资源简介

第二节　我国禁止生殖性克隆人
第三节　世界范围内应全面禁止生物武器
知识点一　禁止生殖性克隆人
1.下列有关人类治疗性克隆的叙述，错误的是（　　）
A.通过体细胞核移植技术获得重组细胞
B.重组细胞经诱导可形成移植器官
C.获得的组织器官移植给供核个体不发生免疫排斥反应
D.治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖
2.下列属于从伦理角度反对生殖性克隆人的观点的是（　　）
A.克隆技术尚不成熟，生殖性克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子
B.可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足
C.生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D.不能迁就于人的道德观念，道德观念是可以改变的
3.（2024·丽水高二期末）某设计试管婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前，二人曾育有一女，患有重度地中海贫血，为了再生一个健康的孩子，用他的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植，设计了这个试管婴儿。下列有关说法不合理的是（　　）
A.设计试管婴儿利用了体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等
B.设计试管婴儿与试管婴儿均为有性生殖
C.设计试管婴儿与试管婴儿都要进行胚胎选择，但二者选择的目的不同
D.设计婴儿性别是设计试管婴儿的第一步
4.英国伦敦大学医学院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述错误的是（　　）
A.这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术是“试管婴儿”技术的发展，应大力提倡
B.该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术
C.为保证胚胎移植成功，可将受精卵在体外培养至囊胚时期
D.在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术
5.下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的叙述，错误的是（　　）
A.生殖性克隆的目的是获得能独立生存的个体，而治疗性克隆只是为了获得特定的细胞、组织或器官
B.有人认为生殖性克隆人作为一项科学研究，有它自己内在的发展规律，社会应该允许科学家研究
C.治疗性克隆是为了修复或替代受损的细胞、组织或器官，从而达到治疗疾病的目的
D.就技术层面而言，生殖性克隆技术目前已经非常成熟，不会面临流产、死胎和畸形儿等严重问题
知识点二　禁止生物武器
6.下列关于生物武器的说法，错误的是（　　）
A.我国对待生物武器的态度明确而坚定，绝对禁止研制生物武器
B.生物武器是利用致病微生物、毒素等形成杀伤力
C.为了国家安全，可以进行必要的小范围的生物武器研究
D.生物武器不只对敌方人员有伤害
7.将生物技术运用于战争或恐怖活动，后果非常可怕，下列有关叙述错误的是（　　）
A.由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点
B.生物武器是致病微生物、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等的总称
C.与常规武器相比，生物武器具有传染性强、不易被发现、不受自然条件影响等特点
D.经过基因重组的生物武器可能使受害国居民感染而施放者不易感染
8.生物安全问题开始受到广泛关注，下列做法不利于维护生物安全的是（　　）
A.对实验室所用的生物材料进行严格管理，防止泄漏
B.构建严密的社会管理体系，应对突发生物安全事件
C.搜集并公开公众遗传数据，以便研究特效药
D.在任何情况下均不发展、不生产、不储存生物武器
　（2024·浙江杭州统考）阅读下列材料，完成9～10小题。
　　以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。下图是应用生物技术培育试管动物、克隆动物和获得组织细胞的流程图，其中①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表相关的过程。
9.下列关于生物技术应用于人类，在安全与伦理方面观点的叙述，正确的是（　　）
A.我国不允许利用过程①③⑦⑩产生试管婴儿，解决不孕不育的生育问题
B.我国允许利用过程①③④⑦⑩产生试管婴儿，避免产生有遗传病的后代
C.我国不允许利用过程②③⑥⑨进行治疗性克隆，获得治疗性细胞、组织
D.我国允许利用过程②③⑧⑩进行生殖性克隆，获得具有优良基因的个体
10.下列关于培育克隆动物和试管动物相关流程的叙述，正确的是（　　）
A.过程①将人工采集的精子和卵细胞共同培养，便可完成体外受精过程
B.过程③需配置一系列不同成分的培养液，用于胚胎的营养限制性培养
C.过程④可提取囊胚的滋养层细胞进行基因检测，以减少对胚胎的损伤
D.过程⑧胚胎移植前，需对代孕母体注射促性腺激素进行超数排卵处理
11.（2024·舟山高二月考）治疗性克隆有望解决供体器官短缺和器官移植出现的排异反应等问题，如图表示治疗性克隆的部分过程。下列有关叙述正确的是（　　）
A.细胞a为处于减数第二次分裂中期的卵母细胞，通常直接取自患者卵巢
B.通过核移植技术克隆动物成功率高
C.过程②细胞中的遗传物质通常不发生改变
D.治疗性克隆不存在伦理问题，实施前无需审核
12.克隆羊多莉的问世，在全世界引发了一场大讨论，其中关于治疗性克隆的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类治疗性克隆的大概过程，请据图回答下列问题：
（1）过程A表示　　　　　　，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①　　　　　　　　提供细胞质，进行人工重组。
（2）经过程B得到的结构中，④是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持　　　　状态。
（3）治疗性克隆的结果说明高度分化的体细胞核具有　　　　　　　　。相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是　　　　　　　的结果。
（4）对于治疗性克隆仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？　　　　　　。为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
第二节　我国禁止生殖性克隆人
第三节　世界范围内应全面禁止生物武器
1.D　治疗性克隆和生殖性克隆都属于无性生殖，D错误。
2.C　克隆技术尚不成熟，属于技术角度，不属于伦理角度，A不符合题意；可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足，是生物学家支持生殖性克隆人的观点，B不符合题意；伦理学家认为生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，进而反对生殖性克隆人，C符合题意；伦理学家认为不能迁就于人的道德观念，道德观念是可以改变的，是伦理学家支持生殖性克隆人的观点，D不符合题意。
3.D　设计试管婴儿是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些设计，当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育，所以设计试管婴儿利用了体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等，A正确；设计试管婴儿与试管婴儿均是由受精卵发育形成的，均为有性生殖，B正确；试管婴儿对胚胎检测的目的是质量检查，而设计试管婴儿对胚胎检测的目的是进行遗传学检测，以获得性状符合人们要求的胚胎，所以设计试管婴儿与试管婴儿都要进行胚胎选择，但二者选择的目的不同，C正确；设计试管婴儿不一定非要考虑性别，且设计试管婴儿的性别会引起性别比例失调，违背伦理道德，D错误。
4.A　“设计试管婴儿”技术可用于避免孕育某些缺陷的孩子，但也应防止有人滥用该技术，如将此技术用于设计婴儿性别等，A错误。
5.D　生殖性克隆的目的是获得能独立生存的个体，而治疗性克隆只是为了获得特定的细胞、组织或器官，A正确；支持者认为，克隆人是一项科学研究，应当有它内在的发展规律，允许有一定的发展；反对者则认为，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人，B正确；治疗性克隆是利用克隆技术生产特定的细胞、组织或器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织或器官，以达到治疗疾病的目的，C正确；就技术层面而言，生殖性克隆技术目前还不成熟，会面临流产、死胎和畸形儿等严重问题，D错误。
6.C　我国对生物武器的态度：不发展、不生产、不储存生物武器，并反对扩散生物武器，A正确；生物武器中起伤害作用的是致病微生物、毒素等，B正确；生物武器几乎对所有人都具有杀伤力，是一种不人道的武器，应坚决禁止，C错误；生物武器可对军队和平民造成大规模的杀伤后果，同时，使用者本身也会受伤害，D正确。
7.C　与常规武器相比，生物武器具有传染性强、不易被发现等特点，但容易受风速、气温等多种自然条件的影响，C错误。
8.C　搜集并公开公众遗传数据，可能会让不法分子钻空子，不利于维护生物安全，C符合题意。
9.B　我国禁止生殖性克隆人，允许试管婴儿、治疗性克隆，A、C、D错误；我国允许试管婴儿、治疗性克隆，允许利用过程①③④⑦⑩产生试管婴儿，避免产生有遗传病的后代，B正确。
10.C　人工采集的精子需要获能，卵细胞需要培养到减数第二次分裂的中期，才能进行体外受精，A错误；胚胎细胞早期培养需要配置一系列不同成分的培养液，以满足胚胎不同发育时期的营养需求，B错误；胚胎在植入前还要进行基因检查，过程④可提取囊胚的滋养层细胞进行基因检测，以减少对胚胎的损伤，C正确；胚胎移植前需要对代孕母体注射性激素进行同期发情处理，D错误。
11.C　细胞a为去核的卵母细胞，从患者体内取出的卵母细胞一般需要在体外培养到减数第二次分裂中期，而不能直接从体内获取减数第二次分裂中期的卵母细胞，A错误；尽管克隆技术在动物实验中已经成功应用于不同动物，但总体而言，克隆的成功率非常低，B错误；过程②为细胞的分化，实质是基因的选择性表达，遗传物质通常不发生改变，C正确；治疗性克隆不会像生殖性克隆那样产生严重的道德、伦理或法律问题，但也要在严格的监管下进行，D错误。
12.（1）细胞核移植　卵细胞　（2）未分化
（3）全能性　基因选择性表达　（4）符合　因为脐带血不是来自胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞
解析：（1）从题图中可以看出，A是细胞核移植的过程，该技术主要是应用患者的体细胞核与去核的卵细胞进行人工重组。（3）在现有的条件下，动物细胞的全能性不能得到表达，但是动物细胞核的全能性可以表达出来；在分化成各种细胞的过程中，基因进行了选择性表达。（4）我们不支持生殖性克隆人，但支持治疗性克隆。用脐带血进行治疗（并非胚胎）符合伦理道德。
2 / 3第二节　我国禁止生殖性克隆人
第三节　世界范围内应全面禁止生物武器
导学 聚焦 1.举例说明生殖性克隆人面临的伦理问题。 2.分析说明我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。 3.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。 4.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
知识点（一）　我国禁止生殖性克隆人
1.生殖性克隆人面临诸多伦理问题
2.生命伦理的含义及其四大原则
3.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
（1）我国政府坚持反对　　　　克隆：该克隆方式违反人类繁衍的自然法则，损害人类作为自然人的尊严，引起严重的道德、伦理、社会或法律问题。
（2）我国政府支持　　　　克隆：该克隆方式是为了获得治疗所用的　　　　　，不会像生殖性克隆那样产生严重的道德、伦理、社会或法律问题。
4.判断下列相关表述的正误
（1）克隆的动物在遗传上是完全相同的，一种特定病毒或其他病原体的感染，可能带来严重灾难。（　　）
（2）人类对动物的克隆技术已经比较成熟，成功率相对较高。（　　）
（3）人的生殖性克隆违反人类繁衍的自然法则，损害人类作为自然人的尊严。（　　）
（4）对于生殖性克隆人实验，我国政府坚持四不原则，即不赞成、不鼓励、不支持、不反对。（　　）
探讨　分析比较设计试管婴儿与试管婴儿
　如图为设计试管婴儿的过程，请思考回答下列问题：
（1）设计试管婴儿和试管婴儿在技术操作上的共同点有哪些？
（2）设计试管婴儿技术比试管婴儿技术多出的过程是什么？
（3）试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的应用目的有何差异？
（4）假如有一对夫妇为生男孩而提出做设计试管婴儿的申请，你觉得是否合理？理由是什么？
（5）试管婴儿技术和设计试管婴儿技术是否都属于有性生殖？为什么？
1.试管婴儿与设计试管婴儿比较
（1）试管婴儿：是为解决不孕夫妇的生育问题而出现的辅助生殖技术；是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
（2）设计试管婴儿：试管婴儿的设计一般是为了救治病人，需要用到试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等，这都符合伦理道德。
2.治疗性克隆与生殖性克隆比较
1.下列有关“治疗性克隆”和“生殖性克隆”的叙述，错误的是（　　）
A.“治疗性克隆”和“生殖性克隆”都涉及细胞的增殖与分化
B.我国政府禁止生殖性克隆人实验，但不禁止“治疗性克隆”
C.构建人造皮肤属于“治疗性克隆”，该人造皮肤由多层细胞构成
D.治疗性克隆可解决器官移植时供体器官不足和免疫排斥问题
2.（2024·浙江杭州高级中学联考）设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述错误的是（　　）
A.此设计需要体外受精、早期胚胎培养及胚胎移植等技术的支持
B.培养至囊胚期，取少量的胚胎干细胞进行DNA分析鉴定
C.男方是抗维生素D佝偻病患者，女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫
D.该设计的成功率受配子、胚胎、子宫内膜的品质及胚胎植入的位置影响
知识点（二）　世界范围内应全面禁止生物武器
　
1.生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
（1）生物武器的定义
指　　　　地利用致病微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或牲畜等目标，以达到战争目的的一类武器。
（2）生物武器的组成
由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的　　　　　　　组成，其中起伤害作用的　　　　　　　又称生物战剂。
（3）生物武器的特点
①具有　　　性，在一定的条件下，生物战剂可能自行增多，影响范围越来越大，感染的人越来越多。
②携带和投放相对简单。
③研发门槛比核武器和其他高精尖常规武器　　得多。
④　　　　的杀伤。
⑤可能导致军队和平民极大的恐慌情绪。
2.我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
（1）中国对生物武器的政策
（2）现代生物武器的防护
3.判断下列相关表述的正误
（1）生物武器最大的特点是无差别的杀伤。（　　）
（2）我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散。（　　）
（3）对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器。（　　）
（4）疫苗库是指确定生物战剂类型后要立即着手研发疫苗，通过疫苗来对抗致病微生物。（　　）
探讨　分析生物武器的危害和防患措施
　阅读两则材料，回答下列问题：
材料一　联合国组织的一个专家小组的研究报告指出，许多国家虽然签署了《禁止生物武器公约》，但对这方面的研制工作并未停止，因此，对生物武器防治方法的研究也应得到加强。
材料二　将生物战剂做成干粉或液体喷洒到空气中，形成有害的气雾云团，叫作“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小，肉眼很难看见，渗透力强，杀伤范围广，一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶由呼吸道感染人体。所以，它使人致死的剂量较其他感染途径小。
（1）有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物，应属于哪些类群？（请列举两例）
（2）生物武器侵入生物体的路径有哪些？
（3）与一般生物武器相比，利用转基因技术制造的全新致病菌的危害性如何？为什么？
（4）在战争中，为预防敌方使用生物武器，你认为参战部队应采取的最有效措施是什么？这一措施的原理是什么？
1.生物武器的传播途径
（1）经食物和水传播：常见的食源性疾病如霍乱、炭疽等。
（2）空气传播：如鼠疫、炭疽、类鼻疽、球孢子菌病等。
（3）接触传播：多为间接接触和创伤感染，如炭疽、破伤风等。
（4）虫媒传播：如黄热病、马脑炎、斑疹伤寒、腺鼠疫等。
（5）病原体直接传播。
2.生物武器的局限性
（1）生物武器主要指病原微生物，所以它们的生存、繁殖、死亡易受环境条件（如温度）的影响。
（2）生物武器受地形、风向等多种条件影响。
（3）生物武器使用时不易控制，使用不当可危害本方安全。
1.下列关于生物武器的说法，错误的是（　　）
A.生物武器包括致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物等
B.利用炭疽杆菌制成的生物武器，具有传染性强、死亡率高的特点
C.中国政府主张在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器
D.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识
2.（2024·浙江温州瑞安中学月考）2022年12月16日，《禁止生物武器公约》第九次审议大会在日内瓦闭幕。此次审议大会及其成果标志着全球生物安全治理取得重要进展。下列关于生物武器的叙述错误的是（　　）
A.相对于常规武器、核武器和化学武器等，生物武器最大的特点是携带和投放简单，这也是它最令人恐怖的一点
B.生物武器对人的危害不仅有身体上的，还有心理上的
C.中国坚决支持禁止生物武器的主张，奉行不发展、不生产、不储存生物武器的政策，并反对生物武器的扩散
D.现代生物武器的防护，主要包括预警体系、防控体系和疫苗库
（1）生命伦理的四大原则是什么？
（2）我国政府对生殖性克隆和治疗性克隆的立场是什么？
（3）生物武器是由什么组成的？
1.下列关于生殖性克隆人的叙述，正确的是（　　）
A.我国政府对生殖性克隆人实验不反对、不支持、不鼓励、不提倡
B.可以运用重组DNA技术进行生殖性克隆人研究
C.虽然生殖性克隆人存在伦理问题，但克隆技术已经成熟
D.生殖性克隆人带来诸多伦理问题，现阶段我们只能对它说“不”
2.（2024·绍兴期末调测）生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述合理的是（　　）
A.世界范围内应全面禁止生物武器
B.试管婴儿属于生殖性克隆，不可随便应用
C.治疗性克隆存在严重的伦理问题，应全面禁止
D.转基因植物与其他植物间不会通过花粉发生基因交流
3.（2024·温州高二期中）下列哪项不是生殖性克隆人面临的问题（　　）
A.孕育的健康个体可能极少
B.会产生“无父母”的孩子
C.可以帮助不孕者拥有自己的后代
D.冲击了现有的一些有关婚姻、家庭、两性关系的伦理道德观念
4.（2024·浙江宁波高二联考期末）生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述合理的是（　　）
A.DNA指纹技术可用于罪犯确认，亲子鉴定及死者遗骸鉴定等
B.治疗性克隆的目的是用于医学研究和治疗，无需监管审查
C.为防止生物技术用于生产生物武器，严禁进行生物技术的新研究
D.利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期培养智力超群的“完美婴儿”
5.（2024·浙江温州高二联考期中）科学家在创造DNA重组技术时，并不是为了用于战争，但却无法抵挡新技术在军事方面的运用，生物武器就这样出现了。下列关于生物武器的说法，错误的是（　　）
A.生物武器一般由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物组成
B.相对于常规武器、核武器和化学武器，生物武器最大的特点是有传染性
C.生物武器难以检测，杀伤时可能并不会被马上察觉
D.生物武器适应能力强，不受气候影响
6.下列有关设计试管婴儿的叙述正确的是（　　）
A.设计试管婴儿技术可以大面积推广应用
B.设计试管婴儿的产生方式属于无性生殖
C.与设计试管婴儿密切相关的技术有体外受精、遗传学诊断、胚胎移植等
D.利用设计试管婴儿获得人所需性别的胚胎都是合法的
第二节　我国禁止生殖性克隆人
第三节　世界范围内应全面禁止生物武器
【核心要点·巧突破】
知识点（一）
自主学习
1. 遗传、生理　 完全相同　 缺陷　 心理缺陷
2. 道德　 尊严、价值　 实验对象　 实验人群、实验者
资源分配　 利益分享　 风险承担
3.（1）生殖性　（2）治疗性　克隆细胞
4.（1）√　
（2）×　提示：人类对动物的克隆技术还未成熟，成功率还很低。
（3）√　
（4）×　提示：对于生殖性克隆人实验，我国政府坚持四不原则，即不赞成、不允许、不支持、不接受。
互动探究
（1）提示：都需要体外受精，并进行体外早期胚胎培养，都要经过胚胎移植。
（2）提示：遗传学诊断。
（3）提示：试管婴儿技术主要用于解决不孕夫妇的生育问题，而设计试管婴儿技术主要用于白血病、贫血症等疾病的治疗。
（4）提示：不合理；因为这是对设计试管婴儿技术的滥用，设计试管婴儿的性别会破坏自然状态的性别比例，有悖于伦理道德。
（5）提示：都属于有性生殖。因为都经过体外受精形成受精卵，并由受精卵发育形成新个体。
学以致用
1.C　生殖性克隆是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制造人类胚胎，然后将胚胎置入人体子宫发育成胎儿或婴儿的过程。“治疗性克隆”和“生殖性克隆”都涉及细胞的增殖与分化，A正确；我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，但不禁止“治疗性克隆”，B正确；培养人造皮肤需用到动物细胞培养技术，而动物细胞培养时，正常动物细胞具有接触抑制特性，因而构建的人造皮肤由单层细胞构成，C错误；治疗性克隆的目的是培养出能够用于医学治疗的供体器官，以解决目前临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题，D正确。
2.B　设计试管婴儿是通过体外将卵细胞与精子结合而获得许多胚胎，在移植入母体进行胚胎着床前，对胚胎的基因进行处理，把一些不良基因筛选出来，并进行切除与替换，从而减少初生婴儿因遗传因素导致的缺陷。此设计需要体外受精、早期胚胎培养及胚胎移植等技术的支持，A正确；对胚胎进行DNA分析鉴定，应将早期胚胎培养至囊胚期，取少量滋养层细胞做DNA分析鉴定，而不是取胚胎干细胞，B错误；抗维生素D佝偻病是伴显性遗传病，假设该病由等位基因D/d控制，则男方患者的基因型为XDY，健康女方的基因型为XdXd，可知两者女性后代均患有抗维生素D佝偻病，男性后代正常，因此可以筛选出无遗传疾病的男胎植入母体子宫，C正确。
知识点（二）
自主学习
1.（1）有意识　（2）容器和投掷物　微生物、毒素　（3）①传染
③低　④无差别
2.（1） 发展　 生产　 储存　 扩散　（2）传染源　抗体　疫苗
3.（1）×　提示：生物武器最大的特点是具有传染性。
（2）√　
（3）√　
（4）×　提示：疫苗库是要预先储备和及时更新疫苗，通过疫苗来对抗致病微生物。
互动探究
（1）提示：细菌、病毒、衣原体、立克次氏体、真菌等。
（2）提示：经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内。
（3）提示：危害性更大；因为人类从来没有接触过这种致病菌并且短时间内无药可医。
（4）提示：最有效的措施是接种常见病原体的疫苗。其原理是使参战人员体内产生相关的抗体和记忆细胞，当病原体侵入时，会迅速产生强烈的免疫反应。
学以致用
1.C　中国政府主张在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散，C错误；世界上爱好和平的人们是占大多数的，彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识，D正确。
2.A　相对于常规武器、核武器和化学武器，生物武器最大的特点是有传染性，A错误；生物武器对人的危害不仅有身体上的，还有心理上的，会对人类的生存造成严重威胁，B正确；中国坚决支持禁止生物武器的主张，奉行不发展、不生产、不储存生物武器的政策，并反对生物武器的扩散，C正确；现代生物武器的防护，主要包括预警体系、防控体系和疫苗库，应严防其使用和扩散，D正确。
【过程评价·勤检测】
网络构建
（1）提示：自主、不伤害、善行和公正。
（2）提示：反对生殖性克隆、支持治疗性克隆。
（3）提示：致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物。
课堂演练
1.D　我国政府对生殖性克隆人实验不赞成、不允许、不支持、不接受，A错误；生殖性克隆人不涉及重组DNA技术，B错误；生殖性克隆技术还不成熟，而且还存在着伦理问题，C错误；由于克隆人可能带来复杂的后果，各国应禁止有违人类尊严的任何形式的克隆人，D正确。
2.A
3.C　通过克隆技术产生人类个体，成功率低，孕育的健康个体可能极少，A不符合题意；生殖性克隆利用的是细胞核移植技术、体外早期胚胎培养技术和胚胎移植技术，没有传统意义上的家庭和父母关系，则会产生“无父母”的孩子，B不符合题意；生殖性克隆属于无性繁殖，冲击了现有的一些有关婚姻、家庭、两性关系的伦理道德观念，D不符合题意。
4.A　DNA指纹技术是指每个人的DNA都不完全相同，因此DNA可以像指纹一样用来识别身份，这项技术被应用到刑侦、亲子鉴定、死者遗骸的鉴定等，A正确；禁止生殖性克隆人，坚持四不原则，不反对治疗性克隆的目的用于医学研究和治疗，但仍需监管审查，B错误；生物武器具有强大的传染性和致病力，应在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散，但可以进行生物技术的新研究，C错误；利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期得到身高标准和智力超群的“完美婴儿”，已经涉及到新生命的诞生，会造成生物技术安全与伦理问题，D错误。
5.D　生物武器一般由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物组成，其中起伤害作用的微生物、毒素又称生物战剂，A正确；相对于常规武器、核武器、化学武器，生物武器具有传染性，携带和投放相对简单等特点，B正确；生物武器难以检测，杀伤时可能并不会被马上察觉，C正确；生物武器主要指致病微生物，所以它们的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响，D错误。
6.C　设计试管婴儿技术必须获得政府部门的相关批准证书，以防该技术的滥用，A错误；设计试管婴儿的产生需要体外受精过程，生殖方式属于有性生殖，B错误；设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术等，C正确；将设计试管婴儿技术滥用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一，D错误。
6 / 6(共71张PPT)
第二节　我国禁止生殖性克隆人
第三节　世界范围内应全面禁止生物武器
导
学 聚
焦 1.举例说明生殖性克隆人面临的伦理问题。
2.分析说明我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性
克隆人实验的原因。
3.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。
4.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
核心要点·巧突破
01
过程评价·勤检测
02
课时训练·提素能
03
目录
CONTENTS
核心要点·巧突破
01
精准出击 高效学习
知识点（一）　我国禁止生殖性克隆人
1. 生殖性克隆人面临
诸多伦理问题
2. 生命伦理的含义及其四大原则
3. 我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
（1）我国政府坚持反对 克隆：该克隆方式违反人类繁
衍的自然法则，损害人类作为自然人的尊严，引起严重的道
德、伦理、社会或法律问题。
（2）我国政府支持 克隆：该克隆方式是为了获得治疗
所用的 ，不会像生殖性克隆那样产生严重的道
德、伦理、社会或法律问题。
生殖性　
治疗性　
克隆细胞　
4. 判断下列相关表述的正误
（1）克隆的动物在遗传上是完全相同的，一种特定病毒或其他病
原体的感染，可能带来严重灾难。 （　√　）
（2）人类对动物的克隆技术已经比较成熟，成功率相对较高。
（　×　）
提示：人类对动物的克隆技术还未成熟，成功率还很低。
（3）人的生殖性克隆违反人类繁衍的自然法则，损害人类作为自
然人的尊严。 （　√　）
√
×
√
（4）对于生殖性克隆人实验，我国政府坚持四不原则，即不赞
成、不鼓励、不支持、不反对。 （　×　）
提示：对于生殖性克隆人实验，我国政府坚持四不原则，即
不赞成、不允许、不支持、不接受。
×
探讨　分析比较设计试管婴儿与试管婴儿
　如图为设计试管婴儿的过程，请思考回答下列问题：
（1）设计试管婴儿和试管婴儿在技术操作上的共同点有哪些？
提示：都需要体外受精，并进行体外早期胚胎培养，都要经过
胚胎移植。
（2）设计试管婴儿技术比试管婴儿技术多出的过程是什么？
提示：遗传学诊断。
（3）试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的应用目的有何差异？
提示：试管婴儿技术主要用于解决不孕夫妇的生育问题，而设
计试管婴儿技术主要用于白血病、贫血症等疾病的治疗。
（4）假如有一对夫妇为生男孩而提出做设计试管婴儿的申请，你觉
得是否合理？理由是什么？
提示：不合理；因为这是对设计试管婴儿技术的滥用，设计试
管婴儿的性别会破坏自然状态的性别比例，有悖于伦理道德。
（5）试管婴儿技术和设计试管婴儿技术是否都属于有性生殖？为
什么？
提示：都属于有性生殖。因为都经过体外受精形成受精卵，并
由受精卵发育形成新个体。
1. 试管婴儿与设计试管婴儿比较
（1）试管婴儿：是为解决不孕夫妇的生育问题而出现的辅助生殖
技术；是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是指采用人工
方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然
后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
（2）设计试管婴儿：试管婴儿的设计一般是为了救治病人，需
要用到试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等，这都符合伦
理道德。
2. 治疗性克隆与生殖性克隆比较
1. 下列有关“治疗性克隆”和“生殖性克隆”的叙述，错误的是
（　　）
A. “治疗性克隆”和“生殖性克隆”都涉及细胞的增殖与分化
B. 我国政府禁止生殖性克隆人实验，但不禁止“治疗性克隆”
C. 构建人造皮肤属于“治疗性克隆”，该人造皮肤由多层细胞构成
D. 治疗性克隆可解决器官移植时供体器官不足和免疫排斥问题
解析：　生殖性克隆是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制
造人类胚胎，然后将胚胎置入人体子宫发育成胎儿或婴儿的过程。
“治疗性克隆”和“生殖性克隆”都涉及细胞的增殖与分化，A正
确；我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人
实验，但不禁止“治疗性克隆”，B正确；培养人造皮肤需用到动
物细胞培养技术，而动物细胞培养时，正常动物细胞具有接触抑制
特性，因而构建的人造皮肤由单层细胞构成，C错误；治疗性克隆
的目的是培养出能够用于医学治疗的供体器官，以解决目前临床上
存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题，D正确。
2. （2024·浙江杭州高级中学联考）设计试管婴儿是在早期胚胎移入
母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述错误的是
（　　）
A. 此设计需要体外受精、早期胚胎培养及胚胎移植等技术的支持
B. 培养至囊胚期，取少量的胚胎干细胞进行DNA分析鉴定
C. 男方是抗维生素D佝偻病患者，女方正常的夫妇，可以筛选无遗传
疾病的男胎植入母体子宫
D. 该设计的成功率受配子、胚胎、子宫内膜的品质及胚胎植入的位
置影响
解析：　设计试管婴儿是通过体外将卵细胞与精子结合而获得许
多胚胎，在移植入母体进行胚胎着床前，对胚胎的基因进行处理，
把一些不良基因筛选出来，并进行切除与替换，从而减少初生婴儿
因遗传因素导致的缺陷。此设计需要体外受精、早期胚胎培养及胚
胎移植等技术的支持，A正确；对胚胎进行DNA分析鉴定，应将早
期胚胎培养至囊胚期，取少量滋养层细胞做DNA分析鉴定，而不
是取胚胎干细胞，B错误；抗维生素D佝偻病是伴显性遗传病，假设该病由等位基因D/d控制，则男方患者的基因型为XDY，健康女方的基因型为XdXd，可知两者女性后代均患有抗维生素D佝偻病，男性后代正常，因此可以筛选出无遗传疾病的男胎植入母体子宫，C正确。
知识点（二）　世界范围内应全面禁止生物武器
1. 生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
（1）生物武器的定义
指 地利用致病微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的
军队、人口、农作物或牲畜等目标，以达到战争目的的一
类武器。
（2）生物武器的组成
由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的
组成，其中起伤害作用的 又称生物 战剂。
有意识　
容器和投掷
物　
微生物、毒素　
（3）生物武器的特点
①具有 性，在一定的条件下，生物战剂可能自行增
多，影响范围越来越大，感染的人越来越多。
②携带和投放相对简单。
③研发门槛比核武器和其他高精尖常规武器 得多。
④ 的杀伤。
⑤可能导致军队和平民极大的恐慌情绪。
传染　
低　
无差别　
2. 我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
（1）中国对生物武器的政策
（2）现代生物武器的防护
3. 判断下列相关表述的正误
（1）生物武器最大的特点是无差别的杀伤。 （　×　）
提示：生物武器最大的特点是具有传染性。
（2）我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散。
（　√　）
（3）对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器。
（　√　）
×
√
√
（4）疫苗库是指确定生物战剂类型后要立即着手研发疫苗，通过
疫苗来对抗致病微生物。 （　×　）
提示：疫苗库是要预先储备和及时更新疫苗，通过疫苗来对
抗致病微生物。
×
探讨　分析生物武器的危害和防患措施
　阅读两则材料，回答下列问题：
材料一　联合国组织的一个专家小组的研究报告指出，许多国家虽然
签署了《禁止生物武器公约》，但对这方面的研制工作并未停止，因
此，对生物武器防治方法的研究也应得到加强。
材料二　将生物战剂做成干粉或液体喷洒到空气中，形成有害的气雾
云团，叫作“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小，肉眼很难看见，渗
透力强，杀伤范围广，一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以
通过气溶胶由呼吸道感染人体。所以，它使人致死的剂量较其他感染
途径小。
（1）有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物，应属于哪些类
群？（请列举两例）
提示：细菌、病毒、衣原体、立克次氏体、真菌等。
（2）生物武器侵入生物体的路径有哪些？
提示：经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内。
（3）与一般生物武器相比，利用转基因技术制造的全新致病菌的危
害性如何？为什么？
提示：危害性更大；因为人类从来没有接触过这种致病菌并且
短时间内无药可医。
（4）在战争中，为预防敌方使用生物武器，你认为参战部队应采取
的最有效措施是什么？这一措施的原理是什么？
提示：最有效的措施是接种常见病原体的疫苗。其原理是使参
战人员体内产生相关的抗体和记忆细胞，当病原体侵入时，会
迅速产生强烈的免疫反应。
1. 生物武器的传播途径
（1）经食物和水传播：常见的食源性疾病如霍乱、炭疽等。
（2）空气传播：如鼠疫、炭疽、类鼻疽、球孢子菌病等。
（3）接触传播：多为间接接触和创伤感染，如炭疽、破伤风等。
（4）虫媒传播：如黄热病、马脑炎、斑疹伤寒、腺鼠疫等。
（5）病原体直接传播。
2. 生物武器的局限性
（1）生物武器主要指病原微生物，所以它们的生存、繁殖、死亡
易受环境条件（如温度）的影响。
（2）生物武器受地形、风向等多种条件影响。
（3）生物武器使用时不易控制，使用不当可危害本方安全。
1. 下列关于生物武器的说法，错误的是（　　）
A. 生物武器包括致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投
掷物等
B. 利用炭疽杆菌制成的生物武器，具有传染性强、死亡率高的特点
C. 中国政府主张在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器
D. 彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识
解析：　中国政府主张在任何情况下不发展、不生产、不储存生
物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散，C错误；世界上
爱好和平的人们是占大多数的，彻底销毁生物武器是世界上大多数
国家的共识，D正确。
2. （2024·浙江温州瑞安中学月考）2022年12月16日，《禁止生物武
器公约》第九次审议大会在日内瓦闭幕。此次审议大会及其成果标
志着全球生物安全治理取得重要进展。下列关于生物武器的叙述错
误的是（　　）
A. 相对于常规武器、核武器和化学武器等，生物武器最大的特点是
携带和投放简单，这也是它最令人恐怖的一点
B. 生物武器对人的危害不仅有身体上的，还有心理上的
C. 中国坚决支持禁止生物武器的主张，奉行不发展、不生产、不储
存生物武器的政策，并反对生物武器的扩散
D. 现代生物武器的防护，主要包括预警体系、防控体系和疫苗库
解析：　相对于常规武器、核武器和化学武器，生物武器最大的
特点是有传染性，A错误；生物武器对人的危害不仅有身体上的，
还有心理上的，会对人类的生存造成严重威胁，B正确；中国坚决
支持禁止生物武器的主张，奉行不发展、不生产、不储存生物武器
的政策，并反对生物武器的扩散，C正确；现代生物武器的防护，
主要包括预警体系、防控体系和疫苗库，应严防其使用和扩散，D
正确。
过程评价·勤检测
02
反馈效果 筑牢基础
（1）生命伦理的四大原则是什么？
提示：自主、不伤害、善行和公正。
（2）我国政府对生殖性克隆和治疗性克隆的立场是什么？
提示：反对生殖性克隆、支持治疗性克隆。
（3）生物武器是由什么组成的？
提示：致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物。
1. 下列关于生殖性克隆人的叙述，正确的是（　　）
A. 我国政府对生殖性克隆人实验不反对、不支持、不鼓励、不提倡
B. 可以运用重组DNA技术进行生殖性克隆人研究
C. 虽然生殖性克隆人存在伦理问题，但克隆技术已经成熟
D. 生殖性克隆人带来诸多伦理问题，现阶段我们只能对它说“不”
解析：　我国政府对生殖性克隆人实验不赞成、不允许、不支
持、不接受，A错误；生殖性克隆人不涉及重组DNA技术，B错
误；生殖性克隆技术还不成熟，而且还存在着伦理问题，C错误；
由于克隆人可能带来复杂的后果，各国应禁止有违人类尊严的任何
形式的克隆人，D正确。
2. （2024·绍兴期末调测）生物技术安全性和伦理问题是社会关注的
热点。下列叙述合理的是（　　）
A. 世界范围内应全面禁止生物武器
B. 试管婴儿属于生殖性克隆，不可随便应用
C. 治疗性克隆存在严重的伦理问题，应全面禁止
D. 转基因植物与其他植物间不会通过花粉发生基因交流
3. （2024·温州高二期中）下列哪项不是生殖性克隆人面临的问题
（　　）
A. 孕育的健康个体可能极少
B. 会产生“无父母”的孩子
C. 可以帮助不孕者拥有自己的后代
D. 冲击了现有的一些有关婚姻、家庭、两性关系的伦理道德观念
解析：　通过克隆技术产生人类个体，成功率低，孕育的健康个
体可能极少，A不符合题意；生殖性克隆利用的是细胞核移植技
术、体外早期胚胎培养技术和胚胎移植技术，没有传统意义上的家
庭和父母关系，则会产生“无父母”的孩子，B不符合题意；生殖
性克隆属于无性繁殖，冲击了现有的一些有关婚姻、家庭、两性关
系的伦理道德观念，D不符合题意。
4. （2024·浙江宁波高二联考期末）生物技术安全性和伦理问题是社
会关注的热点。下列叙述合理的是（　　）
A. DNA指纹技术可用于罪犯确认，亲子鉴定及死者遗骸鉴定等
B. 治疗性克隆的目的是用于医学研究和治疗，无需监管审查
C. 为防止生物技术用于生产生物武器，严禁进行生物技术的新研究
D. 利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期培养智力超群的“完美 婴儿”
解析：　DNA指纹技术是指每个人的DNA都不完全相同，因此
DNA可以像指纹一样用来识别身份，这项技术被应用到刑侦、亲
子鉴定、死者遗骸的鉴定等，A正确；禁止生殖性克隆人，坚持四
不原则，不反对治疗性克隆的目的用于医学研究和治疗，但仍需监
管审查，B错误；生物武器具有强大的传染性和致病力，应在任何
情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技
术和设备的扩散，但可以进行生物技术的新研究，C错误；利用基
因编辑技术设计试管婴儿，以期得到身高标准和智力超群的“完美
婴儿”，已经涉及到新生命的诞生，会造成生物技术安全与伦理问
题，D错误。
5. （2024·浙江温州高二联考期中）科学家在创造DNA重组技术时，
并不是为了用于战争，但却无法抵挡新技术在军事方面的运用，生
物武器就这样出现了。下列关于生物武器的说法，错误的是（　　）
A. 生物武器一般由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和
投掷物组成
B. 相对于常规武器、核武器和化学武器，生物武器最大的特点是有
传染性
C. 生物武器难以检测，杀伤时可能并不会被马上察觉
D. 生物武器适应能力强，不受气候影响
解析：　生物武器一般由致病微生物、毒素、昆虫以及装载
它们的容器和投掷物组成，其中起伤害作用的微生物、毒素又
称生物战剂，A正确；相对于常规武器、核武器、化学武器，
生物武器具有传染性，携带和投放相对简单等特点，B正确；
生物武器难以检测，杀伤时可能并不会被马上察觉，C正确；
生物武器主要指致病微生物，所以它们的生存、繁殖、死亡易
受环境条件的影响，D错误。
6. 下列有关设计试管婴儿的叙述正确的是（　　）
A. 设计试管婴儿技术可以大面积推广应用
B. 设计试管婴儿的产生方式属于无性生殖
C. 与设计试管婴儿密切相关的技术有体外受精、遗传学诊断、胚胎
移植等
D. 利用设计试管婴儿获得人所需性别的胚胎都是合法的
解析：　设计试管婴儿技术必须获得政府部门的相关批准证书，
以防该技术的滥用，A错误；设计试管婴儿的产生需要体外受精过
程，生殖方式属于有性生殖，B错误；设计试管婴儿利用了体外受
精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术等，C正确；将设计试管
婴儿技术滥用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一，D
错误。
课时训练·提素能
03
分级练习 巩固提升
知识点一　禁止生殖性克隆人
1. 下列有关人类治疗性克隆的叙述，错误的是（　　）
A. 通过体细胞核移植技术获得重组细胞
B. 重组细胞经诱导可形成移植器官
C. 获得的组织器官移植给供核个体不发生免疫排斥反应
D. 治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖
解析：　治疗性克隆和生殖性克隆都属于无性生殖，D错误。
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2. 下列属于从伦理角度反对生殖性克隆人的观点的是（　　）
A. 克隆技术尚不成熟，生殖性克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷
的孩子
B. 可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不
足
C. 生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理
道德观念
D. 不能迁就于人的道德观念，道德观念是可以改变的
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解析：　克隆技术尚不成熟，属于技术角度，不属于伦理角度，
A不符合题意；可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法
弥补克隆技术的不足，是生物学家支持生殖性克隆人的观点，B不
符合题意；伦理学家认为生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和
两性关系等传统的伦理道德观念，进而反对生殖性克隆人，C符合
题意；伦理学家认为不能迁就于人的道德观念，道德观念是可以改
变的，是伦理学家支持生殖性克隆人的观点，D不符合题意。
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3. （2024·丽水高二期末）某设计试管婴儿的父母均为地中海贫血基
因的携带者。此前，二人曾育有一女，患有重度地中海贫血，为了
再生一个健康的孩子，用他的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移
植，设计了这个试管婴儿。下列有关说法不合理的是（　　）
A. 设计试管婴儿利用了体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊
断技术等
B. 设计试管婴儿与试管婴儿均为有性生殖
C. 设计试管婴儿与试管婴儿都要进行胚胎选择，但二者选择的目的
不同
D. 设计婴儿性别是设计试管婴儿的第一步
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解析：　设计试管婴儿是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育
前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些设计，当
检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育，所以设计试管
婴儿利用了体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等，
A正确；设计试管婴儿与试管婴儿均是由受精卵发育形成的，均为
有性生殖，B正确；试管婴儿对胚胎检测的目的是质量检查，而设
计试管婴儿对胚胎检测的目的是进行遗传学检测，以获得性状符合
人们要求的胚胎，所以设计试管婴儿与试管婴儿都要进行胚胎选
择，但二者选择的目的不同，C正确；设计试管婴儿不一定非要考虑性别，且设计试管婴儿的性别会引起性别比例失调，违背伦理道德，D错误。
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4. 英国伦敦大学医学院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对
拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴
儿。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术是“试管婴儿”技术的
发展，应大力提倡
B. 该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术
C. 为保证胚胎移植成功，可将受精卵在体外培养至囊胚时期
D. 在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术
解析：　“设计试管婴儿”技术可用于避免孕育某些缺陷的孩
子，但也应防止有人滥用该技术，如将此技术用于设计婴儿性别
等，A错误。
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5. 下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的叙述，错误的是（　　）
A. 生殖性克隆的目的是获得能独立生存的个体，而治疗性克隆只是
为了获得特定的细胞、组织或器官
B. 有人认为生殖性克隆人作为一项科学研究，有它自己内在的发展
规律，社会应该允许科学家研究
C. 治疗性克隆是为了修复或替代受损的细胞、组织或器官，从而达
到治疗疾病的目的
D. 就技术层面而言，生殖性克隆技术目前已经非常成熟，不会面临
流产、死胎和畸形儿等严重问题
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解析：　生殖性克隆的目的是获得能独立生存的个体，而治疗性
克隆只是为了获得特定的细胞、组织或器官，A正确；支持者认
为，克隆人是一项科学研究，应当有它内在的发展规律，允许有一
定的发展；反对者则认为，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性
关系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造心理上和社会
地位上都不健全的人，B正确；治疗性克隆是利用克隆技术生产特
定的细胞、组织或器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织或
器官，以达到治疗疾病的目的，C正确；就技术层面而言，生殖性
克隆技术目前还不成熟，会面临流产、死胎和畸形儿等严重问题，
D错误。
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知识点二　禁止生物武器
6. 下列关于生物武器的说法，错误的是（　　）
A. 我国对待生物武器的态度明确而坚定，绝对禁止研制生物武器
B. 生物武器是利用致病微生物、毒素等形成杀伤力
C. 为了国家安全，可以进行必要的小范围的生物武器研究
D. 生物武器不只对敌方人员有伤害
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解析：　我国对生物武器的态度：不发展、不生产、不储存生物
武器，并反对扩散生物武器，A正确；生物武器中起伤害作用的是
致病微生物、毒素等，B正确；生物武器几乎对所有人都具有杀伤
力，是一种不人道的武器，应坚决禁止，C错误；生物武器可对军
队和平民造成大规模的杀伤后果，同时，使用者本身也会受伤害，
D正确。
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7. 将生物技术运用于战争或恐怖活动，后果非常可怕，下列有关叙述
错误的是（　　）
A. 由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的
特点
B. 生物武器是致病微生物、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的
致病菌等的总称
C. 与常规武器相比，生物武器具有传染性强、不易被发现、不受自
然条件影响等特点
D. 经过基因重组的生物武器可能使受害国居民感染而施放者不易感染
解析：　与常规武器相比，生物武器具有传染性强、不易被发现
等特点，但容易受风速、气温等多种自然条件的影响，C错误。
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8. 生物安全问题开始受到广泛关注，下列做法不利于维护生物安全的
是（　　）
A. 对实验室所用的生物材料进行严格管理，防止泄漏
B. 构建严密的社会管理体系，应对突发生物安全事件
C. 搜集并公开公众遗传数据，以便研究特效药
D. 在任何情况下均不发展、不生产、不储存生物武器
解析：　搜集并公开公众遗传数据，可能会让不法分子钻空子，
不利于维护生物安全，C符合题意。
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　（2024·浙江杭州统考）阅读下列材料，完成9～10小题。
　　以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。下图是
应用生物技术培育试管动物、克隆动物和获得组织细胞的流程图，其
中①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表相关的过程。
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9. 下列关于生物技术应用于人类，在安全与伦理方面观点的叙述，正
确的是（　　）
A. 我国不允许利用过程①③⑦⑩产生试管婴儿，解决不孕不育的生
育问题
B. 我国允许利用过程①③④⑦⑩产生试管婴儿，避免产生有遗传病
的后代
C. 我国不允许利用过程②③⑥⑨进行治疗性克隆，获得治疗性细
胞、组织
D. 我国允许利用过程②③⑧⑩进行生殖性克隆，获得具有优良基因
的个体
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解析：　我国禁止生殖性克隆人，允许试管婴儿、治疗性克隆，
A、C、D错误；我国允许试管婴儿、治疗性克隆，允许利用过程
①③④⑦⑩产生试管婴儿，避免产生有遗传病的后代，B正确。
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10. 下列关于培育克隆动物和试管动物相关流程的叙述，正确的是（　）
A. 过程①将人工采集的精子和卵细胞共同培养，便可完成体外受精
过程
B. 过程③需配置一系列不同成分的培养液，用于胚胎的营养限制性
培养
C. 过程④可提取囊胚的滋养层细胞进行基因检测，以减少对胚胎的
损伤
D. 过程⑧胚胎移植前，需对代孕母体注射促性腺激素进行超数排卵
处理
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解析：　人工采集的精子需要获能，卵细胞需要培养到减数第
二次分裂的中期，才能进行体外受精，A错误；胚胎细胞早期培
养需要配置一系列不同成分的培养液，以满足胚胎不同发育时期
的营养需求，B错误；胚胎在植入前还要进行基因检查，过程④
可提取囊胚的滋养层细胞进行基因检测，以减少对胚胎的损伤，
C正确；胚胎移植前需要对代孕母体注射性激素进行同期发情处
理，D错误。
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11. （2024·舟山高二月考）治疗性克隆有望解决供体器官短缺和器官
移植出现的排异反应等问题，如图表示治疗性克隆的部分过程。
下列有关叙述正确的是（　　）
A. 细胞a为处于减数第二次分裂中期的卵母细胞，通常直接取自患者卵巢
B. 通过核移植技术克隆动物成功率高
C. 过程②细胞中的遗传物质通常不发生改变
D. 治疗性克隆不存在伦理问题，实施前无需审核
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解析：　细胞a为去核的卵母细胞，从患者体内取出的卵母细胞
一般需要在体外培养到减数第二次分裂中期，而不能直接从体内
获取减数第二次分裂中期的卵母细胞，A错误；尽管克隆技术在
动物实验中已经成功应用于不同动物，但总体而言，克隆的成功
率非常低，B错误；过程②为细胞的分化，实质是基因的选择性
表达，遗传物质通常不发生改变，C正确；治疗性克隆不会像生
殖性克隆那样产生严重的道德、伦理或法律问题，但也要在严格
的监管下进行，D错误。
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12. 克隆羊多莉的问世，在全世界引发了一场大讨论，其中关于治疗
性克隆的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类治疗性克
隆的大概过程，请据图回答下列问题：
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（1）过程A表示 ，是目前实现体细胞克隆的关键技
术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由
① 提供细胞质，进行人工重组。
细胞核移植　
卵细胞　
解析：从题图中可以看出，A是细胞核移植的过程，该技术主要是应用患者的体细胞核与去核的卵细胞进行人工重组。
（2）经过程B得到的结构中，④是未分化的细胞，因而这些细胞
被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有
增殖能力并保持 状态。
未分化　
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（3）治疗性克隆的结果说明高度分化的体细胞核具有 。
相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神
经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因
是 的结果。
全能性　
基因选择性表达　
解析：在现有的条件下，动物细胞的全能性不能得到表达，但是动物细胞核的全能性可以表达出来；在分化成各种细胞的过程中，基因进行了选择性表达。
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解析：我们不支持生殖性克隆人，但支持治疗性克隆。用脐带血进行治疗（并非胚胎）符合伦理道德。
（4）对于治疗性克隆仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，
后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认
为这种做法符合伦理道德吗？ 。为什么？
。
符合　
因为脐带
血不是来自胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞　
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