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2025-2026学年度上学期期中测试
九年级化学试卷答案
一．选择题
1.B 2.D 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B
二．非选择题
8.（1）D （2）B (3)植树造林 或 使用清洁能源
9. I、不溶性杂质及部分可溶性杂质； 不是
Ⅱ、（1）1：2 （2） 水 通电 氢气 + 氧气
氢元素和氧元素
Ⅲ、（1）Al （2）5Ar
（1）31 金属 （2）B C (3)C D
得 S2- （5）AB
11.I、（1）高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰 + 氧气 ；分解反应
（2）B
Ⅱ、（3）低 （4）小于
Ⅲ、（5）二氧化碳 + 氢气 一定条件 水 + 甲烷
12.（1）176 （2）3：4 （3）4.5%2025-2026学年度上学期期中测试
九年级化学答题卡
姓名 ________________ 准考证号
缺考标识 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体公整，笔记清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。 正确填涂 错误填涂 条形码粘贴区
一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分）
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题（共6小题，共26分）
8.（每空1分，共3分） （1）___________ （2）____________ （3）
9.（每空1分，共7分） I、 ； Ⅱ、（1） Ⅲ、（1） ；（2）
10.（每空1分，共7分） （1）____________； （2）_____________ （3）____________ （4）___________ ； （5）___________
11.（每空1分，共6分） I、（1） ； （2） Ⅱ、（3）________ （4） Ⅲ、（5）
12.(每空1分，共3分）维生素C主要存在于蔬菜和水果中，能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，维生素C的化学式为C6H8O6，试求： （1）维生素C的相对分子质量为 （2）维生素C中碳、氧两种元素的质量比为 （填最简比） （3）维生素C中氢元素的质量分数为 （精确到0.1％）
化学答题卡 共两页 第二页2025-2026学年度上学期期中测试
九年级化学试卷
(满分:40分 时间:40分钟)
可能用到的相对原子质量： H--1 C--12 O--16
一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 2025年4月，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空，并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是( )
A. 火箭与飞船合体完成组装 B. 引燃推进剂实现火箭发射
C. 飞船入轨后展开太阳能帆板 D. 导航系统引导飞船精准对接
2. 某兴趣小组进行了有关实验操作，下列有关实验操作规范的是( )
A. 称量土样 B. 量取蒸馏水
C 溶解土样 D. 检查气密性
3. 镝是一种稀土元素，可用于制造硬盘驱动器和电动汽车引擎。镝元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 镝属于金属元素 B. 镝的元素符号为Dy
C. 镝原子的核电荷数是66 D. 一个镝原子的质量为162.5g
4. 超临界水是将水加热到超过并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。超临界水减压转化为水蒸气的过程中，从微观角度分析发生改变的是( )
A. 分子的间隔 B. 分子的大小 C. 分子的质量 D. 分子的种类
5.下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
实验设计
实验目的 A．测定空气中氧气含量 B．证明蜡烛燃烧生成二氧化碳
实验设计
实验目的 C．探究不同种催化剂对分解速率的影响 D．制取蒸馏水
6.如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）
A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应不是化合反应也不是分解反应7．如图所示为兴趣小组所做的“铁丝在氧气中燃烧”实验，通过测量得到如图数据，关于该实验下列说法正确的是（ ）
细铁丝绕成螺旋状是为了容易伸入集气瓶
B.开始采集数据时，瓶内不是纯净的氧气
C.铁丝停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽 D.实验中氧气体积分数一直变小
二、非选择题（共5小题，共26分）
8. （每空1分，共3分）阅读科普短文，回答下列问题：
空气是一种宝贵的自然资源。它主要由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种气体组成。其中，氧气能供给呼吸和支持燃烧，在医疗急救、炼钢、气焊等方面有着广泛的应用；氮气化学性质不活泼，常用作保护气，在食品包装中充入氮气可以防止食品腐败变质；稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等，它们的化学性质很不活泼，在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。然而，随着工业的发展，空气也受到了不同程度的污染，主要污染物有有害气体（如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等）和烟尘等。为了保护空气，我们需要加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林等。
（1）下列关于空气成分的说法正确的是（ ）
空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气能支持燃烧，可作燃料
C.稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生反应
D. 二氧化碳是植物光合作用的重要原料
（2）下列物质不属于空气污染物的是（ ）
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物
（3）保护空气的措施有 （写一条即可）
9．（每空1分，共7分） I、水是生命之源，地球上的生命都离不开水。某城市自来水厂净化水的过程中，“沉淀→过滤→吸附”主要去除水中的______（填“可溶性杂质”或“不溶性杂质及部分可溶性杂质”），最终输送到用户家中的自来水______（填“是”或“不是”）纯净物。
Ⅱ、我国的太空舱制取氧气系统如图所示，请回答下列问题：
（1）太空舱制取氧气系统中正负两电极产生的气体体积比为 　 　 。
（2）该系统制取氧气反应的文字表达式为 　 　 。
（3）水是由 组成。
Ⅲ、化学用语是学习化学的核心工具和基础语言，请用化学用语表示：
（1）地壳中含量最多的金属元素 ；（2）5个氩原子
10.（每空1分，共7分）镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。图1是镓元素在元素周期表中的相关信息，图2是几种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）镓元素的核内质子数为 　，镓属于 　（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）A、B、C、D中属于同种元素的是 　 　 （填字母序号）。
（3）A、B、C、D中具有相对稳定结构的粒子是 　 　 （填字母序号）。
（4）B原子在化学反应中易 （填“失”或“得”）电子，离子符号为 。
（5）A、B、C、D中化学性质相似的是 。
11. （每空1分，共6分）氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。兴趣小组以“氧气的制备”为主题开展了项目式学习活动。
I、实验室制氧气
（1）用A装置制取氧气，反应的文字表达式为______，基本反应类型为______。
（2）若要收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是______（填序号）。
Ⅱ、工业制氧气
（3）利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点______，液氮先汽化，剩下的主要是液氧。
（4）利用膜分离法制氧气。如下图所示，利用氧分子的体积______（填“大于”“小于”或“等于”）氮分子的体积实现分离，从而获得高浓度的氧气。
Ⅲ、空间站内的氧气再生
空间站内电解产生供航天员呼吸，产生的氢气（）与航天员呼出的二氧化碳（）通过“萨巴蒂尔反应”系统转化为甲烷（）和水（），生成的再进行电解，实现的再生。示意图如下。
（5）“萨巴蒂尔反应”系统中发生反应文字表达式为______。
九年级化学试卷 共4页 第1页
九年级化学试卷 共4页 第4页

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