第10课 金与南宋对峙 课件(14张PPT)-2025-2026学年七年级下册历史

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第10课 金与南宋对峙 课件(14张PPT)-2025-2026学年七年级下册历史

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1、卤簿(lǔbù)钟是哪一朝代的文物?
北宋
2、它见证了什么历史?
北宋被金所灭
北宋是怎么被金灭亡的?
金与南宋又是怎样形成对峙局面的?
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第10课 金与南宋对峙
学习目标:了解辽、宋、西夏的并立,认识统一多民族国家发展的历史进程。


五代十国

北宋
西夏

北宋
西夏

南宋
西夏

南宋

北宋是怎么被金灭亡的?金与南宋又是怎样形成对峙局面的?
【自主学习】
展现女真人驭马情景的《二骏图》
观察图片,女真人有着怎样的生产生活方式?
过游牧渔猎的生活
女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带。
女真人生活在哪一政权的统治下?他们关系如何?
受辽的控制
11世纪末,完颜阿骨打统一女真各部。
一、金的建立与扩张
(一)女真族的崛起
阅读课本P53-54说一说金建立的概况?
【自主学习】
时间:
民族:
建立者:
都城:
1115年
女真族
完颜阿骨打(金太祖)
会宁府
材料研读
(金太祖)曰:“辽以宾铁为号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏,惟金不变不坏。金之色白,完颜部色尚白。”于是国号大金,改元收国。
说说金太祖取国号为大金的寓意是什么。
寓意着对政权强大和统治天下的决心,同时也为了展示其深厚的文化底蕴和民族认同感
金太祖为迅速壮大女真势力,采取了哪些治国措施?
模仿中原王朝制度,改革女真部落体制;颁行女真文字;发展生产。
一、金的建立与扩张
(二)金的建立
契丹的耶律阿保机、党项的元昊和女真的阿骨打,他们巩固统治的措施有什么共同点?这反映了什么?
想一想
政权 措施及影响

西夏

阿保机建立政权后,发展生产,创制文字,国力不断增强
元昊仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字
金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字, 发展生产,女真势力迅速壮大
共同点:都重视学习中原先进的政治、经济和文化
反映:民族间的交融有利于推动社会进步
金发展壮大后,对当时政权形势带来哪些冲击?
帝欲与金夹攻辽,取燕云地。
......
金使李善庆等随马政来,言金主已从所请,愿与宋夹攻辽,使以事闻......持御笔与金约分兵攻辽,取燕云旧地,仍许岁币。
——《宋史纪事本末 卷六十六 复燕云》
北宋欲夺回燕云十六州
金欲攻打灭亡辽
金背弃盟约,转而攻宋
1125年金灭辽
1127年金灭北宋
海上之盟
一、金的建立与扩张
(三)金的扩张
1.观察地图,找出金灭辽、北宋的时间。
2.金军攻破东京,掳走徽、钦二帝,史称“ ”。结合所学知识,分析北宋灭亡的原因。
原因:政治上腐败、军事上无能、统治者不思进取等
靖康之变
西夏

北宋
年, 登上皇位,以 为都城,南宋建立。他就是宋高宗。
西夏

北宋
西夏

南宋
1127
赵构
临安
南宋初年,金军几次大举南下。将军岳飞目睹了金入侵后人民惨遭杀戮、奴役的情形,他又会做出怎样的选择?
阅读书本P55,找出南宋建立的相关信息,并绘制政权并立形势图。
【自主学习】
请你归纳岳飞抗金的英勇事迹。
①从金军手中收复许多失地
②统率岳家军在郾城大败金军主力
(金军后撤到黄河以北)
郾城大捷
南宋统治者对抗金持什么态度?
为此,宋高宗采取了哪些措施?
逃避妥协,不思抵抗
①害怕抗金力量壮大,威及其统治,向金求和。
②下诏命岳飞等班师回朝,
②之后以“莫须有”罪名杀害岳飞。
二、金与南宋的关系
(一)岳飞抗金--战
◆岳飞的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂,人们为什么尊崇和怀念岳飞?
①岳飞廉洁正直、尽忠报国的精神深深地打动了一代又一代人。
②岳飞抗金,让南方人民免受战争的灾难,保护了人民的生命财产。
二、金与南宋的关系
(一)岳飞抗金--战
岳飞是抗金英雄
①南宋向金 ;
②给金 ;
③双方以 至 一线划定分界线。以北为金统治区,以南为宋统治区
不思进取
贪图享乐
偏安江南
大散关
称臣
钱物
淮水
三、岳飞抗金和南宋偏安
阅读教材,将卡片内容补充完整。
题临安邸
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,
直把杭州作汴州。
这首诗词反映出南宋怎样的社会状况?
二、金与南宋的关系
(二)宋金和议--和
材料一:宋向金称臣,金册封宋高宗赵构为皇帝……划定疆界,东以淮河中流为界,西以大散关为界……宋每年向金纳贡银25万两、绢25万匹。——“绍兴和议”
材料二:此(绍兴和议)后的四十年间,双方再也没有发生过大的战事。
材料三:宋金都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。
消极影响:①以屈辱的条件换来的和平,加重了人民的负担;
积极影响:②获得了较长时间的和平局面;
③促进了经济文化交流和民族交融。
探究:如何看待宋金和议?(可从积极影响和消极影响两方面来谈)
二、金与南宋的关系
(二)宋金和议--和
当堂小结
政权名称 族 建立时间 建立者 都城 与两宋关系

南宋
议和影响 积极 消极 女真族
完颜阿骨打(金太祖)
汉族
赵构
(宋高宗)
金灭北宋
对南宋而言具有一定的屈辱性,也加重了人民的负担。
有利于和平局面的出现;
有利于促进各民族之间的经济文化交流,促进民族的交融。
岳飞抗金(郾城大捷)宋金和议
和平交往是民族关系发展的主流。
2.“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。”词中的“靖康耻”是指( )。
A. 宋夏和议 B南宋灭亡 C.宋金对峙 D.金灭北宋
3.“……抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切……”,其作者是抗金名将( )
A.鉴真 B.岳飞 C.李白 D.屈原
4.“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”,诗中“大散关”至淮水为一线划定分界线,是以下哪个历史事件后出现的情况(  )
A.宋金和议 B.辽宋和议 C.夏宋和议 D.金灭辽
5.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是( )
A.早期国家的建立 B.民族政权并立
C.统一的多民族国家巩固 D.繁荣与开放
基础检测
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202X/01/01

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