”走向“个性百变”，饮食从“解决温饱”走向“绿色健康”，住房从“蜗居”走向“广厦”……这些变化见证了改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键抉择，②正确。
③：“穿梭45·身边故事会”活动讲述了从1978年到2023年南粤大地发生的翻天覆地的变化，这些变化见证了改革开放是当代中国发展进步的活力之源，③正确。
④：生产力的发展是人民生活水平提高的根本原因，④错误。
故本题选C。(共29张PPT)
社会历史的主体
第五课第三框
中国
青年
说
也许你曾听到这样的评价
躺平的一代
啃老的一代
自我
敏感
娇气
垮掉
青年：如何打破误解？
“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
——习近平
新时代中国青年
的责任
与担当
宇树科技
王兴兴
奥运冠军
潘展乐
奥运冠军陈芋汐/全红婵
鼓浪屿“好小哥”
一
何为青年
青年是指年龄范围在14-35周岁的人。这是年龄定义，除此之外还有其他的定义·······
新农人林斯佳带动宝鸡眉县7000多农户3万多亩猕猴桃的托管种植，帮助农户每亩增收700元。据统计2025年，全国返乡青年创业人员将超过1500万人，助力乡村振兴。
CR450青年团队攻克多项关键技术，让动车组跑出“中国速度”。日前，CR450动车组商业运营时速400公里，试验时速450公里。如今，青年科技人才发展上升为国家战略，助力新质生产力、科技创新不断发展。
李子柒是传统文化短视频创作者，她的作品向世界展示中国优秀传统文化的独特魅力。如今，许多青年博主也和她一样推动中华文化走出去。
议一议：根据上述材料与“人民群众是历史的创造者”知识思考
1.以上青年是如何贡献社会的？
2.从他们身上你看到青年的什么品质？
帮助农户增收，助力乡村发展，是社会物质财富的创造者。
推动生产力发展，推动中国科技发展，是社会变革的决定力量。
推动中华优秀传统文化传播，是社会精神财富的创造者。
服务人民、奉献祖国、
锤炼本领、努力奋斗
广大青年作为人民群众的重要部分，在中国式现代化建设中挺膺担当。
从青年责任来看，什么是人民群众？在人类历史发展中有多重要？
第一目——人民群众是历史的创造者
含义 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。（既包括普通个人，也包括杰出人物，具体内涵因时而变，劳动群众是人民群众的主体部分） 原理 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体 人民群众是社会物质财富的创造者 ①劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础；
②人民群众是推动社会历史发展的决定力量；
人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉；②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件；③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
人民群众是社会变革的决定力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军（≠领导者）；②在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的；③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展
练一练：人民群众是历史的创造者
1．二十届三中全会提出，“发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。必须丰富各层级民主形式，把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面。要加强人民当家作主制度建设，健全协商民主机制”，此观点的哲学依据是（ ）
①依靠人民群众才能锻造坚强的领导力量
②人民群众是推动社会历史发展的力量源泉
③人民群众是推动社会主义发展的根本动力
④坚定人民立场，要始终坚持以人民为中心A．①②B．①③C．②④D．③④
C
中国共产党是领导力量
题目所问的是原因，此选项为措施
练一练：人民群众是历史的创造者
2．江山就是人民，人民就是江山。治国有常、利民为本、为民造福，是立党为公执政为民的本质要求。我们要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，紧紧抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题。从唯物史观角度看，上述做法的依据是（ ）
A．人民群众领导社会变革
B．国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人
C．人民群众是真正的英雄，是决定党和国家前途命运的根本力量
D．人民群众是实践的主体，是社会存在和发展的基础
C
人民群众是社会变革的决定力量，不是领导
物质资料生产是社会存在和发展的基础
是政治角度不是哲学角度
新疆克州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学支教教师
何为青年？是信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进力量，这也是人民群众的本质体现。新时代青年又该如何担当复兴大任？
二
青年何为
在五四青年节之际，习近平总书记给2025年度中国青年五四奖章集体回信写到“这些年，越来越多年轻人选择到到基层志愿服务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。”
其中获得今年集体表彰的中国农业大学科技小院团队表示，将不负总书记的嘱托，在田埂上奋力书写青春故事。
生长在古生村、正在中国农业大学资源利用与植物保护专业读研的何敏燕忙得不可开交。下地干活、科普培训,为帮助村民解决问题“头脑风暴”到深夜……何敏燕和同学们与农民深入交流，躬身实践找答案，科学研究找办法。一项项实用技术，既是师生们的科研成果，也是乡亲们的增收法宝。科技小院学子怀揣着饱满的热情与责任心，坚定人民立场，把论文写在祖国大地上，让科研成果在广袤的田野落地生根。
议一议：根据上述材料与“群众观点和群众路线”知识思考
何敏燕和同学们如何帮助古生村发展？
扎根人民群众之中，走进村民家中听取群众意见，解决村民问题，践行群众路线，从群众中来到群众中去。
坚定人民立场，把人民切实需要放在心上，向人民群众负责，坚持群众观点。
第二目——群众观点和群众路线
1、坚持群众观点和群众路线的必要性
①是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证；
②是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证；
③也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
第二目——群众观点和群众路线
2.坚持群众观点和群众路线
群众观点 （思想） 内容 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，
一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习
地位 是无产阶级政党的根本立场和根本观点，
是党制定路线、方针、政策的根本出发点
群众路线 （行动） 内容 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
地位 是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，
是我们党的生命线和根本工作路线
要求 ①必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位；
②发挥人民的主人翁精神；
③实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
练一练：群众观点和群众路线
1．随着我国人口老龄化深度发展，养老问题再度成为焦点。2024年11月，中共海南省委办公厅、海南省人民政府办公厅印发了《关于推动海南省人口高质量发展的实施意见》。该实施意见提出了完善发展养老事业和养老产业的措施，包括积极应对人口老龄化、完善基本养老服务体系等，海南省委省政府聚焦社会养老表明（ ）
①人民群众是社会历史的主体，坚持以人民为中心
②从群众中来到群众中去是党的群众观点的基本内容
③社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
④群众观点是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
A
群众路线
群众路线
练一练：群众观点和群众路线
2.4月1日出版的2024年第7期《求是》杂志发表习近平的重要文章《必须坚持人民至上》。文章指出，江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。必须坚持人民至上，是因为（ ）
①人民群众是社会存在和发展的基础
②人民群众是社会历史的主体
③一切为了群众是党的群众观点
④人民群众是社会变革的决定力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
物质资料生产是社会存在和发展的基础
群众路线
广大青年既是追梦者，也是圆梦人。被误解的年轻人们会给出自己的答案，以青春之名书写奋斗新篇章！
知识总结
社会历史
的主体
人民群众是历史的创造者
1. 人民群众含义
2. 地位：社会历史的主体
3. 作用：①社会物质财富的创造者
②社会精神财富的创造者
③社会变革的决定力量
坚持群众观点群众路线
1. 思想上: 树立群众观点
（相信，服务，负责，学习）
2. 行动上: 树立群众路线
（为谁，靠谁，从..来，到..去）
巩固练习
1．发端于某地的“民情日记”活动，26年来从“本上”记到“线上”、从乡村的田间地头延伸到了城市的楼宇之间、从记录百姓的家长里短到汇聚建言共富大计。这本“日记”记的是民情事，架的是连心桥，是干群双向奔赴共建的智慧库。这启示我们（ ）
①坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神
②要聚焦群众需求，切实走好新时代的群众路线
③只要坚持“到群众中去”，就能做到“从群众中来”
④保持同人民的血肉联系，满足人民群众各种利益诉求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
太绝对
合法合理利益诉求
巩固练习
2．毛泽东同志曾经在七大上讲：“群众是从实践中来选择他们的领导工具、他们的领导者。被选的人，如果自以为了不得，不是自觉地作工具，而以为“我是何等人物”那就错了。我们党要使人民胜利，就要当工具，自觉地当工具……这是唯物主义的历史观。”上述思想（ ）
①说明人民群众才是历史的主体力量，是真正引领者、领导者
②指出共产党员应该发挥先锋模范作用，全心全意为人民服务
③继承《共产党宣言》的精神，科学揭示共产党和人民的关系
④表明加强党的建设需要让权力在阳光下运行，接受人民监督
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
人民群众不是领导者
题目要求哲学角度
巩固练习
3．习近平主席多次强调，人民是党执政的最大底气，人民是真正的英雄，必须保持同人民群众的血肉联系。这启示我们( )
①坚持以人民为中心的立场，紧紧依靠人民
②人民群众是社会发展的根本动力
③坚持人民群众的主体地位
④坚持一切向群众负责，虚心向人民学习的群众路线
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
B
社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力
群众观点
巩固练习
4．2024年9月16日，台风“贝碧嘉”在上海登陆，上海各条战线坚守岗位、连续奋战。上海全市公安开启高等级勤务模式，6万余名民辅警投入一线处置工作；国网上海电力组织干部员工抓紧排除电网故障；1214支绿化防汛应急队伍参与应急抢险；13万余人次环卫应急保障人员在岗值守，清扫路段6700余条次。材料蕴含的唯物史观哲理是（ ）
①人民群众是推动社会变革的决定力量
②坚持人民至上，坚定人民立场
③坚持群众观点和群众路线，保障人民群众生命财产
④人民群众的实践为物质财富的创造提供了重要条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
题目与社会变革无关
材料反映的是应急抢险工作，不涉及人民群众创造物质财富
巩固练习
5．制定民营经济促进法，是党的二十届三中全会作出的重要部署。2024年10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见，更好地回应关切、凝聚共识，提高立法质量，促进民营经济高质量发展。此举是基于（ ）
①社会意识具有相对独立性，反作用于社会存在
②经济基础与上层建筑间存在着本质的、必然的联系
③改革上层建筑是解决我国社会主要矛盾的根本手段
④虚心向群众学习是我们根本的领导方法和工作方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
解决我国社会矛盾的根本手段是大力发展生产力
群众观点
巩固练习
6．近年来，福建省三明市始终坚持人民至上、敢为人先，坚持问题导向，注重体制机制创新，持之以恒深化医疗、医保、医药的“三医联动”改革，提升了三明人民健康的获得感、幸福感、安全感。三明市始终坚持人民至上是因为（ ）
①人民群众是人类社会存在和发展的基础
②人民群众是社会历史的主体和历史的创造者
③群众观点是党制定路线方针政策的根本出发点
④群众观点和群众路线是马克思主义哲学的核心观点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
物质生活资料的生产活动是社会存在和发展的基础
实践的观点
巩固练习
7．近年来，某市加快保障性租赁住房建设，针对城市基础建设和公共服务行业来本市工作人员租房“远、贵、难”的痛点，创新打造“新时代城市建设者管理者之家”项目，让城市更有温度。该市的做法（ ）
①体现了人民群众是社会物质财富的创造者
②发挥了正确的政绩观对改造世界的指导作用
③切实践行了一切为了群众的群众观点
④是站在人民的立场上作出的正确价值选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
无关
群众路线

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