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(共15张PPT)
年 级：九年级 学 科：化学科粤版（2024）
2.1空气的成分（第二课时）
环节一：空气大家族
问题1：你知道空间站的宇航员们呼吸的“人造空气”成分和我们呼吸的空气成分有何不同？
资料卡片：
空间站人造空气的主要成分是氧气和氮气。 航天员所呼吸的空气主要由飞船自身携带的钛合金“氧气瓶”和“氮气瓶”提供，按照1:4的体积比，通过舱内安装的压力调节系统，不断地为舱内补充氧气和氮气，保证恒定一个大气压。
环节二：各成分表演
问题2：空气中含量最多的氮气有用吗？
性质
用途
物理性质
化学性质
低温常温下：
化学性质稳定
高温条件下：可与其他物质反应
决定
体现
通常情况下：无色无味气体，难溶于水
环节二：各成分表演
氦气
氖气
氩气
氙气
氪气
一般不与其他物质反应，也曾被称为“惰性气体”
密度小，化学性质稳定
通电发出不同颜色的光
性质
用途
问题3：稀有气体有用吗？
环节二：各成分表演
支持燃烧，供给呼吸
灭火，光合作用，制汽水，舞台效应等
维持自然界水循环等
空气是宝贵的自然资源
环节三：空气污染物
问题4：你知道哪些空气污染物？对气候造成怎样的影响？
资料卡片：
《环境空气质量标准》中列入空气质量检测标准的项目有PM10 、 PM2.5 、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧。
环节四：空气污染物
问题5：空气污染危害大，如何防治？
建议措施：
1.传统手段:植树造林、低碳出行、积极寻找及利用新能源、大力发展风能、太阳能等。
2.先进技术：加强智能监测、空气净化器、电动车普及、城市绿化带建设等。
环节四：空气污染物
问题6：空气污染物如何分类？
气体污染物
固体污染物
易忽视污染物
碳氧化物：一氧化碳
硫氧化物：二氧化硫
氮氧化物：一氧化氮、二氧化氮
飘尘污染
可吸入颗粒物
臭氧、铅、挥发性物质等
分类是学习化学的一种重要方法
环节五：物质的分类
问题7：什么是混合物？
由两种或两种以上的物质组成的，叫作混合物。
环节五：物质的分类
问题8：什么是纯净物？
例如：空气、海水、食盐、牛奶、铝合金、稀有气体、泥沙、矿泉水等
混合物
只由一种物质组成的，叫作纯净物。
纯净物
例如：氮气、氧气、氦气、氙气、蒸馏水、冰水共存物、纯金、酒精等
区别：物质的种数
只有水，纯净物
问题9：如何区分纯净物和混合物？
【评价检测】基础过关
D
B
1.空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是（ ）
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
2.科学家对火星的大气进行分析，得出下表所示数据。
与地球大气的成分相比，火星大气中含量更高的是（ ）
A.氮气 B.氮气和氩气
C.二氧化碳和氮气 D. 二氧化碳和氩气
气体 二氧化碳 氮气 氩气
体积分数/% 95 2.7 1.6
【评价检测】基础过关
D
D
3. 下列物质中，属于混合物的是（ ）。
冰 B. 液态氧
C.五氧化二磷 D. 蜡烛燃烧后的产物
4. 下列说法中，正确的是（ ）。
氮气的化学性质比较活泼
B. 臭氧层破坏与空气污染无关
C. 空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救
D. 空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
【评价检测】能力提升
5.内蒙古白云鄂博发现一种全新结构重稀土新矿物——白云亿钡矿。该矿物中含有钇、镝、钆、 铒、镥等重稀土元素。这些元素在工业和科技领域有着广泛的应用。钇是一种灰黑色金属，有延展性。与热水能起反应，易与稀酸反应。可制特种玻璃和合金。钇的氧化物广泛应用于航空航天涂层材料。白云钇钡矿的发现促进了我国在高端制造业、航空航天、新能源等领域的技术创新和产业升级。
问题：白云钇钡矿属于_________（填“纯净物”或“混合物”）。
混合物
总结提升
认识物质的多元视角
物质的性质
物质的分类
物质的用途
混合物
纯净物
分类依据：物质种数
决定
体现
后续还有物质结构、转化等
感谢观看
Thank you

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