资源简介

(共14张PPT)
新课导入
课前小活动
1.有朋友在本班的同学跟朋友分享最近的日常生活。（1类型）
2.在本班还没交到朋友的同学在班里快速地交一个好朋友。迅速掌握好朋友的2个优点。（2类型）
3.活动时间2分钟。
陌生
熟悉
建立起了友谊
欢笑
泪水
甜蜜
苦涩
各自的感受
什么是真正的友谊？
6.1 友谊的真谛
第二单元 成长的天空
第六课 友谊之树常青
真实的道理或意义
第一部分 友谊的特点
★观看视频《动画短片<小刺猬>》
思考：从这个视频中你得到了哪些感悟？
探究与分享
理解
帮助
信任
忠诚
肯定
关心
快乐
温暖
精神上的支持满足
距离变近
亲密
联系变多
情感更深
友谊是一种亲密的关系
情景扮演
你会选择哪些类型的人做朋友？
第一种
第二种
第三种
第四种
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。
友谊是一种心灵的相遇
物质条件好
不礼貌 粗鲁
家庭背景好
不讲卫生、爱取外号
学业成绩好
不负责、爱说谎
趣味相投
志同道合
时间的考验
风雨的洗礼
开学不久，上美术课的时候小鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲 自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
案例分析
（1）结合自己的经历，谈谈你如何看待“我”心里的滋味。
（2）帮助朋友，是否意味着自己会受到损失
小鸣
我
帮助
关怀
分享
分担
积极的情感
友谊是平等的、双向的。
1.★友谊的特点是什么？（什么是真正的友谊？）（P44-P45）
笔记区
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
第二部分 友谊的作用
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。—王维《送元二使安西》
正是江南好风景，落花时节又逢君。—杜甫《江南逢李龟年》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 —高适《别董大》
探究与分享
1.诗句中的故人、君、知己等指的是什么人？
2.为什么人们用这么多的诗句来称颂友谊呢？
同桌合作讨论
有意义、有作用
朋友
①朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
②友谊让我们感受到生活的美好。
2.友谊的作用
笔记区
①朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
②友谊让我们感受到生活的美好。
课堂小结
友谊的真谛
友谊的特点
友谊的作用
亲密的关系
心灵的相遇
平等的、双向的
见证成长的历程
感受生活的美好
友谊是人生永恒的话题，伴随我们成长的全过程
课堂检测
1.小桃摔跤导致小腿骨折，在之后的两个月里，班上的小文和小璐等自发在上学、放学的时间背、扶她下楼。小桃向他们道谢，他们只是笑笑说：“我们是朋友。”这告诉我们（ ）
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的，双向的
③友谊需要用行动去表达 ④可以为朋友做任何事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
2.你从右面诗句中感悟到朋友之间的友谊是（　　）
A.非常罕见的 B.一种亲密的关系
C.平等的、双向的 D.一种心灵的相遇
酒逢知己饮，
诗向会人吟。
相识满天下，
知心能几人。
课堂检测
D
朋友就像我们的家人一样关心我们
像我们的兄弟姐妹一样陪伴着我们
让我们用歌声歌唱我们美好的友谊吧！
请同学们歌唱“我的好兄弟"

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