【精品解析】广东省梅州市大埔县2024-2025学年九年级上学期期末物理试题

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广东省梅州市大埔县2024-2025学年九年级上学期期末物理试题
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分),每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母填在括号内。
1.(2025九上·大埔期末)下列电路图中,电路正确而且有电流通过的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】电路的构成及电路图
【解析】【解答】A.电路缺少电源,虽然有电流表以及灯泡,但开关断开,故没有电流通过,故A错误;
B.电路中各元件齐全,开关断开,为断路,故B错误;
C.电路中各元件齐全,开关闭合,有电流通过,故C正确;
D.电路中缺少用电器,故D正确。
故选C。
【分析】电路正确而且有电流通过必须符合各元件齐全,且电路为闭合电路。据此逐一做出判断。
2.(2025九上·大埔期末)将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅柱就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图),这一现象说明(  )
A.分子在做无规则运动 B.分子间存在引力
C.分子之间有间隔 D.分子间存在斥力
【答案】B
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】当两个大小不同的铅块表面被锉平、 刮净后, 挤压在一起, 即使手离开后, 大铅块仍然紧紧粘在小铅块上而不脱落。 说明分子间存在引力 ,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【分析】物质是由分子组成的,分子间存在相互作用的引力与斥力作用。
3.(2025九上·大埔期末)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则
A.a、b都是电流表 B.a、b都是电压表
C.a是电流表,b是电压表 D.a是电压表,b是电流表
【答案】C
【知识点】电流表的连接;电压表的连接
【解析】【解答】电压表应并联到用电器两端,电流表应串联到电路中,所以a是电流表,b是电压表,C正确,ABD错误;
故选C。
【分析】电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。
4.(2025九上·大埔期末)关于“热机”,下列说法正确的是(  )
A.压缩冲程中的能量转化是内能转化为机械能
B.做功冲程中的能量的转化是机械能转化为内能
C.热机所产生的噪音,可以被热机上的消音器完全吸收
D.用水循环来降低热机的温度,主要是利用水比热容较大的特性
【答案】D
【知识点】热机
【解析】【解答】汽油机的工作流程:内燃机通过吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的。AB.压缩冲程中的能量转化是机械能转化为内能,做功冲程中的能量的转化是内能转化为机械能,故AB错误;
C.消音器不能完全吸收噪音,故C错误;
D.用水循环来降低热机的温度,主要是利用水比热容较大的特性,故D正确。
故选D。
【分析】弄清内燃机压缩冲程和做功冲程中能量的转化即可顺利求解。
5.(2025九上·大埔期末)如图所示的电路中,甲灯泡比乙灯泡亮。则下列描述中正确的是(  )
A.P甲>P乙 B.U甲=U乙 C.I甲>I乙 D.R甲>R乙
【答案】A,D
【知识点】串联电路的电流规律;电功率的计算
【解析】【解答】A.甲灯泡比乙灯泡亮,所以甲灯泡的实际功率大于乙灯泡的实际功率,即P甲>P乙,故A正确;
BC.甲、乙两灯是串联,因此I甲=I乙,根据公式可知,U甲>U乙,故BC错误;
D.两灯泡的电流相等,根据可知,R甲>R乙,故D正确。
故选AD。
【分析】电功率的公式:P=UI=I2R,串联电路电流处处相等。
6.(2025九上·大埔期末)如图所示是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此电路图,可直接研究的问题是
A.测小灯泡的功率
B.测电流流过小灯泡所做的功
C.测小灯泡消耗的电能
D.测小灯泡产生的热量
【答案】A
【知识点】电功的计算;焦耳定律的应用;探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】电压表测量灯泡两端的电压U,电流表测通过灯泡的电流I,可以通过欧姆定律计算其电阻,通过P=UI计算其电功率,灯泡的功、消耗的电能、灯泡产生的热量均需要时间t,所以A正确,BCD错误;
综上选A。
【分析】测量电灯泡的电压和灯泡的电流,可以通过欧姆定律以及电功率公式计算灯泡的电阻和电功率。
二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分),请把下列各题的正确答案填在相应的横线上。
7.(2025九上·大埔期末)通常情况下,塑料梳子是   (填“导体”或“绝缘体”)。小萌用塑料梳子梳头时,发现头发会随梳子飘起来,这是   现象,头发与梳子相互吸引说明它们带   (填“同种”或“异种”)电荷。
【答案】绝缘体;摩擦起电;异种
【知识点】电荷间的相互作用规律;导体与绝缘体
【解析】【解答】通常情况下,塑料中自由电荷很少,不容易导电,所以塑料梳子是绝缘体;
对电子束缚能力不同的材料相互摩擦时,会失去或获得电子,即摩擦起电现象,所以小萌用塑料梳子梳头时,发现头发会随梳子飘起来,这是摩擦起电现象;
头发与梳子相互吸引说明它们带异种电荷,因为异种电荷相互吸引。
故答案为:绝缘体;摩擦起电;异种.
【分析】不容易导电的物体叫绝缘体.如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.
不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电;电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.
8.(2025九上·大埔期末)汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较   (选填“大”或“小”)的特点.一段时间后水量减少,剩下的水比热容   (选填“变大”、“不变”或“变小”).当汽车散热器散热时,通过   方式改变了水的内能.
【答案】大;不变;热传递
【知识点】热传递改变物体内能;比热容的定义及其计算公式
【解析】【解答】汽车散热器常用水作为冷却剂,因为水的比热容较大的特点同样的条件下水和其他别的物质相比,水会吸收更多达到热量,物质的比热容与物质质量的多少无关.所以水量减少,剩下的水比热容不变.当汽车散热器散热时,通过热传递的方式改变了水的内能.
【分析】水的比热容较大,便于对物体降温;比热容是物质的特性,和质量无关;温度不同的物体间通过热传递改变内能。
9.(2025九上·大埔期末)“热”字有着多种含义,有时表示温度,有时表示热量,有时还表示内能。请说明下列例子中“热”所表示的含义。
(1)物体吸热,温度升高:   ;
(2)燃料燃烧,产生热:   ;
(3)今天的天气真热:   。
【答案】热量;内能;温度
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】(1)物体吸热,指吸收热量。
(2)燃料燃烧,产生热:是指将化学能转化为内能。
(3)天气很热,指温度高。
【分析】热量是过程量,只能通过吸收和释放来描述,温度是状态量,通过高低来描述。
10.(2025九上·大埔期末)一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,该电阻的阻值为   Ω;当电阻两端的电压变为20V时,该电阻的阻值为   Ω;如果电阻两端的电压为零,该电阻的阻值为   Ω。
【答案】20;20;20
【知识点】电阻;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】电阻两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A, 其电阻为,电阻是导体的一种属性,和所加电压的大小无关。所以当电阻两端的电压变为20V、0V时,电阻的阻值不变,仍为20Ω。
【分析】电阻的影响因素: 当导体的材料和横截面积相同时,电阻的长度越长,导体的电阻越大 ;当导体的材料和长度相同时,电阻的横截面积越小,导体的电阻越大,欧姆定律的含义只用于计算用电器两端电压以及通过用电器电流计算电阻的公式,并不具有物理含义进行选项判识。
11.(2025九上·大埔期末)如左图所示是四冲程汽油机工作过程中的   冲程;如右图所示,是我们课堂演示的两个实验,与上述冲程原理相同的是实验    .(选填“甲”或“乙”);此过程中    能转化为机械能.
【答案】做功;乙;内
【知识点】做功改变物体内能;热机
【解析】【解答】左图中汽油机的两个气门都关闭,火花塞点燃,活塞下行,内能转换为机械能,是做功冲程,甲图是用力将活塞压下,通过对物体做功来增大物体内能的,将机械能转化为内能.乙图对试管中的水加热,试管中水的内能增大,体积膨胀,对外做功,使塞子飞出去,内能转化为塞子的机械能,和做功冲程相同。 【分析】1、活塞压缩空气,类似打气筒,活塞的机械能转化为空气的内能,空气温度增加,通过热传递使得棉花燃烧;
2、加热水使得瓶塞喷射,通过热传递使得水的温度升高,吸收热量,水不断汽化为水蒸气,水蒸气内能增加,转化为瓶盖的机械能,水的内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化为小水珠。
12.(2025九上·大埔期末)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则L1和L2   (填“串联”或“并联”),流过L1的电流是   A;流过L2的电流是   A。
【答案】并联;1.2;0.3
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;电流的测量及电流表的使用;并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知,两灯L1与L2首首相连,尾尾相接,属于并联。且电流表A1位于干路,测的是干路电流,电流表A2和L2串联,测量L2的电流。由并联电路的电流特点可知,干路中的电流大于各支路电流,电流表A1选用的应该是0~3A量程,A2选用的是0~0.6A量。电流表A1的示数为I总=1.5A,电流表A2的示数为I2=0.3A,通过灯L1的电流大小为.
综上 第1空、并联; 第2空、1.2; 第3空、0.3.
【分析】1、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路;
2、电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。
3、并联电路规律:并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流,电阻规律。
13.(2025九上·大埔期末)如图所示是小明家的电能表,其示数为   kW·h。用1度电,它的转盘转过   转,小明关闭家中其他用电器,让电饭锅单独工作,观察到电饭锅工作12min电能表转盘转了500转,则这段时间电钣锅消耗电能为   kW·h。
【答案】1123.4;2500;0.2
【知识点】电能表参数的理解
【解析】【解答】电能表的最后一位为小数位,示数为1123.4kW·h。据图可知用1度电,它的转盘转过2500圈。电钣锅消耗电能为。
【分析】电能表参数的理解:电能表是计量电能的仪表,电能表的数字中最后一位表示的是小数点后一位,电能表正常工作电压和电流为220V 10A,最大电流为20A,某段时间所用电能为电能表示数之差。某段时间消耗电能的计算:n/2500r kW·h n为灯光闪烁次数.
三、作图题(4分)
14.(2025九上·大埔期末)按如图所示的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。
【答案】
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】由实物图知,两灯首首相连,尾尾相接,属于并联,开关S1在干路上,S2和L2串联,电路图如图所示:
【分析】电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路。
四、实验题(本大题3小题,16题6分,17题6分,18题8分,共20分)
15.(2025九上·大埔期末)小明同学比较沙子和水的比热容,实验装置如图甲、乙所示。
(1)在两个相同的容器内分别装入初温、   相同的沙子和水;
(2)用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,加热过程中需用玻璃棒不断搅拌。搅拌的目的是   ,测得实验数据如表格所示:
加热时间/min 0 1 2 3 4 5
温度/℃ 沙子 18 22 29 37 45 ﹣
水 18 19 21 23 25 27
(3)5min时,温度计显示沙子的温度如图丙所示,其读数为   ℃;
(4)加热相同的时间,发现   的温度升得更高,有同学认为此过程中沙子吸收的热量比水吸收的热量多,该观点   (填“正确”或“错误”);
(5)分析数据可得沙子的比热容   (填“小于”“等于”或“大于”)水的比热容。
【答案】(1)质量
(2)使沙子和水受热均匀
(3)52
(4)沙子;错误
(5)小于
【知识点】探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】(1)探究不同物质的比热容的原理为Q=cmΔt,据控制变量法,变量为待测温度液体的比热容,其它因素应相同,所以在两个相同容器内装入初温和质量相同的沙子和水。
(2)用玻璃棒不断搅拌可以使沙子和水受热均匀,测温更准确。
(3)温度计分度值为1℃,示数为52℃。
(4)(5)加热相同的时间,沙子的温度升得更高;根据,水的比热容比沙子的大,水的吸热能力更强。用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,相同时间内水和沙子吸收热量相同,所以该观点错误。
【分析】探究不同物质吸热:原理为Q=cmΔt,在控制材料不同的前提下,保证质量、吸收热量相同,根据加热时间代表物体吸收热量的多少(加热时间越长表明吸收热量越大),当加热时间相同时,温度变化少,物质的比热容大(吸热能力强);加热时间过长,表明吸收热量较大,所以水的质量较多或者初温较低,或者没有加盖三种原因。
(1)要探究不同物质的比热容,据控制变量法,除了物质的种类不同,其它因素应相同,所以在两个相同容器内装入初温和质量相同的沙子和水。
(2)加热过程中需用玻璃棒不断搅拌可以使沙子和水受热均匀,测温更准确。
(3)如图丙所示,温度计分度值为1℃,示数为52℃。
(4)[1][2]由表可知,加热相同的时间,沙子的温度升得更高;用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,相同时间内水和沙子吸收热量相同,所以有同学认为此过程中沙子吸收的热量比水吸收的热量多,该观点错误。
(5)由表格数据知,加热相同的时间,即吸收相同的热量,水升温慢,沙子升温快,水和沙子质量相同,根据,水的比热容比沙子的大,水的吸热能力更强。
16.(2025九上·大埔期末)在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)电流表应   (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的   点。
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是   ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为   。
(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:
A点电流IA(A) B点电流IB(A) C点电流IC(A)
0.16 0.16 0.32
①   。
②   。
【答案】串联;C;电流表的正负接线柱接反了;0.24A;只根据一次测量就得出结论,不具有普遍性;用同一规格的灯泡进行实验,结论具有片面性
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】(1)电流表串联在被测电路中。所以电流表应接在甲图中的C点,测量干路电流。
(2)电流表指针反向偏转,电流表的正负接线柱接反了。电流表量程是0~0.6A,电流表示数是0.24A。
(3)为了得出普遍结论应进行多次测量。实验的两灯泡规格相同,应换用不同规格的灯泡进行实验,是实验结论具有普遍性。
【分析】1、电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。
2、试验的正确操作步骤:提出问题、作出假设、设计实验,进行试验、得出结论,为了得出准确结论,要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性。
17.(2025九上·大埔期末)请完成测量小灯泡的电功率实验的实验报告。
(1)原理:P=   ;
(2)电路图:
(3)滑动变阻器的作用:
①   ;
②改变   和   ,从而实现多次测量;
(4)实验记录
电压关系 功率关系 灯泡亮度
U实>U额 P实   P额 最亮
U实=U额 P实   P额 亮
U实<U额 P实   P额 暗
(5)结论:用电器两端电压不同,电功率就不同,小灯泡两端电压越高,实际功率越大,灯泡亮度越大;
(6)在本实验中,   (选填“能”或“不能”)将多次测得的电功率求平均值作为小灯泡的额定功率。
【答案】UI;保护电路;灯泡两端的电压;电流;>;=;<;不能
【知识点】探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】(1)测量小灯泡的电功率的原理是。
(3)实验开始前,为了保护电路,将变阻器移至阻值最大处。调节滑动变阻器改变灯泡两端的电压和电流,多次测量灯泡的电压和电流,进而得到普遍规律。
(4)当时,灯泡发光最亮,可得;当时,灯泡发光较暗,可得,当时,灯泡正常发光,可得。
(6)不能将多次测得的电功率求平均值作为小灯泡的额定功率,原因为灯泡的额定功率只有一个,额定电压和额定电流下的电功率为额定电功率。
【分析】伏安法测电功率:调节变阻器的电阻,使得电灯泡的电压为额定电压,电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U额,电流表串联在电路中,读出此时的电流I额,根据电功率公式P=U额I额计算分析。
五、计算题(本大题2小题,每小题7分,共14分)
18.(2025九上·大埔期末)在标准大气压下,将质量为100 g的铜块从沸水中取出,迅速放入质量为100 g、温度为10 ℃的某液体中,混合后的共同温度是25℃。若不计热量损失,求这种液体的比热容为多少?[c铜=0.4×103 J/(kg·℃)]
【答案】解:铜块的质量,铜块放出的热量,若不计热量损失,这些热量被液体吸收,即,根据热量的公式计算可知=0.1kg

【知识点】比热容的定义及其计算公式
【解析】【分析】铜块的质量,铜块放出的热量,若不计热量损失,这些热量被液体吸收,即,结合热量公式,计算液体的比热容。
19.(2025九上·大埔期末)如图所示为电饭锅的电原理图,当控制开关闭合时电饭锅处于加热煮饭状态,此时功率为1000W,饭熟后,控制开关自动断开,电饭锅处于保温状态,若此时电饭锅的功率为100W。求:电热板和保温器的电阻各为多少(假设电阻值不随温度的变化而变化)?
【答案】解:电饭锅加热时只有加热板工作,已知加热功率是1000W,则电热板的电阻为:
电饭锅保温时,保温器与加热板串联在电路中,已知保温功率是100W,则电路中的总电阻为:,可得保温器的电阻为:。
【知识点】电功率的计算
【解析】【分析】电饭锅加热时只有加热板工作,已知加热功率是1000W,则电热板的电阻为:,
电饭锅保温时,保温器与加热板串联在电路中,已知保温功率是100W,则电路中的总电阻为:,可得保温器的电阻为:。
六、综合能力题(本大题3小题,21题、22题6分,23题8分,共20分)
20.(2025九上·大埔期末)如图所示的电路中:
(1)若使L1、L2串联,则应闭合   ,断开   。
(2)若使L1、L2并联,则应闭合   ,断开   。
(3)如果闭合S1、S3而断开S2,则灯   亮。
(4)如果闭合S1、S2,则会出现   路。
【答案】S1;S2、S3;S2、S3;S1;L2;短
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串、并联电路的设计
【解析】【解答】(1)闭合S1,断开S2、S3,电路中只有一条通路,则 L1、L2串联
(2)闭合S2、S3,断开S1,L1、L2并联;
(3)闭合S1、S3而断开S2,电路中只有L2,则灯L2亮。
(4)如果闭合S1、S2,电源短路。
【分析】1、电路的三种状态:断路:电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流;短路:电路中电流直接连接在用电器两端,用电器无电流,通路:电路正常工作;
2、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路。
21.(2025九上·大埔期末)汽车是常见的交通工具,随着人们生活水平的提高,汽车也走进了寻常百姓家。汽车在新冠疫情期间运输物资,对疫情的防控起了重大作用。
(1)如图甲所示,汽油机一个工作循环包括四个冲程,一个气缸正常工作四个冲程的顺序是   (对图甲中A、B、C、D重新排序)。;
(2)一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟做功   次,图甲中D所示的汽油机冲程是通过   的方式改变燃气内能的;
(3)图乙所示为某汽油机的能流图,若E﹦1000J,E1﹦350J,E2﹦250J,E3﹦300J,则E4﹦   J,则该汽油机的效率为η﹦   ;
(4)以前的汽车发动机经常会很热,人们经常会用水来给汽车的发动机降温,原因是水的   很大。
【答案】BADC;900;做功;100;25%;比热容
【知识点】比热容的定义及其计算公式;热机;热机的效率;热机的四个冲程
【解析】【解答】(1)内燃机的四个冲程顺序为:吸气、压缩、做功、排气冲程,故先后顺序为:BADC。
(2)每分钟飞轮转动1800圈,转2圈对外做功1次,所以对外做功900次。图甲中D汽油机冲程中燃气对外做功,内能减小,通过做功的方法改变物体的内能。
(3)由能流图E4=E-E1-E2-E3=1000J-350J-250J-300J=100J
内燃机的效率
(4)水的比热容大,相同质量的水和其它物质,升高相同的温度,水吸收热量多,人们用冷水冷却发动机。
【分析】(1)甲中的两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以为压缩冲程;乙中的进气阀打开,活塞向下运动,所以为吸气冲程;丙中的排气阀打开,活塞向上运动,所以为排气冲程;丁中的两个气阀都关闭,火花塞点火,活塞下运动,所以为做功冲程;
(2)热机完成一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,根据这个比例关系可以求出答案;改变内能的方式有做功和热传递两种方式;
(3)热机的机械效率是指有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值;
(4)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。
22.(2025九上·大埔期末)用所学过的知识回答下列电路问题:
(1)如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关S,发现小灯泡L不发光,说明玻璃球是   ;现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,说明处于炽红状态的玻璃珠是   (以上两空均选填“导体”或“绝缘体”);
(2)如图乙所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭;
①有同学说,这两个灯泡是串联的,你认为这位同学的看法   (选填“一定”或“不一定”)正确,理由是   ;
②不打开盒子,也无任何辅助器材,一位同学用以下方法即可判断出两灯的连接方式,请你帮他把方法补充完整:拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是   ,若另一个灯泡不发光,则是   (以上两空均选填“串联”或“并联”)。
(3)物理实验时,同学们把两只小灯泡串联接在用干电池做电源的电路中:
①小明连接好电路如图丙所示后闭合开关S,他发现L1L2两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是   (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”“L2短路”或“L2与灯座接触不良”);
②排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;小明将开关S换接到L1和L2之间,闭合开关后观察到的现象是   (选填“L1先亮,L2后亮”“L2先亮,L1后亮”或“两灯同时亮”)。
【答案】(1)绝缘体;导体
(2)不一定;可能也是并联的,开关在干路上;并联;串联
(3)L2与灯座接触不良;两灯同时亮
【知识点】导体与绝缘体;串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】(1)把玻璃珠接入电路中,闭合开关S,发现小灯泡L不发光,说明玻璃球是绝缘体。现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,说明处于炽红状态的玻璃珠是导体,说明导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。
(2)并联电路中,开关位于干路,控制所有的用电器,因此这位同学的看法不一定正确。拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是并联;若另一个灯泡不发光,则是串联。
(3)如图丙所示电路是串联的,后闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,说明发生断路,按一下灯泡L2两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是L2与灯座接触不良。将开关S换接到L1和L2之间,闭合开关后观察到的现象是两灯同时亮,原因为开关的作用与所处位置无关。
【分析】1、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路;
2、绝缘体和导体之间没有绝对界限。
3、电路的三种状态:断路:电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流;短路:电路中电流直接连接在用电器两端,用电器无电流,通路:电路正常工作。
(1)[1]如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关S,发现小灯泡L不发光,电路为断路,说明玻璃球是绝缘体。
[2]现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,电路为通路,说明处于炽红状态的玻璃珠是导体,说明导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。
(2)[1][2]并联电路中,干路开关控制所有的用电器,因此拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭也可能是并联的,因此这位同学的看法不一定正确。
[3][4]并联电路中各用电器互不影响,而串联电路中各用电器互相影响,因此拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是并联;若另一个灯泡不发光,则是串联。
(3)[1]如图丙所示电路是串联的,后闭合开关S,他发现L1、L2两只灯泡都不亮,说明电路是断路,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是L2与灯座接触不良。
[2]将开关S换接到L1和L2之间,闭合开关后观察到的现象是两灯同时亮,因为在串联电路中,开关的作用与所处位置无关。
1 / 1广东省梅州市大埔县2024-2025学年九年级上学期期末物理试题
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分),每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母填在括号内。
1.(2025九上·大埔期末)下列电路图中,电路正确而且有电流通过的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2025九上·大埔期末)将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅柱就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图),这一现象说明(  )
A.分子在做无规则运动 B.分子间存在引力
C.分子之间有间隔 D.分子间存在斥力
3.(2025九上·大埔期末)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则
A.a、b都是电流表 B.a、b都是电压表
C.a是电流表,b是电压表 D.a是电压表,b是电流表
4.(2025九上·大埔期末)关于“热机”,下列说法正确的是(  )
A.压缩冲程中的能量转化是内能转化为机械能
B.做功冲程中的能量的转化是机械能转化为内能
C.热机所产生的噪音,可以被热机上的消音器完全吸收
D.用水循环来降低热机的温度,主要是利用水比热容较大的特性
5.(2025九上·大埔期末)如图所示的电路中,甲灯泡比乙灯泡亮。则下列描述中正确的是(  )
A.P甲>P乙 B.U甲=U乙 C.I甲>I乙 D.R甲>R乙
6.(2025九上·大埔期末)如图所示是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此电路图,可直接研究的问题是
A.测小灯泡的功率
B.测电流流过小灯泡所做的功
C.测小灯泡消耗的电能
D.测小灯泡产生的热量
二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分),请把下列各题的正确答案填在相应的横线上。
7.(2025九上·大埔期末)通常情况下,塑料梳子是   (填“导体”或“绝缘体”)。小萌用塑料梳子梳头时,发现头发会随梳子飘起来,这是   现象,头发与梳子相互吸引说明它们带   (填“同种”或“异种”)电荷。
8.(2025九上·大埔期末)汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较   (选填“大”或“小”)的特点.一段时间后水量减少,剩下的水比热容   (选填“变大”、“不变”或“变小”).当汽车散热器散热时,通过   方式改变了水的内能.
9.(2025九上·大埔期末)“热”字有着多种含义,有时表示温度,有时表示热量,有时还表示内能。请说明下列例子中“热”所表示的含义。
(1)物体吸热,温度升高:   ;
(2)燃料燃烧,产生热:   ;
(3)今天的天气真热:   。
10.(2025九上·大埔期末)一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,该电阻的阻值为   Ω;当电阻两端的电压变为20V时,该电阻的阻值为   Ω;如果电阻两端的电压为零,该电阻的阻值为   Ω。
11.(2025九上·大埔期末)如左图所示是四冲程汽油机工作过程中的   冲程;如右图所示,是我们课堂演示的两个实验,与上述冲程原理相同的是实验    .(选填“甲”或“乙”);此过程中    能转化为机械能.
12.(2025九上·大埔期末)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则L1和L2   (填“串联”或“并联”),流过L1的电流是   A;流过L2的电流是   A。
13.(2025九上·大埔期末)如图所示是小明家的电能表,其示数为   kW·h。用1度电,它的转盘转过   转,小明关闭家中其他用电器,让电饭锅单独工作,观察到电饭锅工作12min电能表转盘转了500转,则这段时间电钣锅消耗电能为   kW·h。
三、作图题(4分)
14.(2025九上·大埔期末)按如图所示的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。
四、实验题(本大题3小题,16题6分,17题6分,18题8分,共20分)
15.(2025九上·大埔期末)小明同学比较沙子和水的比热容,实验装置如图甲、乙所示。
(1)在两个相同的容器内分别装入初温、   相同的沙子和水;
(2)用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,加热过程中需用玻璃棒不断搅拌。搅拌的目的是   ,测得实验数据如表格所示:
加热时间/min 0 1 2 3 4 5
温度/℃ 沙子 18 22 29 37 45 ﹣
水 18 19 21 23 25 27
(3)5min时,温度计显示沙子的温度如图丙所示,其读数为   ℃;
(4)加热相同的时间,发现   的温度升得更高,有同学认为此过程中沙子吸收的热量比水吸收的热量多,该观点   (填“正确”或“错误”);
(5)分析数据可得沙子的比热容   (填“小于”“等于”或“大于”)水的比热容。
16.(2025九上·大埔期末)在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)电流表应   (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的   点。
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是   ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为   。
(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:
A点电流IA(A) B点电流IB(A) C点电流IC(A)
0.16 0.16 0.32
①   。
②   。
17.(2025九上·大埔期末)请完成测量小灯泡的电功率实验的实验报告。
(1)原理:P=   ;
(2)电路图:
(3)滑动变阻器的作用:
①   ;
②改变   和   ,从而实现多次测量;
(4)实验记录
电压关系 功率关系 灯泡亮度
U实>U额 P实   P额 最亮
U实=U额 P实   P额 亮
U实<U额 P实   P额 暗
(5)结论:用电器两端电压不同,电功率就不同,小灯泡两端电压越高,实际功率越大,灯泡亮度越大;
(6)在本实验中,   (选填“能”或“不能”)将多次测得的电功率求平均值作为小灯泡的额定功率。
五、计算题(本大题2小题,每小题7分,共14分)
18.(2025九上·大埔期末)在标准大气压下,将质量为100 g的铜块从沸水中取出,迅速放入质量为100 g、温度为10 ℃的某液体中,混合后的共同温度是25℃。若不计热量损失,求这种液体的比热容为多少?[c铜=0.4×103 J/(kg·℃)]
19.(2025九上·大埔期末)如图所示为电饭锅的电原理图,当控制开关闭合时电饭锅处于加热煮饭状态,此时功率为1000W,饭熟后,控制开关自动断开,电饭锅处于保温状态,若此时电饭锅的功率为100W。求:电热板和保温器的电阻各为多少(假设电阻值不随温度的变化而变化)?
六、综合能力题(本大题3小题,21题、22题6分,23题8分,共20分)
20.(2025九上·大埔期末)如图所示的电路中:
(1)若使L1、L2串联,则应闭合   ,断开   。
(2)若使L1、L2并联,则应闭合   ,断开   。
(3)如果闭合S1、S3而断开S2,则灯   亮。
(4)如果闭合S1、S2,则会出现   路。
21.(2025九上·大埔期末)汽车是常见的交通工具,随着人们生活水平的提高,汽车也走进了寻常百姓家。汽车在新冠疫情期间运输物资,对疫情的防控起了重大作用。
(1)如图甲所示,汽油机一个工作循环包括四个冲程,一个气缸正常工作四个冲程的顺序是   (对图甲中A、B、C、D重新排序)。;
(2)一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟做功   次,图甲中D所示的汽油机冲程是通过   的方式改变燃气内能的;
(3)图乙所示为某汽油机的能流图,若E﹦1000J,E1﹦350J,E2﹦250J,E3﹦300J,则E4﹦   J,则该汽油机的效率为η﹦   ;
(4)以前的汽车发动机经常会很热,人们经常会用水来给汽车的发动机降温,原因是水的   很大。
22.(2025九上·大埔期末)用所学过的知识回答下列电路问题:
(1)如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关S,发现小灯泡L不发光,说明玻璃球是   ;现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,说明处于炽红状态的玻璃珠是   (以上两空均选填“导体”或“绝缘体”);
(2)如图乙所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭;
①有同学说,这两个灯泡是串联的,你认为这位同学的看法   (选填“一定”或“不一定”)正确,理由是   ;
②不打开盒子,也无任何辅助器材,一位同学用以下方法即可判断出两灯的连接方式,请你帮他把方法补充完整:拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是   ,若另一个灯泡不发光,则是   (以上两空均选填“串联”或“并联”)。
(3)物理实验时,同学们把两只小灯泡串联接在用干电池做电源的电路中:
①小明连接好电路如图丙所示后闭合开关S,他发现L1L2两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是   (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”“L2短路”或“L2与灯座接触不良”);
②排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;小明将开关S换接到L1和L2之间,闭合开关后观察到的现象是   (选填“L1先亮,L2后亮”“L2先亮,L1后亮”或“两灯同时亮”)。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】电路的构成及电路图
【解析】【解答】A.电路缺少电源,虽然有电流表以及灯泡,但开关断开,故没有电流通过,故A错误;
B.电路中各元件齐全,开关断开,为断路,故B错误;
C.电路中各元件齐全,开关闭合,有电流通过,故C正确;
D.电路中缺少用电器,故D正确。
故选C。
【分析】电路正确而且有电流通过必须符合各元件齐全,且电路为闭合电路。据此逐一做出判断。
2.【答案】B
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】当两个大小不同的铅块表面被锉平、 刮净后, 挤压在一起, 即使手离开后, 大铅块仍然紧紧粘在小铅块上而不脱落。 说明分子间存在引力 ,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【分析】物质是由分子组成的,分子间存在相互作用的引力与斥力作用。
3.【答案】C
【知识点】电流表的连接;电压表的连接
【解析】【解答】电压表应并联到用电器两端,电流表应串联到电路中,所以a是电流表,b是电压表,C正确,ABD错误;
故选C。
【分析】电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。
4.【答案】D
【知识点】热机
【解析】【解答】汽油机的工作流程:内燃机通过吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的。AB.压缩冲程中的能量转化是机械能转化为内能,做功冲程中的能量的转化是内能转化为机械能,故AB错误;
C.消音器不能完全吸收噪音,故C错误;
D.用水循环来降低热机的温度,主要是利用水比热容较大的特性,故D正确。
故选D。
【分析】弄清内燃机压缩冲程和做功冲程中能量的转化即可顺利求解。
5.【答案】A,D
【知识点】串联电路的电流规律;电功率的计算
【解析】【解答】A.甲灯泡比乙灯泡亮,所以甲灯泡的实际功率大于乙灯泡的实际功率,即P甲>P乙,故A正确;
BC.甲、乙两灯是串联,因此I甲=I乙,根据公式可知,U甲>U乙,故BC错误;
D.两灯泡的电流相等,根据可知,R甲>R乙,故D正确。
故选AD。
【分析】电功率的公式:P=UI=I2R,串联电路电流处处相等。
6.【答案】A
【知识点】电功的计算;焦耳定律的应用;探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】电压表测量灯泡两端的电压U,电流表测通过灯泡的电流I,可以通过欧姆定律计算其电阻,通过P=UI计算其电功率,灯泡的功、消耗的电能、灯泡产生的热量均需要时间t,所以A正确,BCD错误;
综上选A。
【分析】测量电灯泡的电压和灯泡的电流,可以通过欧姆定律以及电功率公式计算灯泡的电阻和电功率。
7.【答案】绝缘体;摩擦起电;异种
【知识点】电荷间的相互作用规律;导体与绝缘体
【解析】【解答】通常情况下,塑料中自由电荷很少,不容易导电,所以塑料梳子是绝缘体;
对电子束缚能力不同的材料相互摩擦时,会失去或获得电子,即摩擦起电现象,所以小萌用塑料梳子梳头时,发现头发会随梳子飘起来,这是摩擦起电现象;
头发与梳子相互吸引说明它们带异种电荷,因为异种电荷相互吸引。
故答案为:绝缘体;摩擦起电;异种.
【分析】不容易导电的物体叫绝缘体.如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.
不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电;电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.
8.【答案】大;不变;热传递
【知识点】热传递改变物体内能;比热容的定义及其计算公式
【解析】【解答】汽车散热器常用水作为冷却剂,因为水的比热容较大的特点同样的条件下水和其他别的物质相比,水会吸收更多达到热量,物质的比热容与物质质量的多少无关.所以水量减少,剩下的水比热容不变.当汽车散热器散热时,通过热传递的方式改变了水的内能.
【分析】水的比热容较大,便于对物体降温;比热容是物质的特性,和质量无关;温度不同的物体间通过热传递改变内能。
9.【答案】热量;内能;温度
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】(1)物体吸热,指吸收热量。
(2)燃料燃烧,产生热:是指将化学能转化为内能。
(3)天气很热,指温度高。
【分析】热量是过程量,只能通过吸收和释放来描述,温度是状态量,通过高低来描述。
10.【答案】20;20;20
【知识点】电阻;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】电阻两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A, 其电阻为,电阻是导体的一种属性,和所加电压的大小无关。所以当电阻两端的电压变为20V、0V时,电阻的阻值不变,仍为20Ω。
【分析】电阻的影响因素: 当导体的材料和横截面积相同时,电阻的长度越长,导体的电阻越大 ;当导体的材料和长度相同时,电阻的横截面积越小,导体的电阻越大,欧姆定律的含义只用于计算用电器两端电压以及通过用电器电流计算电阻的公式,并不具有物理含义进行选项判识。
11.【答案】做功;乙;内
【知识点】做功改变物体内能;热机
【解析】【解答】左图中汽油机的两个气门都关闭,火花塞点燃,活塞下行,内能转换为机械能,是做功冲程,甲图是用力将活塞压下,通过对物体做功来增大物体内能的,将机械能转化为内能.乙图对试管中的水加热,试管中水的内能增大,体积膨胀,对外做功,使塞子飞出去,内能转化为塞子的机械能,和做功冲程相同。 【分析】1、活塞压缩空气,类似打气筒,活塞的机械能转化为空气的内能,空气温度增加,通过热传递使得棉花燃烧;
2、加热水使得瓶塞喷射,通过热传递使得水的温度升高,吸收热量,水不断汽化为水蒸气,水蒸气内能增加,转化为瓶盖的机械能,水的内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化为小水珠。
12.【答案】并联;1.2;0.3
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;电流的测量及电流表的使用;并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知,两灯L1与L2首首相连,尾尾相接,属于并联。且电流表A1位于干路,测的是干路电流,电流表A2和L2串联,测量L2的电流。由并联电路的电流特点可知,干路中的电流大于各支路电流,电流表A1选用的应该是0~3A量程,A2选用的是0~0.6A量。电流表A1的示数为I总=1.5A,电流表A2的示数为I2=0.3A,通过灯L1的电流大小为.
综上 第1空、并联; 第2空、1.2; 第3空、0.3.
【分析】1、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路;
2、电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。
3、并联电路规律:并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流,电阻规律。
13.【答案】1123.4;2500;0.2
【知识点】电能表参数的理解
【解析】【解答】电能表的最后一位为小数位,示数为1123.4kW·h。据图可知用1度电,它的转盘转过2500圈。电钣锅消耗电能为。
【分析】电能表参数的理解:电能表是计量电能的仪表,电能表的数字中最后一位表示的是小数点后一位,电能表正常工作电压和电流为220V 10A,最大电流为20A,某段时间所用电能为电能表示数之差。某段时间消耗电能的计算:n/2500r kW·h n为灯光闪烁次数.
14.【答案】
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】由实物图知,两灯首首相连,尾尾相接,属于并联,开关S1在干路上,S2和L2串联,电路图如图所示:
【分析】电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路。
15.【答案】(1)质量
(2)使沙子和水受热均匀
(3)52
(4)沙子;错误
(5)小于
【知识点】探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】(1)探究不同物质的比热容的原理为Q=cmΔt,据控制变量法,变量为待测温度液体的比热容,其它因素应相同,所以在两个相同容器内装入初温和质量相同的沙子和水。
(2)用玻璃棒不断搅拌可以使沙子和水受热均匀,测温更准确。
(3)温度计分度值为1℃,示数为52℃。
(4)(5)加热相同的时间,沙子的温度升得更高;根据,水的比热容比沙子的大,水的吸热能力更强。用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,相同时间内水和沙子吸收热量相同,所以该观点错误。
【分析】探究不同物质吸热:原理为Q=cmΔt,在控制材料不同的前提下,保证质量、吸收热量相同,根据加热时间代表物体吸收热量的多少(加热时间越长表明吸收热量越大),当加热时间相同时,温度变化少,物质的比热容大(吸热能力强);加热时间过长,表明吸收热量较大,所以水的质量较多或者初温较低,或者没有加盖三种原因。
(1)要探究不同物质的比热容,据控制变量法,除了物质的种类不同,其它因素应相同,所以在两个相同容器内装入初温和质量相同的沙子和水。
(2)加热过程中需用玻璃棒不断搅拌可以使沙子和水受热均匀,测温更准确。
(3)如图丙所示,温度计分度值为1℃,示数为52℃。
(4)[1][2]由表可知,加热相同的时间,沙子的温度升得更高;用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,相同时间内水和沙子吸收热量相同,所以有同学认为此过程中沙子吸收的热量比水吸收的热量多,该观点错误。
(5)由表格数据知,加热相同的时间,即吸收相同的热量,水升温慢,沙子升温快,水和沙子质量相同,根据,水的比热容比沙子的大,水的吸热能力更强。
16.【答案】串联;C;电流表的正负接线柱接反了;0.24A;只根据一次测量就得出结论,不具有普遍性;用同一规格的灯泡进行实验,结论具有片面性
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】(1)电流表串联在被测电路中。所以电流表应接在甲图中的C点,测量干路电流。
(2)电流表指针反向偏转,电流表的正负接线柱接反了。电流表量程是0~0.6A,电流表示数是0.24A。
(3)为了得出普遍结论应进行多次测量。实验的两灯泡规格相同,应换用不同规格的灯泡进行实验,是实验结论具有普遍性。
【分析】1、电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联;电压表的与待测原件并联,连接过程需要电流正极流入负极流出,同时选择合适的量程。
2、试验的正确操作步骤:提出问题、作出假设、设计实验,进行试验、得出结论,为了得出准确结论,要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性。
17.【答案】UI;保护电路;灯泡两端的电压;电流;>;=;<;不能
【知识点】探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】(1)测量小灯泡的电功率的原理是。
(3)实验开始前,为了保护电路,将变阻器移至阻值最大处。调节滑动变阻器改变灯泡两端的电压和电流,多次测量灯泡的电压和电流,进而得到普遍规律。
(4)当时,灯泡发光最亮,可得;当时,灯泡发光较暗,可得,当时,灯泡正常发光,可得。
(6)不能将多次测得的电功率求平均值作为小灯泡的额定功率,原因为灯泡的额定功率只有一个,额定电压和额定电流下的电功率为额定电功率。
【分析】伏安法测电功率:调节变阻器的电阻,使得电灯泡的电压为额定电压,电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U额,电流表串联在电路中,读出此时的电流I额,根据电功率公式P=U额I额计算分析。
18.【答案】解:铜块的质量,铜块放出的热量,若不计热量损失,这些热量被液体吸收,即,根据热量的公式计算可知=0.1kg

【知识点】比热容的定义及其计算公式
【解析】【分析】铜块的质量,铜块放出的热量,若不计热量损失,这些热量被液体吸收,即,结合热量公式,计算液体的比热容。
19.【答案】解:电饭锅加热时只有加热板工作,已知加热功率是1000W,则电热板的电阻为:
电饭锅保温时,保温器与加热板串联在电路中,已知保温功率是100W,则电路中的总电阻为:,可得保温器的电阻为:。
【知识点】电功率的计算
【解析】【分析】电饭锅加热时只有加热板工作,已知加热功率是1000W,则电热板的电阻为:,
电饭锅保温时,保温器与加热板串联在电路中,已知保温功率是100W,则电路中的总电阻为:,可得保温器的电阻为:。
20.【答案】S1;S2、S3;S2、S3;S1;L2;短
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串、并联电路的设计
【解析】【解答】(1)闭合S1,断开S2、S3,电路中只有一条通路,则 L1、L2串联
(2)闭合S2、S3,断开S1,L1、L2并联;
(3)闭合S1、S3而断开S2,电路中只有L2,则灯L2亮。
(4)如果闭合S1、S2,电源短路。
【分析】1、电路的三种状态:断路:电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流;短路:电路中电流直接连接在用电器两端,用电器无电流,通路:电路正常工作;
2、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路。
21.【答案】BADC;900;做功;100;25%;比热容
【知识点】比热容的定义及其计算公式;热机;热机的效率;热机的四个冲程
【解析】【解答】(1)内燃机的四个冲程顺序为:吸气、压缩、做功、排气冲程,故先后顺序为:BADC。
(2)每分钟飞轮转动1800圈,转2圈对外做功1次,所以对外做功900次。图甲中D汽油机冲程中燃气对外做功,内能减小,通过做功的方法改变物体的内能。
(3)由能流图E4=E-E1-E2-E3=1000J-350J-250J-300J=100J
内燃机的效率
(4)水的比热容大,相同质量的水和其它物质,升高相同的温度,水吸收热量多,人们用冷水冷却发动机。
【分析】(1)甲中的两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以为压缩冲程;乙中的进气阀打开,活塞向下运动,所以为吸气冲程;丙中的排气阀打开,活塞向上运动,所以为排气冲程;丁中的两个气阀都关闭,火花塞点火,活塞下运动,所以为做功冲程;
(2)热机完成一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,根据这个比例关系可以求出答案;改变内能的方式有做功和热传递两种方式;
(3)热机的机械效率是指有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值;
(4)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。
22.【答案】(1)绝缘体;导体
(2)不一定;可能也是并联的,开关在干路上;并联;串联
(3)L2与灯座接触不良;两灯同时亮
【知识点】导体与绝缘体;串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】(1)把玻璃珠接入电路中,闭合开关S,发现小灯泡L不发光,说明玻璃球是绝缘体。现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,说明处于炽红状态的玻璃珠是导体,说明导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。
(2)并联电路中,开关位于干路,控制所有的用电器,因此这位同学的看法不一定正确。拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是并联;若另一个灯泡不发光,则是串联。
(3)如图丙所示电路是串联的,后闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,说明发生断路,按一下灯泡L2两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是L2与灯座接触不良。将开关S换接到L1和L2之间,闭合开关后观察到的现象是两灯同时亮,原因为开关的作用与所处位置无关。
【分析】1、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路;
2、绝缘体和导体之间没有绝对界限。
3、电路的三种状态:断路:电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流;短路:电路中电流直接连接在用电器两端,用电器无电流,通路:电路正常工作。
(1)[1]如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关S,发现小灯泡L不发光,电路为断路,说明玻璃球是绝缘体。
[2]现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到炽红状态时,发现小灯泡L发光,电路为通路,说明处于炽红状态的玻璃珠是导体,说明导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。
(2)[1][2]并联电路中,干路开关控制所有的用电器,因此拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭也可能是并联的,因此这位同学的看法不一定正确。
[3][4]并联电路中各用电器互不影响,而串联电路中各用电器互相影响,因此拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是并联;若另一个灯泡不发光,则是串联。
(3)[1]如图丙所示电路是串联的,后闭合开关S,他发现L1、L2两只灯泡都不亮,说明电路是断路,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是L2与灯座接触不良。
[2]将开关S换接到L1和L2之间,闭合开关后观察到的现象是两灯同时亮,因为在串联电路中,开关的作用与所处位置无关。
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