陕西省榆林市2025-2026学年上学期期中调研试题八年级数学(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

陕西省榆林市2025-2026学年上学期期中调研试题八年级数学(图片版,无答案)

资源简介

Y
2025~2026学年度第一学期期中调研试题(卷)
八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚.
题号


总分


得分
评卷人
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.在△ABC中,∠A=60°,∠C=40°,则∠B的度数为
A.60°
B.80
C.50°
D.40°
2.下列图形中,是轴对称图形的是
()
A.
B.
C.
D.
3.如图,墙上置物架的底侧一般会各设计一根斜杆,与水平和竖直方向的支架构成三角形,这是利
用三角形的
()
A.全等性
B.美观性
C.不稳定性
D.稳定性
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,过点D作DE⊥AB于点E,若
BD=4,BC=6,则DE的长为
()
A.2
B.3
C.4
D.5
B
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
(第6题图)
5.如图,在△ABC中,CD⊥AB交AB于点D,添加下列条件后,仍不能判断△CAD≌ACBD的是
(
A.CA=CB
B.AD=BD
C.∠A=∠B
D.CD=AD
6.如图,△ABC是等边三角形,点D是AC的中点,过点D作DE⊥BC交BC于点E.若CE=3,则AB
的长为
A.12
B.9
C.8
D.6
7.如图所示,在△ABC中,AC=BC,点E是△ABC内一点,连接AE,CE,且AE⊥
CE,过点B作BD⊥CE交CE的延长线于点D,且AE=CD,若AE=6,BD=2,
则DE的长是
()
A.7
B.4
C.3
D.2
(第7题图)
八年级数学期中调研试题-1-(共6页)
8.如图,∠ABC的平分线BF与△ABC的外角∠ACG的平分线相交于点F,
过点F作DF∥BC交AB于点D,交AC于点E,若BD=8cm,DE
=2.5cm,则CE的长为
A.4.5 cm
B.5 cm
C.5.5 cm
D.6 cm
(第8题图)
得分
评卷人
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.在平面直角坐标系中,点P(3,5)关于y轴对称的点的坐标是
10.命题“如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等.”的逆命题是
命题
(填“真”或“假”)
11.如图,AD是△ABC的中线,点E是AD的中点,连接BE,CE,且SAABC=12,则图中阴影部分的面
积为
12.定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫作“倍长三角形”.若△ABC是
“倍长三角形”,有两条边的长分别为4和6,则第三条边的长为
B
B
D
(第11题图)
(第13题图)
(第14题图)
13.如图,点C,E分别为△ABD的边BD,AB上的点,且AE=AD,连接CE,CE=CD,∠D=75°,
∠ECD=140°,则∠B的度数为
14.如图,在△ABC中,∠A=75°,DE和DF分别垂直平分边AB、AC,且DE与DF相交于点D,连接
BD,则∠DBC的度数为
得分
评卷人
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.(5分)已知三条线段的长分别是3,7,m,若它们能构成三角形,求整数m的最大值
16.(5分)如图,点E在∠BAC的平分线上,过点E作EF⊥AB于点F,EM⊥AC于点M,EG⊥CD于
点G,且EF=EG,连接CE.求证:CE是∠ACD的平分线.
(第16题图)
八年级数学期中调研试题-2-(共6页)

展开更多......

收起↑

资源预览