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2025-2026学年度七年级第一学期学习评价
生物（2）
注意事项：
1．本试卷共4页，两个大题，满分100分。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题。（每小题2分，共40分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的）
1. 显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物，以及从人体到植物纤维等各种物体的内部构造。用显微镜观察数字“69”，看到的物像是（ ）
A. 69 B. 96 C. D.
2. 小明用显微镜观察生物材料时，发现视野中有一污物存在，且转动目镜和移动装片后污物均不动，则污物最可能在（ ）
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上
3. 下列做法不能提高实验结果可靠性的是（ ）
A. 控制单一变量 B. 设置对照实验
C. 合理作出假设 D. 增加实验次数
4. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确操作是下图中的（ ）
A. B. C. D.
5. 小健用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，进行某一操作后，发现视野中细胞数量减少，视野变暗，则小健的操作最可能是（ ）
A. 调节粗准焦螺旋 B. 调节细准焦螺旋
C. 转动反光镜 D. 转动转换器
6. 《本草拾遗》记载：（金银花）主热毒，血痢，水痢，浓煎服之。高温煎煮会破坏金银花细胞的______，使其有效成分析出。（ ）
A 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜
7. 动物细胞中，具有保护作用的结构是（ ）
A 细胞质 B. 线粒体
C. 细胞膜 D. 细胞膜和细胞壁
8. 在“制作细胞结构模型”的跨学科实践中，小明选用了以下材料，其中最适合模拟细胞核的是（ ）
A. 黄豆 B. 新鲜蚕豆
C. 装满水的大气球 D. 涂黑的乒乓球
9. 长江鲟是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体
10. 造血干细胞产生形态、结构和功能不同的血细胞的过程是（ ）
A. 细胞生长 B. 细胞发育 C. 细胞分化 D. 细胞分裂
11. 如图为植物细胞的分裂过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 分裂前，亲代细胞染色体复制加倍
B. 分裂开始后，染色体随机向细胞两侧移动
C. 细胞质平均分成两份
D. 最后，两个子细胞形成新的细胞壁
12. 马铃薯被誉为人类的“第二面包”，其营养物质主要储存在（ ）
A. 机械组织中 B. 输导组织中 C. 薄壁组织中 D. 保护组织中
13. 心脏能不停地跳动，与心脏壁富含具有收缩和舒张功能的组织有关，该组织是（　　）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织
14. 如图为衣藻细胞结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 衣藻属于单细胞生物
B. 衣藻可以用于治理水体污染
C. ①是纤毛，是衣藻的运动器官
D. ②是衣藻的眼点，具有感光作用
15. 将下列各项人体结构层次从微观到宏观进行排序，正确的一项是（ ）
A. ①②③④ B. ④②③① C. ③①②④ D. ④②①③
16. “苏超”赛场上，运动员的球技表现引发了广泛喝彩。运动员踢球动作的完成需要哪两个系统参与调节（ ）
A. 运动系统和呼吸系统 B. 神经系统和内分泌系统
C. 循环系统和消化系统 D. 神经系统和运动系统
17. 下列可以用于监测空气污染的生物是（ ）
A. 海带 B. 葫芦藓 C. 满江红 D. 向日葵
18. “岁寒，然后知松柏之后凋也。”下列关于松柏两种植物的叙述，错误的是（ ）
A. 体内有发达的气道 B. 种子裸露
C. 有根、茎、叶的分化 D. 可以用于提取树脂
19. 兰兰想要观察苔藓植物及其生活环境，她最可能在下列哪个地方发现苔藓植物（ ）
A. 树干的背阴处 B. 房屋的向阳面
C. 大海的沙滩边 D. 城市水泥路旁
20. 小艾用显微镜观察水绵，发现水绵（ ）
A. 由单个细胞构成 B. 有带状叶绿体 C. 没有细胞核 D. 叶片呈长条状
二、非选择题。（共60分）
21. 图甲、图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构示意图；图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。回答下列问题。
（1）制作人的口腔上皮细胞或白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的液体不同的操作步骤是______（填“甲”或“乙”），所滴加的液体分别是_______、_______。
（2）人的口腔上皮细胞透明度大，应使用_______（填“平面镜”或“凹面镜”）使视野变暗，以便更清晰地观察细胞结构。
（3）显微镜放大倍数与图丙中的_________（填序号）有关。
（4）若戊表示白色洋葱叶表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有的结构是[ ]_____；若戊表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构是[ ]_______。
（5）若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图，则图中含有的能量转换器是_______（填字母）。
22. 大熊猫是我国特有的物种，体表被黑、白两色毛，有很大的“黑眼圈”，主要以竹子为食，被誉为“活化石”。如图为大熊猫和竹子的结构层次模式图，a为生物体的部分结构层次，回答下列问题。
（1）春天下雨后，竹笋长得又快又多，这是因为竹鞭或竹根中含有_____组织。
（2）大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，竹子茎中含有的________组织能运输竹子生长过程中需要的水和无机盐，因此竹子的茎与其_________（填“营养”或“繁殖”）有关。
（3）大熊猫具有黑白相间的毛色，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。决定大熊猫毛色的遗传物质位于细胞的_______中。
（4）大熊猫喜欢攀爬树干，在攀爬过程中很少被树皮刮伤，原因是大熊猫的皮肤具有较厚的______组织，能保护体表。
（5）若生物个体A是大熊猫，则a表示的结构层次是______；若生物个体A是竹子，则a表示的结构层次是_______（均用文字和箭头表示）
23. 我们的生活离不开植物，我们都直接或间接地以植物为食。下面是四种不同生物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃。请分析回答相关问题。
（1）在以上植物中，所属类群结构最简单的是_______（填字母）。
（2）从图中_________（填字母）开始有真正的根、茎、叶，而且体内形成了_______组织；古代的该类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的地质年代可能形成的重要的工业原料是_______。
（3）图中①俗称“白果”，其实是B银杏的_______。与②相比，①的外面少了_______的包被。
（4）图中_____（填字母）的繁殖过程都离不开水环境。
（5）请列出一例与植物C属于同一类群植物：_____.
24. 生物能对外界刺激作出反应，为了探究食盐对草履虫刺激是有利的还是不利的，同学们做了如下实验：如图甲，在载玻片上分别滴两滴相同的草履虫培养液，用放大镜观察培养液中的草履虫，然后用牙签在载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，一段时间后，在右侧液滴边缘放置几粒食盐颗粒，如图乙所示。请回答下列问题。
（1）草履虫结构简单，身体仅由______构成。
（2）草履虫体内没有__________（填细胞结构），无法自身合成有机物，需要取食其他生物，其体内的__________具有消化食物和吸收营养物质的功能。
（3）此实验作出的假设是________。
（4）用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，目的是___________（填字母）。
A. 刺激草履虫 B. 杀死草履虫
C. 给草履虫供氧 D. 连通两个液滴
（5）放置食盐颗粒前，草履虫在两液滴中的分布情况基本相同，放置食盐颗粒后，可能观察到的现象及相应的结论是：①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则说明食盐对草履虫是________刺激；②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则说明食盐对草履虫是________刺激。（均填“有利”或“不利”）
2025-2026学年度七年级第一学期学习评价
生物（2）
注意事项：
1．本试卷共4页，两个大题，满分100分。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题。（每小题2分，共40分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】B
二、非选择题。（共60分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. 生理盐水 ③. 清水
（2）平面镜 （3）①④
（4） ①. c ②. 叶绿体
（5）g
【22题答案】
【答案】（1）分生 （2） ①. 输导 ②. 营养
（3）细胞核 （4）上皮
（5） ①. 组织→器官→系统 ②. 组织→器官
【23题答案】
【答案】（1）C （2） ①. A ②. 输导 ③. 煤
（3） ①. 种子 ②. 果皮 （4）A、C
（5）地钱、暖地大叶藓等
【24题答案】
【答案】（1）一个细胞
（2） ①. 叶绿体 ②. 食物泡
（3）食盐对草履虫的刺激是有利的（或食盐对草履虫的刺激是不利的） （4）D
（5） ①. 有利 ②. 不利

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