4.6.1 人体对外界环境的感知 讲义(文字素材)2025-2026学年人教版生物学八年级上册

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4.6.1 人体对外界环境的感知 讲义(文字素材)2025-2026学年人教版生物学八年级上册

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4.6 人体生命活动的调节
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5.5 人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共同完成各项生命 活动,以适应机体内外环境的变化
4.6.1 人体对外界环境的感知
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5.5.4 人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康
眼和视觉
1.人的眼球近似球体,由眼球壁和内容物构成(内容物包括房水、晶状体和玻璃体)。
图 眼球的基本结构示意图(一孔、三体、五膜)
结构 功能
角膜 无色,透明,可以透光并对光有折射作用。
巩膜 白色,坚韧,保护眼球的内部结构。
虹膜 含有色素,中央围成瞳孔,控制瞳孔的开大、缩小,调节进入眼内光线的多少。
睫状体 内含平滑肌,可调节晶状体的曲度。
脉络膜 含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室”。
视网膜 含有感光细胞,能感受光的刺激。
房水 充盈在角膜与晶状体之间、虹膜前后方的间隙里;对光有折射作用。
晶状体 透明有弹性,像双凸透镜,能折射光, 曲度大小可以调节,是眼球内主要的折光结构。
玻璃体 透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光。
(1)瞳孔是光进入眼球的通道,由虹膜围成。
(2)通常说的黑眼睛和蓝眼睛,就是受虹膜的颜色决定的。
不同颜色(虹膜)的眼睛线条图
(3)如果眼睛是心灵的窗户,那么角膜就是窗户上的玻璃。
(4)折光系统:角膜、晶状体、玻璃体、房水对光线都具有折射作用,晶状体起主要作用。
(5)照相机的拍摄原理与眼睛的功能相似:若把眼球比作照相机,则眼球的晶状体相当于照 相机的镜头/镜片;眼球的瞳孔相当于照相机的光圈;眼球的视网膜相当于图像传感器/ 胶卷。
(6)人通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。
人在明亮(左)和黑暗(右)环境中瞳孔的变化
(7)人体从外界获取的信息,大多来自视觉。
2.视觉的形成
视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时,产生神经冲动,神经冲动会沿着视神经传 递到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
人体看见物体,需要具备哪些条件?
一定的光线;眼球完好;视神经完整;大脑形成视觉的区域完好。
3.人能看清远近不同的物体,是由于睫状体对晶状体曲度的调节作用。
(1)当睫状体收缩时, 晶状体的曲度变大,使人能看清近处的物体。
(2)当睫状体舒张时, 晶状体的曲度变小,使人能看清远处的物体。
(3)物体由远到近,瞳孔由大变小, 晶状体的曲度由小变大(二者正好相反)。如汽车从远方驶 来,晶状体的曲度变化是由小变大,其变化由睫状体调节;而瞳孔的变化是由大变小, 其变化是由虹膜调节的。
近视
表 近视的成因、症状、成像、矫正
近视 成因 眼球的前后径过长;角膜、晶状体的曲度过大且不易恢复原状
症状 看不清远处的物体
成像 在视网膜前方成像
矫正 佩戴凹透镜
耳和听觉
1.耳的基本结构和功能
(1)A 耳蜗:收集声波。
(2)B 外耳道:传递声波。
(3)C 鼓膜:声波能引起鼓膜振动,并将振动传递给听小骨。
(4)D 听小骨:将鼓膜产生的振动传到内耳。听小骨分为:锤骨、砧骨、镫骨三部分。
(5)E 鼓室:容纳听小骨,维持鼓膜两侧气压平衡。
(6)F 半规管和G 前庭:平衡身体,内有感受头部位置变动的感受器。(与晕车晕船有关)
(7)H 耳蜗:内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动。
2.听觉的形成
(1)不要用尖锐的东西挖耳朵, 以免戳伤外耳道或鼓膜。
(2)遇到巨大的声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳, 以保持鼓膜两侧大气压力平衡。
(3)鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。
(4)如果中耳内的鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍,会产生传导性耳聋。
(5)如果耳蜗听觉感受器和听神经受到损伤,会产生神经性耳聋。
(6)视觉和听觉都是在大脑的特定区域形成的,并不是在视网膜和耳蜗内形成的,它们只是视 觉和听觉感受器。
(7)咽鼓管一端与咽相通,另一端与鼓室相通,不属于耳的结构。
表 人体的感觉
感觉类型 感受器官 感觉形成部位 作用
视觉 眼 大脑皮层相应中枢 眼从外界获得的信息最多
听觉 耳 耳从外界获得的信息量居第二位
触觉 皮肤 皮肤感受冷、热、压等刺激
味觉 舌 舌辨别酸、甜、苦、咸
嗅觉 鼻 鼻对气味敏感
这些感觉功能使你全面、准确、迅速地感知外界环境的的变化,进而及时作出判断和反应。

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