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高新一中沣东中学初中校区九年级历史
大练习（二）
（总分60分用时60分钟）
第I卷选择题（共24分）
一、选择题（共12题，每题2分，共计24分）
1. 因开展线上教学，某历史学习平台推送了以下专题资源包。请判断该专题是（ ）
A. 古代欧洲文明 B. 古代埃及文明
C. 古代亚非文明 D. 古代两河流域文明
2. 亚历山大东征的过程中，希腊文化传播到东方，东方文化也渗入了希腊文化。这说明（ ）
A. 东征给被征服地区带来了沉重的灾难
B. 人类文明的动力来自于战争
C. 客观上促进了东西方文明的传播和交往
D. 使东西方文明被毁灭
3. “由公民组成的五百人会议取代了贵族会议，公民大会成为实际上的权力中心。”下列关于公民大会的说法正确的有（ ）
①保证了全体居民的权益②它是雅典最高权力机构
③具有立法、司法等多种职能④贫穷公民出席大会，可以领取津贴
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
4. 理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（ ）
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②①
C. ①⑤③②④ D. ③①⑤②④
5. 以下是庄园法庭的一份档案记录。据此可知，庄园法庭（ ）
无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款。
A. 经济上自给自足 B. 限制领主的特权
C. 由自由农民主持 D. 维护了庄园公共秩序
6. 史论结合是学习历史的基本方法。以下史实与结论对应正确的是（ ）
选项 史实 结论
A 西罗马帝国灭亡 西欧封建社会走到尽头
B 封君封臣制 奠定了欧洲封建社会的制度基础
C 克洛维去世 帝国由盛转衰
D 大学兴起 中世纪世俗教育摆脱教会影响
A. A B. B C. C D. D
7. 脍炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》《辛伯达航海历险记》等，均出自阿拉伯民间故事集（ ）
A. 《荷马史诗》 B. 《医典》 C. 《医学集成》 D. 《天方夜谭》
8. “teach”在英语中有动词“教”意思，“er”后缀在英语中有“做……的人”的意思，“teache er”即为教师。下面由中国唐朝扮演“teacher”角色的是（ ）
A. 伯里克利改革 B. 西欧城市自治斗争 C. 阿拉伯文化的繁荣 D. 日本大化改新
9. 下面为某同学在进行单元复习时整理的笔记。据此可知，这个单元的主题是（ ）
1.西欧经济和社会的发展； 2.文艺复兴运动； 3.探寻新航路； 4早期殖民掠夺；
A. 封建时代的欧洲 B. 资本主义制度的初步确立
C. 走向近代 D. 封建时代的亚洲
10. 下图是某位历史名人传记的部分内容。下面对这位历史名人的功绩表述正确的是（ ）
①推翻了法国殖民统治②领导美国走上资本主义道路
③开创了美国民主政治的先河④起草了《独立宣言》
第二篇 临危受命 中流砥柱 第三篇 独立战争 建功立业 第四篇 首任总统 呕心沥血
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
11. 欧洲早期工厂基本上都用水作动力。所以工厂一般建在水流湍急的乡村而不是城市。18世纪后期，工厂一改既往沿河而建的地理局限，可以建在远离河流的地方，工厂的规模变得更大。促使工厂选址发生变化的因素是（ ）
A. 农村人口向城市流动 B. 机器制造业的诞生
C. 改进蒸汽机广泛应用 D. 珍妮纺纱机发明
12. 马克思说，“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指（ ）
A. 马克思主义诞生 B. “第一国际”成立
C. 世界上第一个无产阶级政权建立 D. 第一个无产阶级专政的国家建立
第Ⅱ卷非选择题（共36分）
二、材料题（共3题，36分）
13. 阅读材料，回答问题
材料一
图A古埃及示意图 图B《苏格拉底之死》 图C达·芬奇自画像
材料二
《哈姆雷特》是借丹麦8世纪的历史反映16世纪末和17世纪初的英国社会现实。当时的英国，如前所述，是一个“颠倒混乱的时代”,而《哈姆雷特》正是“这个时代的缩影”作品反映了人文主义理想同英国黑暗的封建现实之间的矛盾，揭露了英国封建贵族地主阶级与新兴资产阶级之间为了争夺权力而进行的殊死较量，批判了王权与封建邪恶势力的罪恶行径。在《哈姆雷特》中，莎士比亚的人文主义思想得以充分体现。 ——杨天地《试论莎士比亚戏剧的艺术特色》 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 全世界无产者，联合起来! ——1848年马克思、恩格斯《共产党宣言》
图D 图E
（1）材料一图A①处是世界上最长的河流_____________，它被誉为孕育古埃及文明的摇篮。图B中哲学家主张人应该“_____________”，这对认识人的内心世界具有重要意义。图C人物的绘画代表作有《_____________》和《最后的晚餐》。
（2）根据材料二图D，概括《哈姆雷特》的艺术特色。结合所学知识，简述文艺复兴运动的性质。图E文献的发表有何意义？
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对思想变革与社会发展关系的认识。
14. 阅读材料，回答问题。
材料一 “光荣革命”是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王，新国王还具有继承王位的最直接条件。但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。
——摘编自钱乘旦主编《英国通史》
材料二
材料三 伏尔泰说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体……
材料四
大事年表
14世纪中叶 文艺复兴运动兴起
15至16世纪 新航路开辟
15至17世纪 早期殖民掠夺
1689年 《权利法案》颁布
1776年 《独立宣言》发表
1789年 《人权宣言》通过
18世纪中期 工业革命
1848年 共产党宣言发表
1871年 巴黎公社建立
（1）材料一中“光荣革命”后英国国王和议会的关系发生了怎样的变化？此次革命有何影响？
（2）材料二是初三某同学构建的有关“美国法治建设”的结构示意图。请写出这部法律文献的名称，美国确立了什么样的政治体制？
（3）根据材料三，并结合所学知识，请说出与“1804年”相关的法律文献的名称及其所体现的原则。
（4）请从上面两个观点中任选一个（用序号表示）,并从材料四大事年表中，
选择相互关联的史事，对所选观点加以阐释或者说明。（要求史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点①资本主义的发展推动民主法治的进步。 ②资本主义的发展加剧社会矛盾与冲突。 我选择的观点： 选择史事: 阐述或说明:
15. 在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。某校九年级（1）班开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【探索之船】
材料一
图A 1982年圣玛丽亚美国490周年纪念邮票 图A是哥伦布航海旗舰。《全球通史》中写道：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史而没有一部统一的人类历史。” ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【罪恶之船】
材料二
图B18世纪贩运黑奴船的示意图 英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”
【独立之船】
材料三
图C波士顿倾茶事件 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利!所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么,人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。
【 ① 】
材料四
图D富尔顿发明的蒸汽动力船“克莱蒙特号” “克菜蒙特”号于1807年在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈德逊河上航行，揭开了蒸汽轮船时代的序幕……为世界市场的形成提供了条件。 ——摘编自吴于麈、齐世荣主编《世界史·近代史编》
（1）材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？请再列举一项这一时期航海成就。结合材料“在这以前，只有各民族的相对平行的历史而没有一部统一的人类历史。”分析远航探险的影响。
（2）材料二中船里能活下来的“货物”最终抵达哪里？这些贩奴船的航行对欧洲和非洲分别产生了什么影响？
（3）结合所学知识，从“波士顿倾茶事件”中分析美国独立战争爆发的根本原因。材料三文件体现了北美民众的哪些诉求？美国的这场独立之战有什么特点。
（4）请写出同一时代交通领域的另一项重要发明成就。结合所学知识，指出第一次工业革命对生产力产生了怎样的影响。请为材料四①处拟定一个小标题。
高新一中沣东中学初中校区九年级历史
大练习（二）
（总分60分用时60分钟）
第I卷选择题（共24分）
一、选择题（共12题，每题2分，共计24分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷非选择题（共36分）
二、材料题（共3题，36分）
【13题答案】
【答案】（1） ①. 尼罗河 ②. 认识你自己 ③. 蒙娜丽莎
（2）用戏剧冲突展现人文精神，用丰富的人文形象和语言的艺术性，把“人文主义”融入情节、人物和语言中，成为文艺复兴时期戏剧的巅峰之作；反对教会“神权至上”，提倡“人文主义”的新文化运动；标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
（3）观点：思想变革与社会发展相互促进，共同推动人类文明进步。论述：思想变革推动社会发展：文艺复兴的人文主义思想打破封建神学束缚，促进了资本主义经济发展和资产阶级力量壮大；马克思主义诞生后，指导无产阶级革命，推动了社会制度变革。社会发展催生思想变革：资本主义萌芽的出现催生了文艺复兴的人文主义；工业革命后资本主义社会的矛盾激化，促使马克思主义诞生。结论：思想变革是社会发展的先导，社会发展为思想变革提供物质基础，二者相辅相成，共同推动人类文明进步。
【14题答案】
【答案】（1）变化：“光荣革命”之后，国王的权力受到议会的制约，议会成为国家的最高权力机关；
影响：“光荣革命”确立了君主立宪制，为英国的资本主义发展提供了政治保障，促进了英国资本主义经济的发展。
（2）法律文献：《美国1787年宪法》；
政治体制：美国确立了三权分立的政治体制，相互制衡。
（3）法律文献：《拿破仑法典》；
原则：体现了法律的统一性和稳定性，强调了法律的平等和公正，私有财产神圣不可侵犯。
（4）例子：②；
史事：早期殖民掠夺、巴黎公社建立；
说明：这些事实表明，资本主义的发展加剧了社会矛盾与冲突，早期殖民掠夺导致了殖民地人民的反抗和斗争，巴黎公社则是工人阶级为争取自身权益而进行的一次重要革命，反映了资本主义发展过程中阶级矛盾的激化。
【15题答案】
【答案】（1）新航路的开辟；1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，到达了非洲的好望角，打开了绕到非洲南端通往东方的航路；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的发展，同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，来往日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（2）美洲；对欧洲：为欧洲资本主义发展积累了原始资本，促进了欧洲的经济发展；对非洲：导致非洲丧失了大量劳动力，加剧了非洲的贫困与落后。
（3）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展；天赋人权、主权在民；既是民族独立战争，也是资产阶级革命。
（4）蒸汽机车；极大的提高了社会的生产力，人类进入“蒸汽时代”；例：蒸汽之船。

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