湖北省鄂东南教育联盟2025-2026学年高三上学期期中考试英语试题(PDF版,含解析,含听力原文及音频)

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湖北省鄂东南教育联盟2025-2026学年高三上学期期中考试英语试题(PDF版,含解析,含听力原文及音频)

资源简介

2025年秋季高三年级期中考试
英语试卷
考试时间:2025年11月4日上午8:00一10:00
试卷满分:150分
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答
题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听
完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt
A.£19.15.
B.£9.18.
C.£9.15.
答案是:C。
1.Whose camera is it
A.David's
B.Alice's.
C.Jane's.
2.How will the speakers pay for the coffee probably
A.In coins.
B.In notes.
C.By credit card.
3.Where is the main office
A.In Switzerland.
B.In Sweden.
C.In America.
4.What is the woman going to try
A.Sailing a boat.
B.Skiing.
C.Riding a bike.
5.Where are the speakers probably
A.At a countryside hotel.
B.At a wine factory.
C.On a farm
第二节共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选
出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将
给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.Where is the man going
A.To Salt Lake City.
B.To New York.
C.To Helsinki.
7.How many hours will it take the man to reach his destination
A.18 hours.
B.22 hours.
C.23 hours.
听第7段材料,回答第8至9题。
8.What was the man doing during the earthquake
A.Shouting.
B.Running.
C.Sleeping.
9.How was the man when the earthquake took place
A.He was ill.
B.He was helpless.
C.He was frightened.
2025年秋季高三年级期中考试英语试卷(共10页)第1页2025年秋季高三年级期中考试
英语双向细目表
考点(知识
难易度(难、
题号
题型
分值
能力点
试题来源
评分标准
点)
中、易)
1-20
听力
30
旅行、工作
识别关键词,快

改编
按客观题
对话、地震
速领悟中心大意
评分标准
等话题
21-23
阅读理
7.5
细节理解
迅速查找所需信
21中,22、


按客观题
解A
题、文章出
息,正确理解句
23易
https://ic.ustc./en/v7inf
评分标准
处题
意信息整合与提
o.php Nav_x=51

24-27
阅读理
10
24细节理
深加工文字表面
24、26、27


按客观题
解B
解题,25、
信息,从具体到
易,25中
https://www.biography.com/at
评分标准
27推理判
抽象,合乎逻辑
hletes/a42958243/new-york-r
断题,26
推理信息整合能
enaissance-rens-first-black-ba
sketball-team
词义解析


28-31
阅读理
10
28、30细
迅速查找所需信
28、29、30


按客观题
解c
节理解题,
息,正确理解句
中,31难
https://wenku./d/c8e37
评分标准
29、31推
意,信息整合能
6d242b73af22f9f1ec9dc2325
理判断趣
力,深加工文字
7d
表面信息从具体
到抽象,合乎逻
辑推理信息整合
能力文章大意
的理解。
32-35
阅读理
10
33细节理
迅速查找所需信
32、33易,
自创,2025年1月《经济学
按客观题
解D
解题,32、
息,正确理解句
34中,35难
人》
评分标准
34推理判
意,信息整合能
断题,35
力,深加工文字
主旨大意
表面信息从具体

到抽象,合乎逻
辑推理信息整合
能力文章大意
的理解
36-40
七选五
12.5
句内句外
如并列,顺序,
36、37、40


按客观题
语境理解
层递,转折,总
易,38、39
http://read.qsbdc.com/html/20
评分标准
衔接,理清
分解释,因果等

1701/15174.html
句际间的
关系
2025年秋季高三年级期中考试英语双向细目表(共2页)第1页
41-55
完形填
6
42、44、45、
准确理解动词词
41、43、47、
自创
按客观题

48、51、55
义;语境与句意
49易,42、
https:///movies/pri
评分标准
动词词义
结合
48、难,其
nce-harry-grief-journey-simil
辨析
他易
ar-to-robin-williams-son-zak-
4
41、46、47、
根据上下文进行
williams-experience/
52形容词
逻辑推理
辨析
4
43、50、53、
准确记忆名词词
54名词辨
义,语境与句意

结合
49副词辨
根据上下文进行

逻辑推理
56
语法填
1.5
56.非谓语
句意理解与语法
60难,57、


按客观题

动词
活用
65中、其他
http://www.shurl.cc/917aec0a
评分标准
57
1.5
57.副词
句意理解与语法
易。
43639bfb90ec5220e4df2604
活用
58
1.5
58.介词
句意理解与语法
活用
59
1.5
59.非谓语
句意理解与语法
动词
活用
60
1.5
60.谓语动
句意理解与语法

活用
61
1.5
61.名词
句意理解与语法
活用
62
1.5
62.非谓语
句意理解与语法
动词
活用
63
1.5
63.冠词
句意理解与语法
活用
64
1.5
64.定语从
句意理解与语法

活用
65
1.5
65.形容词
句意理解与语法
活用
第四
书面表
40
通知
基础的写作能

改编
详见答案
部分

读后续写
力,信息有效输
解析
出,语言运用和
生成能力
2025年秋季高三年级期中考试英语双向细目表(共2页)第2页2025年秋季高三年级期中考试
英语参考答案
第一部分听力
1-5 CCACA
6-10 CBCAA
11-15 BBCBB
16-20ABACB
第二部分阅读
21-23DBA
24-27 BDBD
28-31ADAB
32-35 CDDB
36-40 EBFAG
第三部分
语言运用
第一节
41-45 BADBA
46-50 CACAB
51-55 DDACB
第二节
56.exposed
57.extraordinarily
58.with
59.to create
60.has banned
61.survival
62.dating
63.a
64.which
65.visible
第四部分写作
第一节应用文
Possible version:
Notice
Aiming to alleviate our pressure of making preparations for the National College Entrance
Examination and make our after-class life more colorful and meaningful,our class will launch a campaign
named "Autumn Reading Sharing Session".
This activity will be scheduled at 3:00 p.m.on November 10th in our school auditorium.With the
theme "Reading Enlightens Minds,Sharing Spreads Wisdom"centered on,cach attendee is required to
bring one enlightening book you like to sharc,introducing its contents and your insights for 3 minutes
from reading it.
Please be well prepared to partake in the intellectual feast with utmost sincerity and passion and enjoy
the charm of reading together.Looking forward to your punctual arrival.
Class 1,Senior 3
第二节读后续写
故事梗概:圣诞节的医院急诊室异常冷清,护士们抱怨着节日轮班。我作为分诊护士,发现候
诊区突然多出五位病人一一位面色苍白的母亲和四个衣衫褴褛的孩子。他们的症状含糊,似乎只
是想在医院里取暖。我核对信息后意识到:这是一户无家可归的家庭。护士们立刻放下抱怨,把候
诊区变成临时宴会厅。本文要传达的信息是:真正的治愈不在于药物,最好的药是人与人之间的温
暖与善意。一个微笑、一杯热饮、一句鼓励,足以点亮他人生命的圣诞灯火。
范文一
Back to the nurses'station,I mentioned the family in the waiting plaints turned to
compassion.The team went into action,much as we do when there's a medical emergency.But this one
was a Christmas emergency.Hot drinks,fruits,candy,and teddy-bear buttons were laid on the table of the
waiting room,which was turned into a banquet within minutes,candles flickering beside the plastic
2025年秋季高三年级期中考试英语参考答案(共10页)第1页

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