人教版数学六年级下册(小升初)专题二 数的运算知识点5 四则运算和估算 复习课件(共18张PPT)

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人教版数学六年级下册(小升初)专题二 数的运算知识点5 四则运算和估算 复习课件(共18张PPT)

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小升初
知识复盘
知 识 点 5
四则运算和估算


运算
四则
混合
运算
估算
运算
顺序
基本
运算
解决
问题
运算律及运算性质
稍复杂的实际问题
一般的实际问题
加、减、乘、除
四则
运算
先乘除、后加减
有括号的先算括号里的
四则
运算
估算
加、减、乘、除的意义及相互之间的关系

加、减、乘、除各部分之间的关系
四则运算法则
:根据实际情况将数据估大或估小
1.四则运算的意义及相互之间的关系
加法
同数连加
除法
合起来
减法
同数连减
分出去
简便运算
逆运算
减法
乘法
逆运算
同数连减
简便运算
2.四则运算的各部分之间的关系
(1)加法各部分之间的关系
加数 + 加数 = 和
和 - 一个加数 =另一个加数
2.四则运算的各部分之间的关系
(2)减法各部分之间的关系
被减数-减数=差
减数+差 = 被减数
被减数-差= 减数
2.四则运算的各部分之间的关系
(3)乘法各部分之间的关系
因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
2.四则运算的各部分之间的关系
(4)除法各部分之间的关系
被除数÷除数= 商
被除数÷商 = 除数
除数×商 = 被除数
3. 四则运算法则
(1)加、减法运算法则
123+45=

1 2 3
4 5
168
1.23+4.5=
1.2 3

4.5
5.73




相同数位对齐
先通分
6
3
5
8

1
5.7 3
加法运算的一致性
相同计数单位的个数相加
想一想,减法的运算法则是什么?
小数点对齐
3. 四则运算法则
(2)乘法的运算法则
3.2 1
× 0.7
2.2 4 7
1
3 2 1
1×7+20×7+300×7
=2247
× 7
2 2 4 7
÷1000
×10
×100
3. 四则运算法则
(2)乘法的运算法则
×

2×2
5×3

分母相乘的积做分母
分子相乘的积做分子
4
15
3. 四则运算法则
(3)除法的运算法则
2 3
6
0
9
9
3
3
6 9
0.6 9
根据商不变的性质,除数转化成整数的除法。
6
9
9
0
0.03
9÷3=3
60÷3=20
2
20+3=23
2 3
3. 四则运算法则
(3)除法的运算法则
÷


甲数除以乙数(不为0),等于乘这个数的倒数。
3
×
在日常生活中,许多问题并不需要精准的答案,需要结合具体情境,选择“估大”或“估小”的方法。
4.估算
雨菲带100元钱去超市购物,她买了2大包餐巾纸,每包34.5元,她还想买一瓶单价为43.9元的洗发水,她带的钱够不够 下列估算方法( )最适合解决这个问题。
A.全部估小:30×2+40=100(元),所以不够
B.全部估大:40×2+50=130(元),所以不够
C.一个估大,一个估小:30×2+50=110(元),所以不够
4.估算

A
同学们,四则运算和估算的知识复习结束了。请完成练习。
复习+练习,知识掌握更牢固!

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