6.1友谊的真谛 课件(共14张PPT)

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6.1友谊的真谛 课件(共14张PPT)

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友谊该是何种模样?
@出你的好朋友
说到友谊,脑海中已不自觉浮现朋友的影子,你心中的好朋友是谁,请参照以下格式,分享你的友情故事吧!
我最好的朋友是:
我们是这样认识的:
我们之间最快乐和最难过的时刻是:
活动一:分享故事 建立友谊
1.友谊的建立
①在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越熟悉和了解,逐渐建立了友谊。
②在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。
活动二:生活观察 感悟友谊
结合刚才的友情故事,说说与他(她)相处中,你认为最重要
的特质是什么?
理解
信任
帮助
志趣相投
喜欢
陪伴
诚信
亲密
支持
忠诚
平等
友善
......
课堂笔记
2.友谊的真谛
①友谊是一种亲密的关系。
你要跟成绩好的同学做朋友,学习好才能帮助你。
交朋友就是为了扩展人脉,要选择家庭条件优越的。
你的想法是什么?为什么?
活动三:讨论分析 你说我说
课堂笔记
2.友谊的真谛
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
2.友谊的真谛
课堂笔记

朋友
帮助
陪伴
在我们的一生中大概要遇到3000万陌生人,人和人在这片土地上相识的概率是千万分之五,成为朋友的概率大概只有是十亿分之三。有的朋友会陪伴我们一程,有的朋友会陪伴我们一生,我们应当认真对待每一段情谊,不辜负,用心呵护,让友谊之树常青。
课堂总结
友谊的真谛
友谊的建立
友谊的真谛
1.友谊是一种亲密的关系。
2.友谊是一种心灵的相遇。
3.友谊是平等的、双向的。
作业布置
基础作业:(1)下课后,尝试着给你的朋友一个大大的拥抱;
提升作业:(2)结合今天所学,写下你对友谊的感受和期望。
实战演练
1.在我们一生当中,大概要遇到3000万陌生人,人和人在这片土地上相识的概率是千万分之五,成为朋友的概率大概只有十亿分之三。这个数据( )
A.说明人生路上,没有朋友能陪我们一生
B.意味着世界上没有真正的友谊
C.说明友谊难能可贵,我们应不辜负每一段友谊
D.说明友谊是单向的,人之相知,贵在知心
C
实战演练
2.孙颖莎和王楚钦这对最佳拍档,让我们感受到友谊( )
①是一种亲密关系,给予彼此肯定和关心
②超越了比赛成绩,实现了心灵的契合
③是共同分享,相互分担的友谊
④只有在乒乓球比赛中才能建立
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
B
实战演练
3.小红回家后,与妈妈分享自己与班级学习之星的友谊故事。妈妈说:你看你们两个优秀的人一起玩多好!就跟你说别和小丽做朋友,她成绩又不好,能聊到一起有什么用!如果你是小红,你会对妈妈说( )
①你的观点是错误的,因为友谊是一种心灵的相遇
②你的观点是正确的,因为小红确实成绩不好,没有办法和她做好朋友
③你的观点是错误的,因为友谊中有甜蜜也有苦涩
④你的观点是错误的,因为友谊的美好就在于它可以超越学业成绩等
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
A

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