黑龙江省哈尔滨市松雷中学2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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黑龙江省哈尔滨市松雷中学2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市松雷中学九年级(上)期中考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16S-32C1-35.5Ca-40Cu-64Zn-65Ag-108
一、选择题(每道题只有一个正确选项,每题2分,共26分)
1.“东风浩荡,威震寰宇”东风陆基洲际导弹在九三阅兵上震撼亮相,下列有关其说法中错误的是( )
A. 东风采用固体燃料推进,发射过程中能量转化为:化学能内能机械能
B. 东风弹头部分采用钨合金外壳,利用了其熔点低的特性
C. 东风表面采用等离子隐身涂层,可有效躲避侦查
D. 东风采用第四代碳纤维芳纶混杂复合材料作为发动机的壳体,因其密度小,可有效提升导弹航程
2.下列实验操作正确的是( )
A.称量一定质量的氯化钠 B.用胶头滴管吸取液体
C.除去不溶物 D.量取一定体积的水
A. B. C. D.
3.下列过程中有化学变化发生的是( )
A. 比较合金和纯金属的硬度 B. 铜片加入到稀盐酸中
C. 硝酸钾晶体析出 D. 探究分子运动实验
4.下列物质的应用错误的是( )
A. 铜合金制造古代钱币 B. 锡作灯丝
C. 钛镍形状记忆合金制卫星天线 D. 作气体肥料
5.下列有关说法中正确的是( )
A. 将水喷向空中可以增加水中氧气的溶解度
B. 自行车链条可通过喷漆的方法防锈
C. 合金和纯金属的性能不同是因为组成发生了改变
D. 图书着火时可用干粉灭火器灭火
6.下列有关叙述、对应的化学方程式及所属基本反应类型都正确的是( )
A. 用铁制容器盛装硫酸铜溶液 置换反应
B. 验证铜和银的活动性 置换反应
C. 工业制取氧气 分解反应
D. 用生石灰作干燥剂 化合反应
7.下列实验现象说法中正确的是( )
A. 高锰酸钾加入到汽油中:高锰酸钾溶于汽油,形成红色溶液
B. 石灰石与足量的稀盐酸反应:白色固体表面有气泡产生,固体逐渐减少至消失
C. 硝酸铵固体溶于水中:白色固体溶解,放出大量的热
D. 铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
8.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )
A. 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢元素
B. 溶液是均一稳定的,则均一稳定的一定是溶液
C. 置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D. 铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
9.北斗导航卫星上采用了铷原子钟提供精准时间。如图所示是有关铷在元素周期表和其元素原子的核外电子排布的信息,下列有关说法错误的是( )
A. 铷原子的核外电子分层排布
B. 氯化铷的符号为
C. 的值为
D. 该原子与钠位于同一族
10.对下列事实的微观解释错误的是( )
选项 事实 解释
氯化钠消失在水中的原因 氯化钠分子在不断运动
硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同 两种溶液中含有的阳离子种类不同
蔗糖溶液属于混合物 由不同种分子构成
一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因 个二氧化碳分子比个一氧化碳分子多个氧原子
A. B. C. D.
11.下列有关资源和能源的叙述正确的是( )
A. 海水中含有多种化学物质
B. 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
C. 煤、石油、天然气、沼气都是不可再生的能源
D. 地球上金属资源广泛地存在于地壳和海洋中
12.如图是、、三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 物质的溶解度一定小于的溶解度
B. 时,、两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C. 物质一定是氢氧化钙的溶解度曲线
D. 三种物质的饱和溶液分别从降温到,、析出的晶体质量相等
13.下列实验方案能达到预期目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体 分别取样,加适量水溶解,测量并比较三种溶液温度的变化
除去氧化铜粉末中少量的炭粉 隔绝空气加强热
除去硫酸亚铁中的少量的锌 加水溶解、过滤、蒸发结晶
分离碳酸钙和氧化钙 加足量的水,过滤,滤渣洗涤、干燥,滤液蒸发结晶
A. B. C. D.
二、非选择题(共74分)
14.化学来源于生活,服务于生活,人类的方方面面都离不开化学,请回答下列问题:
医疗:碘酒作为处理伤口的有效药剂,也是一种溶液,其溶质的化学式为______;
材料:钢材作为常见的材料,工业上将生铁炼制成钢的原理______用化学方程式表示;
建筑:喷漆是防止铁制建筑材料生锈的有效方法之一,其防锈原理是:使铁与______隔绝;
出行:新能源车日渐普及,相比于传统燃油车,新能源汽车可以减少______等污染物的排放填一种即可;
环境:水的净化中常会用到活性炭,利用其______性,可除去水中色素、臭味等。
15.我国有着悠久的炼铁史,古今方法对比,差异之间,更能体现民族的传承与进步。
Ⅰ:古代:天工开物中记载:“凡铁一炉载土指铁矿石,下同二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭或用木炭,南北各从利便。扇炉风箱必用四人、六人带拽。土化成铁之后,从炉腰孔流出。”根据文本和图一内容回答下列问题:
常见的“土”有赤铁矿和______答种即可。
从燃烧的角度分析,“扇炉风箱”的作用是______。
Ⅱ:近代:近代炼铁方法采用高炉炼铁,如图二所示:
写出区发生反应的化学方程式______。
区发生的反应在能量变化上属于______反应填“吸热”或“放热”。
Ⅲ:现代:“双碳”背景下“以氢减碳”的氢冶金成为优化能源结构、实现绿色低碳的有效途径之一,竖炉炼铁如图三:
炼铁时,常会把铁矿石粉碎,粉碎的目的是:______,提高反应速率,使反应充分进行。
炼制生铁经过处理可制成锰钢,常用于坦克装甲、挖掘机铲斗,应用中主要体现锰钢的物理性质有______填字母。
A.硬度大、熔点低
B.韧性好、硬度大
C.抗腐蚀性好
16.浩瀚的海洋是一个巨大的资源宝库。人们从中获得大量的产品,请根据所学知识回答下列问题。
一我国某盐湖地区有“夏天晒盐指,冬天捞碱指”的说法。请根据和的溶解度曲线如图,完成下列问题:
在时,水中最多能溶解氯化钠质量为______。
若所得中含有少量,提纯的方法是______选填字母“降温结晶”或“蒸发结晶”。
二粗盐提纯
上述方法获得的粗盐中含有泥沙等,想进一步对粗盐进行提纯,如图为粗盐的提纯过程,操作中玻璃棒的作用是______。
三产品应用
经过上述提纯的氯化钠有很多用途,若农业上用固体和水配制溶质质量分数为的氯化钠溶液选种,配制溶液时所需要的仪器有:天平、药匙、烧杯、玻璃棒、______。
随着科技的进步,我们不但能“捞碱”,我们还能用海水“制碱”,侯氏制碱法的反应原理:,则的化学式为______,反应前氮元素的化合价为______。
17.分类、类比是化学学习常用的方法。
初中化学实验可以按照实验目的分为:“探究反应条件的实验”、“探究反应前后物质质量关系的实验”、“探究物质含量的实验”等。据此我们可以将实验与实验______填字母分为一类,另外两个实验均使用了______的实验方法填“控制变量”、“定量研究”。
由结构推知性质是化学学习必备方法。原子的最外层电子数,不仅与元素的化合价有关,还与元素的化学性质有关。例:氮元素最高价含氧酸的化学式是,其简单氢化物的化学式是。已知硒元素最高价含氧酸的化学式为,请推测其简单氢化物的化学式为______提示:正价元素写在左边;原子最外层电子数相等,元素化学性质相似。由此请推测写出硒在氧气中燃烧,产物的化学式______。
18.实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等试剂及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
Ⅰ用高锰酸钾制取氧气:
发生反应的化学方程式为______。
制取较为纯净的氧气应选择的装置是______填字母。
仪器的一般用途是______。
确定装置气密性良好之后,在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花。用带有导管的橡胶塞塞紧管口,接下来需要进行的操作是:把______固定在铁架台上。
Ⅱ用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:
在制取实验方案中,下列图标不需要标注的是______填字母序号。
若制取较干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连接装置,装置内应盛放适量的浓硫酸,气体应从______填“甲”或“乙”导管口进入。
用一个质地较软的塑料瓶收集满二氧化碳气体,向其中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡。在瓶子变瘪的过程中,瓶内的气体压强______填“大于”或“小于”外界大气压强。
19.A、、、、、分别表示初中化学常见的物质或溶液,它们的部分反应关系和转化关系如图所示图中用“”表示两种物质能发生化学反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件,已知由三种元素组成,为年产量最高的金属,生活中常用作导线,常温下为气体,请回答下列问题:
写出的化学式:______;
写出生成的溶液颜色变化:______;
写出发生置换反应生成的化学方程式:______;
若为一种元素组成的固体,图中缺少一条转化关系,请写出______填字母;
若由两种元素组成,将、混合物通入到足量的灼热中,充分反应后所得的气体与原混合气体质量比为:,则原混合物中的质量分数为______。
20.某化学兴趣小组为测定某石灰石样品杂质不溶于水,也不与酸反应中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。
写出反应的化学方程式______;
该样品中碳酸钙的质量分数______;
所得不饱和溶液中溶质的质量分数为______;
欲配制上述实验所用的稀盐酸,需要的浓盐酸质量为______;
若用上述石灰石样品,利用率为,则可煅烧含杂质的生石灰质量为______。
21.实验室现有一包粉末,可能是硝酸铜和硝酸银固体中的一种或两种,小组同学欲要探究其成分,做如下实验,请回答相关问题:
【实验一】探究混合物成分
小松同学取上述混合物于烧杯中,加入足量的水使其充分溶解后,发现溶液颜色为______色,据此得出结论,固体中一定含有硝酸铜。
小雷同学取一定量的锌粉加入到上述溶液中,发现固体表面覆盖一层银白色固体,进而证明固体中存在硝酸银,产生此现象的化学方程式为______。
由此确定混合物的成分为硝酸银和硝酸铜。
【实验二】探究反应后滤渣成分
小真同学对过滤后的滤渣和滤液成分产生了兴趣,并作出如下猜想:
猜想一:银猜想二:______猜想三:铜猜想四:银、铜、锌
请帮助小真补充一个合理的猜想:猜想二:______。
为探究滤渣情况,小真取滤渣于试管中,向其中加入一定量______填字母试剂,根据相应现象,可确定猜想四成立。
A.稀盐酸
B.硫酸铜溶液
C.氢氧化钠溶液
【实验三】探究原混合物中各成分的质量关系
小棒同学想进一步探究原混合物中各成分的质量关系,取上述混合物于烧杯中,重复上述操作,并在老师的帮助下,绘制出了逐渐加入锌粉和烧杯底部固体的质量关系如图所示。
结合图像下列有关说法中正确的是______。
A.点之间是锌与硝酸铜反应
B.点处溶液中所含溶质为硝酸锌、硝酸铜
C.当锌粉加至点以后,溶液中阴阳离子个数比一直为:
D.点时,烧杯底部固体包括银、铜、锌
小棒同学发现当锌粉加至点时,将烧杯内物质过滤,将滤液蒸发结晶,晶体质量为,则原混合物中硝酸铜和硝酸银的最简质量比为______。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.;

和;
氮氧化物答案不唯一;
吸附或良好的吸附
15.磁铁矿答案不唯一;
提供充足的氧气;

吸热;
增大反应物的接触面积;

16.。

引流。
量筒、胶头滴管。
;价
17.;定量研究;

18.;

用于加热;
试管;

甲;
小于
19.;
蓝色变为浅绿色;



20.;




21.蓝;

银、铜;



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