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海南省东方市西大实验学校、第三实验学校等三校2024-2025学年九年级上学期作业质量检测（期中）化学试题
一、选择题
1．规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A．连接仪器 B．读取液体体积
C．检查装置气密性 D．点燃酒精灯
2．“天水麻辣烫”红遍全国，其中“甘谷辣椒”是庥辣烫的灵魂所在。辣椒中含有的辣椒碱是一种天然植物碱，其化学式为，下列关于辣椒碱的分析合理的是
A．辣椒碱中含有氧分子 B．辣椒碱由4个元素组成
C．辣椒碱中氢元素的质量分数最小 D．辣椒碱中碳、氢元素的质量比为
3．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是
A．二氧化碳是空气污染物 B．工业上可用分离液态空气法制氧气
C．氧气能供给生物呼吸 D．氮气可用来延长食品保质期
4．中国化学领域有许多杰出的科学家，他们在不同的化学领域作出了杰出的贡献，“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，“绞取汁”的步骤是
A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
5．“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有关联的是
选项 家务劳动项目 化学知识
A 用纱布包裹佐料炖肉 利用了过滤的原理
B 用糯米酿制米酒 糯米发生了缓慢氧化
C 用活性炭等材料制作净水器 活性炭具有消毒杀菌作用
D 用电吹风热风档快速吹干湿衣服 温度越高分子运动越快
A．A B．B C．C D．D
6．“百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮（），关于香芹酮的说法正确的是
A．香芹酮由碳、氢、氧三种元素组成 B．香芹酮由10个碳元素、14个氢元素、1个氧元素组成
C．香芹酮含有25个原子 D．香芹酮由碳原子、氢原子、氧原子构成
7．下图为氧化汞（）受热发生反应生成汞（）和氧气（）的微观示意图。下列说法正确的是
A．该反应既不是化合反应也不是分解反应 B．反应前后的物质都是由分子构成的
C．反应前后分子和原子的种类都发生了改变 D．氧化汞、汞、氧气的化学性质都不同
8．下列关于一些现象的描述中，正确的是
A．白磷在空气中燃烧产生大量白雾
B．碳在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量
9．氯化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是
A．镓原子易得到电子 B．镓原子的中子数是31
C．图中x的数值是8 D．镓原子的质量是
10．下列情况一般不会造成空气污染的是
A．植物光合作用放出的气体 B．塑料垃圾焚烧产生的烟雾
C．工业生产产生的烟尘 D．汽车排出的尾气
11．某同学用量筒量取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次平视液面，读数为19mL，倾倒出部分液体后，仰视液面，读数是11mL，则实际倾倒出液体的体积是
A．等于8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断
12．对下列宏观事实的微观解释合理的是
A．空气经过液化、汽化等过程得到氮气和氧气：分子种类发生改变
B．气体的热胀冷缩：气体分子的大小发生改变
C．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多
D．水结成冰：水分子由运动变为静止
13．工业上可利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下。下列说法中错误的是
A．甲物质的化学式为CH4 B．该反应中分子可分，原子不可再分
C．乙和丙物质属于氧化物 D．甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
14．下列实验方案的设计不能达到目的的是
A．甲图：比较火焰各层的温度 B．乙图：闻气体气味
C．丙图：检查装置气密性 D．丁图:量取5.5mL水
二、实验题
15．水曾被看作是一种“元素”。直到18世纪，人们通过对水的生成和分解实验的研究，最终认识了水的组成。如图是通过电解水来探究水的组成实验，请根据实验提示，补全内容：
【实验原理】：
(1) (用符号表达式表示)，该反应的基本反应类型为
【实验方法】：在电解器玻璃管中加满水，并加入少量氢氧化钠溶液，接通直流电源，一段时间后，将燃着的木条分别靠近正、负极的两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，放出气体。
【实验现象】：
(2)①接通直流电源，观察到两电极附近均有气泡产生，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为 ；
②与电源负极相连的玻璃管口观察到 ，与电源正极相连的玻璃管口观察到 。
【实验结论】：
(3) 。
【问题与交流】：
(4)实验过程中加入氢氧化钠溶液的目的是 。
16．实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答下列问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，实验前要在试管口塞一团棉花，其目的是 ；选择C装置收集氧气，当看到 ，说明气体收集满了
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应前后二氧化锰的质量 (选填“增大”“减小”或“不变”)，二氧化锰作反应的 。
(3)用D装置收集氧气的依据是 。
三、填空与简答
17．在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)宏观——物质都是由元素组成的。化学家戴维用电解法发现了元素钾和钠。
①钾元素在元素周期表中的位置信息如图所示，可知钾属于 (填“金属”或“非金属”)，钾的原子序数为 。
②钠和钾属于不同种元素，是因为构成它们的原子的 不同。
(2)微观——从微观角度分析下列粒子结构示意图：
①上述粒子结构示意图中，表示离子的是 (填字母，下同)。
②具有相对稳定结构的原子是 。
③与A图中粒子的化学性质相似的是 。
(3)符号——用化学用语填空。
①硫酸根离子 。
②标出一氧化碳中氧元素的化合价 。
18．请用化学用语填空。
(1)两个钠原子 ；
(2)氖气 ；
(3)地壳中含量最多的金属元素 ；
(4)三个镁离子 。
四、计算题
19．2015年10月5日，我国科学家屠呦呦因发现并提纯抗疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖，请根据青蒿素的化学式C15H22O5计算：
(1)每个分子中共含 个原子；
(2)青蒿素的相对分子质量为 ；
(3)青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为 ；
(4)青蒿素中氧元素的质量分数 。（结果精确到0.1%）请注意：需列出求解过程。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B C A D B C A
题号 11 12 13 14
答案 C C D D
15．(1) 分解反应
(2) 1:2 气体被点燃，产生淡蓝色火焰，放热，罩一个干冷的烧杯内壁有水雾 木条燃烧的更剧烈
(3)水是由氢元素和氧元素组成的
(4)增强水的导电性
16．(1) 防止固体粉末进入导管，堵塞导管 集气瓶口有大气泡冒出时
(2) 不变 催化剂
(3)氧气密度比空气大，且不和空气中的其它成分反应
17．(1) 金属 19 质子数
(2) E B D
(3)
18．(1)2Na
(2)Ne
(3)Al
(4)3Mg2+
19．(1)42
(2)282
(3)9∶4
(4)

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