资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025—2026学年七年级上册期中提分冲刺卷数 学(时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 实数在数轴上对应点的位置如图所示若实数满足,则的值可以是( )A. B. C. D.2.下列数中是无理数的是( )A.3.1415926 B. C. D.3.关于 的叙述,正确的是( )A. 是有理数B.面积为4的正方形边长是C. 是无限不循环小数D.在数轴上找不到可以表示 的点4.下列语句正确的是( )A.的立方根是2 B.﹣3是27的立方根C.(﹣1)2的立方根是﹣1 D.的立方根是5.实数 的小数部分是( )A.6- B. -6 C.7- D. -76.下列式子计算不正确的是( )A. ( 3)= 3 B. ( 3)=3C.∣ 3∣= 3 D. 3∣= 37.水州市大力发展“绿色养殖”,单生猪养殖2021年共出栏7791000头,同比增长29.33%,成为湖南省生猪产业发展高地和标杆、将数7791000用科学记数法表示为( ).A. B. C. D.8.已知 , , , .若n为整数且 ,则n的值为( )A.43 B.44 C.45 D.469.下列说法不正确的是( )A.16的平方根是 B.16的算术平方根是4C.0的平方根与算术平方根都是0 D.64的立方根是10.我们知道:在整数中,能被2整除的数叫做偶数,反之则为奇数,现把2017个连续整数1,2,3,…,2017的每个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得的结果必为( )A.正数 B.偶数C.奇数 D.有时为奇数;有时为偶数二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.若和的立方根互为相反数,则 .12.绝对值大于而小于的整数是 .13.比较大小: (填“>”“<”或“=”)14.已知a、b是有理数,若|a|=3,b2=4,则a+b的所有值为 。15.计算:+= .16.|x﹣5|+|2﹣x|的最小值为 .三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1) ;(2) .18.在数轴上表示下列各数,再用“ ”连接起来.,3, ,0, .19.在,-π,0,3.14,,0.3,,中,属于有理数的有: .属于无理数的有: .属于实数的有: .20. 某年,我国全年平均降水量比上年增加53.5mm,接下来的第二年比上年减少81.5mm,第三年比上年增加108.7mm. 用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量.21.某检修站,工人乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路,约定向东为正,向西为负,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+16,-3,+5,-2,+10,-3,-2,-12(1)计算收工时,工人在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车每行驶100千米耗油6升,求这一天汽车共耗油多少升?22.在0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10的平方根与立方根中, 哪些是有理数 哪些是无理数 23.定义新运算:若 N>0),则b 叫作以a 为底 N 的对数,记作log2N=b.例如:因为 所以log5125=3.因为 ,所以log11121=2.(1)填空: , ;(2)如果log5|m-4|=2,求m的值;(3)若 log327+log4x=log232,求2(x-1)的值.24.已知、互为相反数,、互为倒数,,在数轴上对应的点到原点的距离为1,且,求的值.25.观察并验证下列等式:,,,(1)续写等式:________;(写出最后结果)(2)我们已经知道,根据上述等式中所体现的规律,猜想结论:________;(结果用因式乘积表示)(3)利用(2)中得到的结论计算:;21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025—2026学年七年级上册期中提分冲刺卷数 学(时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 实数在数轴上对应点的位置如图所示若实数满足,则的值可以是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:∵1<a<2,a+b<0,∴b<0,且,即b的值可以是-2,故答案为:A.【分析】根据题意先求出b<0,且,再对每个选项逐一判断求解即可。2.下列数中是无理数的是( )A.3.1415926 B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、3.1415926是有限小数不是无理数,故此选项不符合题意;B、是分数,不是无理数,故此选项不符合题意;C、是整数不是无理数,故此选项不符合题意;D、是无理数,故此选项符合题意;故答案为:D【分析】根据无理数的定义:无理数是指无限不循环小数,然后再对各个选项进行逐一分析即可求解。3.关于 的叙述,正确的是( )A. 是有理数B.面积为4的正方形边长是C. 是无限不循环小数D.在数轴上找不到可以表示 的点【答案】C【解析】【解答】解:A. 是无理数,原说法错误,不符合题意;B. 面积为4的正方形边长是2,原说法错误,不符合题意;C. 是无限不循环小数,正确,符合题意;D. 在数轴上可以找到表示 的点,原说法错误,不符合题意.故答案为C.【分析】根据无理数的概念判断A、C;根据正方形的面积公式判断B;根据实数与数轴上的点一一对应判断D.4.下列语句正确的是( )A.的立方根是2 B.﹣3是27的立方根C.(﹣1)2的立方根是﹣1 D.的立方根是【答案】A【解析】【解答】解:A、=8,8的立方根为2,语句正确,A选项符合题意;B、27的立方根为3,语句错误,B选项不符合题意;C、(-1)2=1,1的立方根为1,语句错误,C选项不符合题意;D、的立方根为,语句错误,D选项不符合题意;故答案为:A.【分析】根据立方根的含义判断得到答案即可。5.实数 的小数部分是( )A.6- B. -6 C.7- D. -7【答案】B【解析】【解答】实数在整数6-7之间,故小数部分在-6故答案为:B【分析】实数的大小估值6.下列式子计算不正确的是( )A. ( 3)= 3 B. ( 3)=3C.∣ 3∣= 3 D. 3∣= 3【答案】C【解析】【解答】解: A、+( -3)=-3 ,故A不符合题意;B、-( -3)=3 ,故B不符合题意;C、| -3|=3 ,故C符合题意;D、-|-3|=-3,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】在一个数的前面添上“+”,这个数不变,可对A作出判断;在一个数的前面添上“-”号,就可得到这个数的相反数,可对B作出判断,再利用绝对值的性质,可对C,D作出判断。7.水州市大力发展“绿色养殖”,单生猪养殖2021年共出栏7791000头,同比增长29.33%,成为湖南省生猪产业发展高地和标杆、将数7791000用科学记数法表示为( ).A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:7791000=7.791×106.故答案为:C.【分析】根据科学记数法的表示形式为:a×10n,其中1≤|a|<10,此题是绝对值较大的数,因此n=整数数位-1.8.已知 , , , .若n为整数且 ,则n的值为( )A.43 B.44 C.45 D.46【答案】B【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,即.∵ ,n为整数.∴ .故答案为:B.【分析】根据条件得出,结合被开方数越大,其算术平方根就越大可以确定值在整数44和45之间,从而求出n值.9.下列说法不正确的是( )A.16的平方根是 B.16的算术平方根是4C.0的平方根与算术平方根都是0 D.64的立方根是【答案】D【解析】【解答】解:.16的平方根是,原说法正确,故该选项不符合题意;.16的算术平方根是4,原说法正确,故该选项不符合题意;.0的平方根与算术平方根都是0,原说法正确,故该选项不符合题意;.64的立方根是4 ,原说法错误,故该选项符合题意;故答案为:D.【分析】利用正数的平方根有两个,它们互为相反数,可对A作出判断;利用算术平方根的性质,可对B作出判断;再根据0的平方根与算术平方根都是0,可对C作出判断;然后一个数的立方根只有一个,可对D作出判断.10.我们知道:在整数中,能被2整除的数叫做偶数,反之则为奇数,现把2017个连续整数1,2,3,…,2017的每个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得的结果必为( )A.正数 B.偶数C.奇数 D.有时为奇数;有时为偶数【答案】C【解析】【解答】解:前2017个数1,2,3,…,2017的相加为2035153为奇数,则如果把前面任意填上“+”号或“﹣”号.则设前面为“﹣”号的整数和为﹣k,则将他们相加为s﹣2k=1+2+3+…+2017﹣2k=2017×2018÷2﹣2k=2035153﹣2k仍为奇数.故答案为:C.【分析】 把2017个连续整数1,2,3,…,2017 相加得出s=1+2+3+4+……+2017=为奇数,如果把前面任意填上“+”号或“﹣”号.则设前面为“﹣”号的整数和为﹣k,则这所有数的和为s﹣2k=1+2+3+…+2017﹣2k=﹣2k=2035153﹣2k,一个奇数减去一个偶数,其差一定为奇数,从而得出答案.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.若和的立方根互为相反数,则 .【答案】【解析】【解答】解:∵2a+1和2 a的立方根互为相反数,∴2a+1和2 a也是互为相反数,∴2a+1+2 a=0,∴a= 3.故答案为: 3.【分析】先利用立方根的性质及相反数的性质可得2a+1+2 a=0,再求出a的值即可.12.绝对值大于而小于的整数是 .【答案】,【解析】【解答】解:∵,且1<2<4,1<3<4,∴绝对值大于1而小于4的整数是 :±2和±3.故答案为:±2,±3.【分析】根据绝对值的意义,即可得出答案。13.比较大小: (填“>”“<”或“=”)【答案】<【解析】【解答】解:∵∴和的分母都是2,∴只需比较分子和的大小即可,∵,∴.故答案为<.【分析】先把两个实数转化成同分母的形式,然后对分子作差即可。14.已知a、b是有理数,若|a|=3,b2=4,则a+b的所有值为 。【答案】土1或士5【解析】【解答】解:∵|a|=3,b2=4,∴a=±3,b=±2,当a=3,b=2时,a+b=5,当a=-3,b=2时,a+b=-1,当a=3,b=-2时,a+b=1,当a=-3,b=-2时,a+b=-5,∴a+b的所有值为:±1或±5,故答案为:±1或±5.【分析】首先根据绝对值和平方根的性质求出a,b,然后分情况计算即可.15.计算:+= .【答案】-3【解析】【解答】解:+ =-5+2=-3,故答案为:-3.【分析】计算即可.16.|x﹣5|+|2﹣x|的最小值为 .【答案】3【解析】【解答】解:①当x≤2时,原式=5-x+2-x=7-2x≥3;②当2<x<5时,原式=5-x+x-2=3;③当x≥5时,原式=x-5+x-2=2x-7≥3.综合得 |x﹣5|+|2﹣x|的最小值为3.【分析】利用绝对值的意义和整式的加减运算在x≤2,2<x<5,x≥5的情形下分别化简求值,即可得解。三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1) ;(2) .【答案】(1)解:(2)解:【解析】【分析】(1)先利用乘法分配律计算括号里,再计算加减即可;(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减即可;18.在数轴上表示下列各数,再用“ ”连接起来.,3, ,0, .【答案】解: ,在数轴上表示各数如下图所示:【解析】【分析】根据数轴的特点将各数在数轴上表示,然后利用在数轴上表示的数从左到右依次增大用“<”连接即可.19.在,-π,0,3.14,,0.3,,中,属于有理数的有: .属于无理数的有: .属于实数的有: .【答案】 , 0, 3.14, 0.3, , ;-π, ,; ,-π, 0, 3.14, 0.3, , ,【解析】【解答】解:属于有理数的有: , 0,3.14, 0.3, , ;属于无理数的有:-π,;属于实数的有: ,-π,0,3.14, 0.3, , , .故答案为: , 0,3.14, 0.3, , ; -π,; ,-π,0,3.14, 0.3, , , .【分析】有理数和无理数统称为实数,整数和分数统称为有理数,无限不循环小数叫做无理数.20. 某年,我国全年平均降水量比上年增加53.5mm,接下来的第二年比上年减少81.5mm,第三年比上年增加108.7mm. 用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量.【答案】解:规定增加为“+”,减少为“-”,∴第一年比上年的增长量记为 +53.5 mm .第二年比上年的增长量记为 -81.5 mm .第三年比上年的增长量记为 +108.7 mm【解析】【分析】根据相反意义的量的定义“在现实生活中存在着各种各样的量,其中有一种量,他们的属性相同,但表示的意义却相反,我们把这样的量叫作相反意义的量”并结合题意即可求解.21.某检修站,工人乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路,约定向东为正,向西为负,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+16,-3,+5,-2,+10,-3,-2,-12(1)计算收工时,工人在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车每行驶100千米耗油6升,求这一天汽车共耗油多少升?【答案】(1)解:(千米).答:收工时,工人在A地的东边,距A地9千米.(2)解:(升),答:这一天汽车共耗油升.【解析】【分析】(1)将记录中的所有数相加即可得出答案;(2)将所有数的绝对值相加再乘以油耗即可得出答案.22.在0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10的平方根与立方根中, 哪些是有理数 哪些是无理数 【答案】;;;;;;;;;;有理数:;无理数:【解析】【分析】本题需要计算每个数字(0到10)的平方根和立方根。然后,根据有理数和无理数的定义,判断每个计算结果是有理数还是无理数。最后,对每个数字的平方根和立方根的性质进行总结。23.定义新运算:若 N>0),则b 叫作以a 为底 N 的对数,记作log2N=b.例如:因为 所以log5125=3.因为 ,所以log11121=2.(1)填空: , ;(2)如果log5|m-4|=2,求m的值;(3)若 log327+log4x=log232,求2(x-1)的值.【答案】(1)1;4(2)解:因为log5|m-4|=2,所以|m-4|=25,解得m=29或m=-21,所以m的值为29或-21.(3)解:因为 所以3+log4x=5,所以.当x=16时,2(x-1)=2×(16-1)=30.【解析】【解答】解:(1)因为: ,所以log33=1.因为 而 所以故答案为1,4.【分析】(1)根据“如果 则 进行解答即可;(2)根据新定义的运算,得出再根据绝对值的定义求出答案即可;(3)根据新定义的运算求出 ,进而得到 再根据新定义运算求出结果即可.24.已知、互为相反数,、互为倒数,,在数轴上对应的点到原点的距离为1,且,求的值.【答案】解:∵与互为相反数,与互为倒数,,在数轴上对应的点到原点的距离为1,∴,,,,∵,∴,,(当时,不符合题意)当时,;当时,;∴的值为8或4.25.观察并验证下列等式:,,,(1)续写等式:________;(写出最后结果)(2)我们已经知道,根据上述等式中所体现的规律,猜想结论:________;(结果用因式乘积表示)(3)利用(2)中得到的结论计算:;【答案】(1)225(2)(3)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版2025—2026学年七年级数学上册期中提分冲刺卷(原卷版).doc 浙教版2025—2026学年七年级数学上册期中提分冲刺卷(解析版).doc